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2025-07-18 21:26本頁面
【正文】 率在 70%以上時，才能做出研究結(jié)論，才是有效的調(diào)查結(jié)果。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 二、訪談技巧 ? 訪談是人與人之間的交往活動，是社會互動的一種形式。通常情況下被調(diào)查者不會隨意向“陌生人”提供資料的。所以，訪談法的運用關(guān)鍵在于調(diào)查者的言語表達藝術(shù)和交談技巧。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 1．談話要遵循共同的標準程序，避免只憑主觀印象，或談話者和調(diào)查對象之間毫無目的、漫無邊際的交談。關(guān)鍵是要準備好談話計劃，包括關(guān)鍵問題的準確措辭以及對談話對象所做回答的分類方法。也就是說要事先做好如下準備：①談話進行的方式；②提問的措辭及其說明；③必要時的備用方案；④規(guī)定對調(diào)查對象所做回答的記錄和分類方法。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 ? 常常出現(xiàn)的問題是，訪談時總想跳過制定談話計劃這一步進入具體實施階段，事先準備不充分，因而不能收到預(yù)期效果。一個不愿思考問題、不善于提出問題的人，在研究工作中是很難有成功的希望的。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 2．訪談前盡可能收集有關(guān)被訪者的材料，對其經(jīng)歷、個性、地位、職業(yè)、專長、興趣等有所了解；要分析被訪者能否提供有價值的材料；要考慮如何取得被訪者的信任和合作。另外，在訪談時要掌握好發(fā)問的技術(shù)，善于洞察被訪者的心理變化，善于隨機應(yīng)變，巧妙使用直接、間接法等。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 3．關(guān)于訪談所提問題，要簡單明白，易于回答；提問的方式、用詞的選擇、問題的范圍要適合被訪者的知識水平和習慣；談話內(nèi)容要及時記錄。記錄可以用表格整理談話材料。 4．研究者要做好訪談過程中的心理調(diào)查。如，為了使被訪者留下良好的印象，要善于溝通，消除誤會隔閡，形成互相信任融洽的合作關(guān)系。研究者還要注意自己的行為舉止，其中關(guān)鍵是以誠相待，熱情、謙虛、有禮貌。有時訪談的失敗正是在于溝通不夠。 ? 為防止被調(diào)查者出現(xiàn)反應(yīng)效應(yīng)，可先用非正式談話溝通感情。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 【 思考與訓練 】 1．教學項目訓練 （ 1）貼近專業(yè)，貼近學前教育生活，選定一個調(diào)查研究主題，如“幼兒教育小學化狀況調(diào)查”，設(shè)計一份調(diào)查問卷，調(diào)查對象是幼兒家長。 （ 2）以“怎樣使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境”為題，設(shè)計一份訪談提綱，訪談對象是幼兒教師，并進行實地訪談，寫出訪談報告。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 2．訪談提綱案例點評 ? “家長對幼兒特長教育問題的調(diào)查”訪談提綱 ? 王傳傳（ 2022級學前教育專業(yè)藝術(shù)方向三班） ? 一、導語 ? 尊敬的家長： ? 您好，我是濰坊教育學院 06級教育管理系的一名學生，我們正在進行關(guān)于 《 幼兒特長教育問題的調(diào)查 》 這一項目的研究。因此需要您的幫助和參與共同完成本課題，使研究具有現(xiàn)實和實踐價值，以此來為學校以及社會決策提供可靠的依據(jù)。 ? 我們向您承諾，今天訪談涉及的問題內(nèi)容和您闡述的觀點，只是作為我們的研究參考。您聲明不宜公開的資料和觀點，我們將嚴格為您保密，為此感謝您的幫助和支持。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 ? 二、正題 ? 主要問題： ? 1．調(diào)查家長對幼兒進行特長教育的情況 ? 2．了解家長眼中的幼兒特長教育的價值 ? 3．了解家長眼中的特長教育 ? 4．了解家長怎樣處理特長教育與普通教育之間的沖突 ? 5．了解家長對特長教育的看法 ? 三、結(jié)束語 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 ? 讀上面的訪談提綱，請評點下列問題： （ 1）訪談提綱的各個部分完整嗎？請補齊不完整的部分。 （ 2）訪談問題中沒有封閉型的問題，請根據(jù)主題要求設(shè)計 23個封閉型問題。 （ 3）根據(jù)主題試著設(shè)計一個“備注”。 3．訪談報告案例評價 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 【 成果評價與展示 】 一、調(diào)查問卷設(shè)計的評價 1．主題鮮明。 2．題目簡短、通俗易懂。題目清楚，使用的術(shù)語每個被調(diào)查者都能明白。 3．題目的選擇答案應(yīng)當是可以窮盡的，選項具有排他性。問卷長度適中，回答問卷時間不超過 30分鐘。 4．無誘導性和會給被調(diào)查者帶來壓力的問題，無涉及被調(diào)查者個人隱私的問題。 5．問卷結(jié)果便于統(tǒng)計處理。 學前教育科研方法 濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院 二、訪談提綱設(shè)計的評價 1．按照格式認真完成訪談報告，沒有缺少的步驟，書寫規(guī)范。 2．所提問的問題合理，符合調(diào)查目的的要求。 3．語句通順，沒有錯別字，標點符號準確。
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