八年級(jí)信息技術(shù)教案-資料下載頁(yè)
2025-07-18 09:51本頁(yè)面
【正文】 選中文本框 ， 在邊框上單擊右鍵 ? 在 “ 設(shè)置文本框格式 ” 中選擇“ 顏色和線條 ” ? 在 “ 顏色和線條 ” 中對(duì)邊框的線型 、 虛實(shí) 、 顏色進(jìn)行調(diào)整 。 進(jìn)入設(shè)置方式 邊框顏色調(diào)整 填充色調(diào)整 返 回 第五節(jié) 實(shí)習(xí)課題 ? 課題一：關(guān)于世界淡水資源的調(diào)查 ? 涉及內(nèi)容： 世界淡水資源的現(xiàn)狀； 我國(guó)水資源的概況；淡水資源的未來(lái)； 保護(hù)水資源； 水資源的合理利用； 水資源與人類的關(guān)系。 ? 實(shí)現(xiàn)步驟： 在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)資料； 將有用的信息保存； 在 Word中進(jìn)行整理和編輯； 動(dòng)用 Word中的工具對(duì)文檔進(jìn)行檢查、字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等操作。 ? 圖例（略）。 返 回 課題二：利用“簡(jiǎn)歷向?qū)А敝谱饕粡垈€(gè)人簡(jiǎn)歷 ? 選擇 “ 文件 ” － “ 新建 ” ，打開(kāi)新建對(duì)話框 ? 選擇 “ 簡(jiǎn)歷向?qū)?” ，確定 ? 在 “ 簡(jiǎn)歷向?qū)?” 中，按要求填寫相關(guān)內(nèi)容，然后 “ 下一步 ” ? 繼續(xù)按提示勾選簡(jiǎn)歷內(nèi)容 ? 如果沒(méi)有我們需要的內(nèi)容，可選擇 “ 添加 /排列標(biāo)題 ” ，自行添加標(biāo)題 ? 保存簡(jiǎn)歷 返 回 圖例演示 返 回 選擇其他文檔 選擇簡(jiǎn)歷向?qū)? 圖例演示 此處直接下一步 選擇表格樣式，然后“下一步” 選擇簡(jiǎn)歷類型，然后“下一步” 返 回 圖例演示 填寫相關(guān)內(nèi)容后“下一步” 返 回 圖例演示 選擇相關(guān)內(nèi)容，然后“下一步” 如果沒(méi)有自己合適的標(biāo)題，可選擇“可乖舛選標(biāo)題”選擇好后“下一步” 如果豐添加自己的標(biāo)題，可選擇“添加 /排列標(biāo)題”選擇好后“下一步” 返 回 圖例演示 單擊“完成” 返 回 最終效果 個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷 姓 名 yxhjyzx 性 別 [ 性 別 ] 年 齡 [ 年 齡 ] 地 [ 在 此 處 輸 入 聯(lián) 系 地 址 ] 照 址 郵 政 編 碼 [ 輸 入 郵 編 ] 電 子 郵 件 [Email 號(hào) ] 片 電 話 [ 電 話 號(hào) 碼 ] 傳 真 [ 傳 真 號(hào) 碼 ] 應(yīng) 聘職 位 時(shí) 間 學(xué) 校 教 育 時(shí) 間 工 作 單 位 職 務(wù) 工 作 經(jīng) 歷 填寫未完成的內(nèi)容，然后保存，簡(jiǎn)歷就做好了 返 回 學(xué)生練習(xí) ?請(qǐng)大家利用網(wǎng)絡(luò)，搜集以世界淡水資源相關(guān)的資料，做一份世界淡水資源的調(diào)查簡(jiǎn)報(bào)，比比看，誰(shuí)做的內(nèi)容豐富，版面美觀、大方、合理。 ?請(qǐng)大家自行設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷，比比看，看看誰(shuí)做的好做的漂亮、合理。 返 回 返 回
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