關(guān)于不同社團類型大學(xué)生積極心理品質(zhì)探討doc-資料下載頁
2025-07-17 17:32本頁面
【正文】 有較強知識掌握能力。第二，文科生具有較強的激情，熱衷于組織或參加社會性活動，所以，文科生在活躍性、領(lǐng)導(dǎo)力因子得分高。第三，文科生情感細膩，移情能力強，喜歡站在他人角度思考問題。當(dāng)他人遭遇困難時，文科生總是第一時間伸出援助之手，為其排憂解難。第四，文科學(xué)生喜歡追求自由，習(xí)慣直接表達自己的情緒、情感，較少隱藏自己內(nèi)心不愉快的事情，他們習(xí)慣聚在一起共同宣泄情感。因此文科生較為樂觀，社會智力較高。另外，理工科生性格偏內(nèi)向，較為關(guān)注自己的研究和學(xué)習(xí)，沒有興趣和積極性參與學(xué)校組織的各項活動，他們沉迷于自己所關(guān)注的領(lǐng)域，對外界環(huán)境的變化缺乏敏銳性。因此理工科學(xué)生相比文科學(xué)生，各因子得分均較低。表11文理變量N均值標準差N均值標準差TSig智能與知識289319正直與勇氣289319人性與愛289319正義與合作289319自我管理與謙遜289 319靈性與超越289319在不同類型的社團中，青少年會獲得不同方面的活動經(jīng)驗和積極品質(zhì)的鍛煉。如，體育社團活動會提供機會來發(fā)展青少年的目標設(shè)置、毅力、情緒管理與時間管理、問題解決、團隊合作本研究跟以往前人的研究結(jié)果既有一致方面也有不一致方面。在一致性方面，本研究中發(fā)現(xiàn)不同類型社團對大學(xué)生發(fā)展是有一定差異的，如大學(xué)生參與藝術(shù)類社團和職能類社團要比參與學(xué)術(shù)類社團獲得更多的同一性經(jīng)驗和主動性經(jīng)驗，大學(xué)生參與藝術(shù)類社團和職能類社團要比參與體育類社團獲得更多的主動性經(jīng)驗，大學(xué)生參與職能類社團要比參與公益類社團獲得更多的主動性經(jīng)驗。這些說明，參與不同類型的社團會在一定程度或一定范圍內(nèi)影響大學(xué)生獲得社團活動經(jīng)驗和心理品質(zhì)。而在不一致性方面，很多類型的社團比較中，大學(xué)生獲得的積極心理品質(zhì)差異不顯著，這可能是由于所抽樣院校的社團雖然類型有差異，但舉辦的活動內(nèi)容和組織形式等方面很接近，如，體育類社團可能會舉辦迎新晚會、競技體育賞析表演等，與藝術(shù)類社團所舉辦活動內(nèi)容、形式相似，因而對于社團活動經(jīng)驗的獲得也可能是相似的。這個問題未來需要進一步深入研究。參考文獻[1]張寧,：創(chuàng)造美好生活的心理資本[J].，18（7）：1161–1167.[2]趙麗娜,大學(xué)社團對學(xué)生自我同一性發(fā)展影響的研究[J].中國培訓(xùn).[3]陳志方,大學(xué)生積極心理品質(zhì)結(jié)構(gòu)分析[D].閩南師范大學(xué)[4]李妍,當(dāng)代大學(xué)生社團的類型與心理分析[J].黑龍江省社會主義社會學(xué)報[5]彭正霞,陸根書, 康卉,個體和社會環(huán)境因素對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響[J].高等工程教育研究[6]彭飛, 趙冰, 朱岳梅, 蘇吉,積極心理學(xué)視域下大學(xué)生社團活動經(jīng)驗影響因素探究[J].中國會議[7]謝瑩瑩,基于社團經(jīng)歷提升大學(xué)生就業(yè)力的實證分析_以寧波部分高校為例[J].[8]張嬋,青少年積極品質(zhì)的成分_測量及其作用[D].[9]周曉霞,社團活動對大學(xué)生自我效能感的影響研究[D].[10]李自維,大學(xué)生積極品質(zhì)評價與心理健康教育相應(yīng)模式研究[D].[11]安靜,新形勢下我國大學(xué)生職業(yè)價值觀研究[D].[12]陳嬌嬌,以社團為載體的大學(xué)生積極心理品質(zhì)培育研究[D].[13]景浩榮,寧夏師范學(xué)院學(xué)生社團發(fā)展調(diào)查研究[J].1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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