【總結(jié)】24項(xiàng)積極心理品質(zhì)厭學(xué)\恐考\人際關(guān)系緊張\早戀\降低了學(xué)生的幸福感,使孩子們成長(zhǎng)的不快樂!也使教師教的不快樂半杯水?半個(gè)空杯子?換一個(gè)角度思考問題的方法教給我們一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度積極心理學(xué)的六大美德:一、智慧與知識(shí)二、勇氣三、仁慈與愛
2025-03-08 03:17
【總結(jié)】 淺談心理品質(zhì)教育與素質(zhì)教育 思想品德課進(jìn)行的心理品質(zhì)教育與素質(zhì)教育是什么關(guān)系呢?如果我們把素質(zhì)教育比作一個(gè)大花園,那么心理品質(zhì)教育就是這個(gè)大花園中綻放的一簇美麗的花朵,它本身是素質(zhì)教育的一...
2025-01-17 01:22
【總結(jié)】第一篇:家政服務(wù)員的職業(yè)要求和素養(yǎng) 巾幗服務(wù)篇——家政服務(wù)員的職業(yè)要求和素養(yǎng) 巾幗家政培訓(xùn)教材系列一 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,帶來的是社會(huì)生產(chǎn)和服務(wù)的專業(yè)化和社會(huì)分工的細(xì)化,家庭小型化、人口...
2025-10-19 16:04
【總結(jié)】第一篇:《愛和自由》讀后感(五)——不可忽視孩子的心理品質(zhì) [《愛和自由》讀后感 (五)——不可忽視孩子的心理品質(zhì)] 讀著這本書,讀到“不同品質(zhì)的心理和智力”這一章,作者提到一個(gè)情景特別觸動(dòng)我,...
2025-10-19 17:22
【總結(jié)】......關(guān)于不同社團(tuán)類型大學(xué)生積極心理品質(zhì)探討摘要本研究采用《大學(xué)生積極品質(zhì)評(píng)價(jià)與心理健康教育相應(yīng)模式研究》文中的《大學(xué)生積極心理品質(zhì)量表》調(diào)查問卷對(duì)玉林師范學(xué)院608名不同社團(tuán)類型的在校生進(jìn)行了大學(xué)生積極心理品質(zhì)的問卷調(diào)查,并提出本
2025-07-17 17:32
【總結(jié)】第五章飯店服務(wù)心理第一節(jié)賓客在酒店消費(fèi)時(shí)的心理第二節(jié)前廳服務(wù)心理第三節(jié)客房服務(wù)心理第四節(jié)餐廳服務(wù)心理第五節(jié)會(huì)議服務(wù)心理第六節(jié)康樂服務(wù)心理第一節(jié)賓客在酒店消費(fèi)時(shí)的心理?(一)客人心目中對(duì)酒店的要求?1.可靠性酒店可靠地、準(zhǔn)確無誤地完成所承諾服務(wù)的能力。它是酒店服務(wù)工作的核心內(nèi)容和
2025-08-15 21:14
【總結(jié)】第一篇:在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新心理品質(zhì) 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新心理品質(zhì) 【摘要】中國(guó)的學(xué)生屢獲國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng),但中國(guó)卻沒有培養(yǎng)出獲諾貝爾獎(jiǎng)的人才;中國(guó)的留美學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上學(xué)得很好,但...
2025-10-05 00:22
【總結(jié)】 思想品德課:不可忽視學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng) 中學(xué)是人生中重要的學(xué)習(xí)階段,也是學(xué)生心理品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期。筆者以為,思想品德課的教學(xué)過程,可以理解為學(xué)生在教師指導(dǎo)和影響下形成和發(fā)展良好思想品德和...
2025-01-17 00:54
【總結(jié)】第一篇:淺談高中學(xué)困生不良心理品質(zhì)及產(chǎn)生因素(新版) 淺談高中“學(xué)困生”不良心理品質(zhì)及產(chǎn)生因素 摘要:隨著社會(huì)發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的變化,我國(guó)高中學(xué)生面臨越來越大的升學(xué)壓力,他們中的一些同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活...
2024-11-15 22:35
【總結(jié)】 小學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)調(diào)查報(bào)告范文 一、調(diào)查目的 “素質(zhì)個(gè)性化”教育實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)學(xué)生的主體性個(gè)性品質(zhì)。在個(gè)性的心理結(jié)構(gòu)中,自我意 識(shí)是一個(gè)重要的內(nèi)容,它反映了個(gè)體對(duì)自身的理解程度,是個(gè)...
2024-12-04 06:45
【總結(jié)】主題班會(huì)教案之主題班會(huì)活動(dòng):學(xué)生優(yōu)良心理質(zhì)量培養(yǎng) 專心+恒心=? 活動(dòng)目的: 通過活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的專注力,培養(yǎng)學(xué)生完成任務(wù)的持之以恒的心理素養(yǎng)。 通過活動(dòng)使學(xué)生明白,做什么...
2025-01-17 03:25
【總結(jié)】從旅客心理服務(wù)需求提高服務(wù)質(zhì)量1、從不同分類分析旅客個(gè)體心理與服務(wù)從屬性分類分析旅客心理與服務(wù)全國(guó)鐵路旅客日流量達(dá)幾百萬人次,而且成分復(fù)雜,所以,旅客的分類是一個(gè)很復(fù)雜的問題,可以從不同的角度進(jìn)行分類。如按性格分可分為有主見的或無主見的;虛榮心強(qiáng)的或樸實(shí)的;吝嗇的或大方的;責(zé)任感強(qiáng)的或不負(fù)責(zé)任的;品德高尚的或品行不端的。按氣質(zhì)分可分成理智型、沖動(dòng)型和情感型。按能力分
2025-07-17 16:39
【總結(jié)】社區(qū)居民心理服務(wù)需求調(diào)查研究 社區(qū)居民心理服務(wù)需求調(diào)查研究? 以前我們?cè)谥\求發(fā)展的時(shí)候,主要是注重在物質(zhì)方面的發(fā)展,可是在這發(fā)展過程中卻出現(xiàn)了許多由于心理問題而引發(fā)的現(xiàn)象。我國(guó)如今...
2024-12-07 01:11
【總結(jié)】服務(wù)品質(zhì)評(píng)估的歷史與未來-連結(jié)企業(yè)程序與顧客需求和期望ByTerryGrapentine指導(dǎo)老師:任維廉報(bào)告人:江俐諭1前言?1998年行銷科學(xué)學(xué)會(huì)在SERVQUAL發(fā)表10週年時(shí)舉辦一場(chǎng)研討會(huì),本文即針對(duì)研討會(huì)內(nèi)容作整理回顧?SERVQUAL為一種測(cè)量服務(wù)品質(zhì)的工具,由Parasuraman
2025-01-30 16:12
【總結(jié)】哈爾濱鐵建工程技術(shù)學(xué)院題目:從旅客心理服務(wù)需求提高服務(wù)質(zhì)量系(部):鐵道乘務(wù)系畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含
2025-06-28 10:11