【導讀】按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。第1項(或首項)用表示,第2項用表示,第n項用表示,…這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用字母d表示。如果在a與b中間插入一個數(shù)A,使a,A,b成等差數(shù)列,,由等差數(shù)列的前n項和。解:由題意可知,這個V形架上共放著120層鉛筆,即7,14,21,28,…答:集合M共有14個元素,它們的和等于735.證它們的比是3:4:5.從而這三邊的長是3d,4d,5d,祝同學們學習愉快,
【總結】第一篇:等差數(shù)列的前n項和教案 等差數(shù)列的前n項和 一:教材分析 本節(jié)課內容位于高中人教版必修五第二章第三節(jié)。它是在學習了等差數(shù)列的基礎上來研究和討論的,是繼等差數(shù)列之后的又一重要的概念。主要利...
2024-10-23 17:55
【總結】等差數(shù)列及前n項和教學目標:求和公式的性質及應用,Sn與an的關系以及數(shù)列求和的方法。教學重點:求和公式的性質應用。難點:求和公式的性質運用以及數(shù)列求和的方法引入??2n11nn-1ddS=na+d=n+a-n222??????可見d≠0時,
2025-05-12 17:19
【總結】預習學案課堂講義課時作業(yè)工具第一章數(shù)列欄目導引第二課時等差數(shù)列前n項和的性質預習學案課堂講義課時作業(yè)工具第一章數(shù)列欄目導引1.進一步了解等差數(shù)列的定義,通項公式以及前n項和公式.2.理解等差數(shù)列的性質,等差數(shù)列前n項和公式的性質應用.
2025-04-29 12:06
【總結】要點梳理如果一個數(shù)列,那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的,通常用字母表示.如果等差數(shù)列{an}的首項為a1,公差為d,那么它的通項公式是.§等差數(shù)列及其前n項和從第二項起每一項與它相鄰前面一項的差是同一個常數(shù)公差dan=a1
2025-08-05 15:48
【總結】預習學案課堂講義課后練習工具第二章數(shù)列欄目導引第2課時等差數(shù)列前n項和的性質預習學案課堂講義課后練習工具第二章數(shù)列欄目導引預習學案課堂講義課后練習工具第二章數(shù)列欄目導引,通項公式以及前n項
【總結】《等差數(shù)列前n項和的公式》說課稿教學目標:A、知識目標:掌握等差數(shù)列前n項和公式的推導方法;掌握公式的運用。B、能力目標:(1)通過公式的探索、發(fā)現(xiàn),在知識發(fā)生、發(fā)展以及形成過程中培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)想、歸納、分析、綜合和邏輯推理的能力。(2)利用以退求進的思維策略,遵循從特殊到一般的認知規(guī)律,讓學生在實踐中通過觀察、嘗試、分析、類比的方
2024-09-04 11:26
【總結】第一篇:《等差數(shù)列的前n項和》說課稿 《等差數(shù)列的前n項和》 各位評委:大家好!我是----號。今天我說課的題目是《等差數(shù)列的前n項和》本節(jié)內容選自人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5第2章第3...
2024-10-25 04:20
【總結】《等差數(shù)列的前n項和》的說課稿 尊敬的各位專家、評委: 上午好! 我叫鄭永鋒,來自安慶師范學院。今天我說課的課題是人教A版必修5第二章第三節(jié)《等差數(shù)列的前n項和》。 我嘗試...
2024-12-06 01:24
【總結】欄目導航課前預習課堂探究點擊進入課后作業(yè)
2025-08-05 11:00
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《等差數(shù)列前n項和》教學反思 《等差數(shù)列前n項和》教學反思 作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,寫...
2025-04-03 21:07
【總結】第一篇:《等差數(shù)列的前n項和》教學設計 《等差數(shù)列的前n項和》 教學設計 教學內容分析 本節(jié)課教學內容是《普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學(5)》(人教A版)中第二章的第三節(jié)“等差數(shù)列的前n項...
2024-10-23 02:47
【總結】
2024-11-12 18:09
【總結】第一篇:《等差數(shù)列的前n項和》教學反思 等差數(shù)列的前n項和教學反思 瀛海學校曹娜 一、地位和作用 本節(jié)課是必修5第二章第三節(jié)“等差數(shù)列的前n項和”的第一課時,主要內容是等差數(shù)列的前n項和公式的...
2024-10-23 00:32
【總結】等差數(shù)列前n項和一、目標分析1、教學目標依據(jù)教學大綱的教學要求,滲透新課標理念,并結合以上學情分析,我制定了如下教學目標:●知識技能(1)掌握等差數(shù)列前n項和公式;(2)
2025-06-07 22:04
【總結】等差數(shù)列的前n項和主講人:趙志敏湯陰一中教學目標n項和的公式及其獲取思路。n項和公式解決一些簡單的與前n項和有關的問題。重點:等差數(shù)列前n項和公式的推導、理解及應用。難點:推導公式的思路形成以及公式的靈活應用。復習已知:數(shù)列的通項公式為an=6n-1問這個數(shù)列是等差數(shù)列嗎?若是等差數(shù)列,其
2024-11-09 05:06