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(蘇教選修1-1)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

2025-07-24 02:15本頁(yè)面

　　

【正文】，∴R點(diǎn)的軌跡方程是。小結(jié)2：例3所體現(xiàn)的求軌跡方程的方法是定義法。二、鞏固練習(xí)：，且過(guò)點(diǎn)（3，－2）的橢圓方程。答案：。，則△F2AB（F2是右焦點(diǎn)）的周長(zhǎng)是多少？答案：40。3.△ABC中，BC＝24，AC、AB上的兩條中線之和是39，求△ABC重心軌跡方程。答案：。三、課堂小結(jié)⑴熟悉曲線與方程的關(guān)系，能夠正確熟練地把握有關(guān)的基本量；⑵概念定義是根本，它是相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)的“源”，對(duì)概念定義既要能夠正向使用，又要能夠逆向使用，在解題中要有運(yùn)用定義解題的意識(shí)。四、作業(yè) 課本P96 五、教學(xué)后記這節(jié)課是由學(xué)校教研處組織的面向全市教學(xué)開(kāi)放周的公開(kāi)課，課上采用多媒體輔助教學(xué)，動(dòng)態(tài)演示了畫(huà)圖及添加輔助線的過(guò)程、步驟。既使學(xué)生能夠看清問(wèn)題的解題過(guò)程，起到示范培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)、作圖習(xí)慣，能夠樹(shù)立數(shù)形結(jié)合、以形助數(shù)的良好的思維品質(zhì)；又能增加課堂容量，提高課堂效益，能夠由一題而一類，不僅僅停留在就題論題上，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性。本節(jié)課得到了聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。

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1-112第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第2課時(shí)一、選擇題1．(2021·湖南文)設(shè)命題p：?x∈R，x2＋10，則綈p為()A．?x0∈R，x20＋10B．?x0∈R，x20＋1≤0C．?x0∈R，x20＋10D．?x∈R，x2＋1≤0[答案]B[解

2024-12-07 20:55

1-123第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1．P(x0，y0)是拋物線y2＝2px(p≠0)上任一點(diǎn)，則P到焦點(diǎn)的距離是()A．|x0－p2|B．|x0＋p2|C．|x0－p|D．|x0＋p|[答案]B[解析]利用P到焦點(diǎn)的距離等于到準(zhǔn)線的距離，當(dāng)p0時(shí)，p到準(zhǔn)線的距離為d＝

2024-12-07 20:55

1-121第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1．橢圓6x2＋y2＝6的長(zhǎng)軸的端點(diǎn)坐標(biāo)是()A．(－1,0)，(1,0)B．(－6,0)，(6,0)C．(－6，0)，(6，0)D．(0，－6)，(0，6)[答案]D[解析]∵橢圓的焦點(diǎn)在y軸上，且a2＝6，∴長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)

2024-12-07 20:55

1-133第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第2課時(shí)一、選擇題1．下列結(jié)論中，正確的是()A．導(dǎo)數(shù)為零的點(diǎn)一定是極值點(diǎn)B．如果在x0附近的左側(cè)f′(x)0，右側(cè)f′(x)0，右側(cè)f′(x)0，那么，f(x0)是極小值

2024-12-07 20:55

人教a版數(shù)學(xué)高中(選修1-1)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程二、教學(xué)過(guò)程1、引入課題2、復(fù)習(xí)定義3、推導(dǎo)方程4、結(jié)構(gòu)分析5、鞏固練習(xí)壓扁教學(xué)過(guò)程F1F2P兩焦點(diǎn)之間的距離叫做焦距.定點(diǎn)F1、F2叫做橢圓的焦點(diǎn)。平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的和等于常數(shù)（大于F1F2）的點(diǎn)的軌跡叫橢圓2、當(dāng)線長(zhǎng)小于

2024-11-18 15:25

人教a版(選修2-1)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(第一課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1橢圓的定義?平面上到兩個(gè)定點(diǎn)的距離的和（2a）等于定長(zhǎng)（大于|F1F2|）的點(diǎn)的軌跡叫橢圓。?定點(diǎn)F1、F2叫做橢圓的焦點(diǎn)。?兩焦點(diǎn)之間的距離叫做焦距（2c）。F1F2M橢圓定義的文字表述：橢圓定義的符號(hào)表述：1222MFMFac???3滿足幾個(gè)條件的動(dòng)點(diǎn)的軌

2024-11-18 01:24

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-121橢圓橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程2020年3月恩平一中：蘇彥斌難點(diǎn)：橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)和應(yīng)用重點(diǎn)：1、掌握橢圓的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程2、求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的方法知識(shí)與技能：1、學(xué)習(xí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其應(yīng)用2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的思想過(guò)程與方法：通過(guò)觀察圖形，理解定義，推導(dǎo)方程，學(xué)生達(dá)到自主學(xué)習(xí)

2024-11-17 19:50

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-122橢圓橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：?求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的一般步驟：（1）建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，用有序?qū)崝?shù)對(duì)（x,y）表示曲線上任意一點(diǎn)M的坐標(biāo);（2）寫(xiě)出適合條件P（M）;（3）用坐標(biāo)表示條件P（M），列出方程;（

2024-11-17 23:32

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程第3課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程2教案蘇教版選修1-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程第3課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程（2）教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.能根據(jù)已知條件求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.教學(xué)重點(diǎn)：求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)難點(diǎn)：求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)過(guò)程：Ⅰ.問(wèn)題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

2024-11-19 17:31

人教a版(選修2-1)221橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程第二課時(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?(1)平面上----這是大前提?(2)動(dòng)點(diǎn)M到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離之和是常數(shù)2a?(3)常數(shù)2a要大于焦距2c1222MFMFac???4??2222+=10xyabab??2222+=10xyabba分母哪個(gè)大，焦點(diǎn)就在哪個(gè)軸

2024-11-18 01:24

【數(shù)學(xué)】211橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(二)課件(人教a版選修1-1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)方程復(fù)習(xí)引入：yOAF1F2xMcc把平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的和等于常數(shù)2a(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫作橢圓.復(fù)習(xí)引入：yOAF1F2xMcc把平面內(nèi)

2025-07-24 18:14

海城同澤中學(xué)選修1-1211橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程海城同澤中學(xué)郝宇2020年11月思考：1．圓的定義是什么？2．圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是什么？1.平面內(nèi)到一個(gè)定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡是圓。2.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：(x-a)2+(y-b)2=r2探究：長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡又是什么呢？當(dāng)F1F2

2024-11-17 12:26

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【總結(jié)】第二章第1課時(shí)一、選擇題1．已知點(diǎn)F1(0，－13)、F2(0,13)，動(dòng)點(diǎn)P到F1與F2的距離之差的絕對(duì)值為26，則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為()A．y＝0B．y＝0(|x|≥13)C．x＝0(|y|≥13)D．以上都不對(duì)[答案]C[解析]∵||PF1|－|PF2||

2024-12-08 02:45

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【總結(jié)】第二章第1課時(shí)一、選擇題1．平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離等于到定直線l的距離的點(diǎn)的軌跡是()A．拋物線B．直線C．拋物線或直線D．不存在[答案]C[解析]當(dāng)F∈l上時(shí)，是直線，當(dāng)F?l上時(shí)，是拋物線．2．頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)，對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸，又過(guò)點(diǎn)(－2,3)的拋物線

2024-12-07 20:55

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【總結(jié)】第二章第1課時(shí)一、選擇題1．已知F1、F2為兩定點(diǎn)，|F1F2|＝4，動(dòng)點(diǎn)M滿足|MF1|＋|MF2|＝4，則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是()A．橢圓[答案]D[解析]∵|MF1|＋|MF2|＝|F1F2|，∴動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是線段F1F2.2．橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)

2024-12-07 20:55