小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略 國培計劃（2012）云南省小學(xué)數(shù)學(xué)農(nóng)村骨干教師短期集中研修項目培訓(xùn)作業(yè) 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)有效性教學(xué)的幾點策略 畢漢麗云南省楚雄州元謀縣元馬小學(xué) 新課程改革的春風(fēng)已吹遍...

2025-10-12 09:29

小學(xué)數(shù)學(xué)概念有效同化教學(xué)策略-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)概念有效同化教學(xué)策略 根據(jù)心理學(xué)的實驗研究和學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，兒童主要通過兩種方式獲得概念：概念形成和概念同化。前者主要依靠對具體事物的概括獲得概念；后者主要利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)?shù)呐f概念...

2025-10-24 13:43

小學(xué)數(shù)學(xué)“幾何圖形”教學(xué)策略-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)“幾何圖形”教學(xué)策略 小學(xué)數(shù)學(xué)“幾何圖形”教學(xué)策略 四川省資陽市雁江區(qū)中和鎮(zhèn)中心小學(xué)蘇桂英 2011版《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“圖形與幾何”應(yīng)該幫助學(xué)生建立空間觀念，注重培養(yǎng)學(xué)...

2025-10-15 22:35

小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)策略與方法-資料下載頁

【總結(jié)】《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》教案第七章小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)策略與方法一、教學(xué)目的通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生：（1）理解教學(xué)策略，掌握教學(xué)策略的價值，知道構(gòu)建教學(xué)策略的依據(jù)和原則；（2）掌握教學(xué)策略的基本類型；（3）理解教學(xué)方法及其教學(xué)方法多樣化的含義，知道教學(xué)方法的基本類型及其特點，掌握常見的教學(xué)方法及其特點。二、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法；教學(xué)難點是小學(xué)數(shù)學(xué)

2025-06-07 18:10

臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略 臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略 小學(xué)數(shù)學(xué)“探究式”四環(huán)節(jié)教學(xué)策略 新授課策略 （一）教學(xué)策略 創(chuàng)設(shè)情境生成問題探索交流解決問題鞏固應(yīng)用內(nèi)化提高回顧整理反思提升1．創(chuàng)設(shè)...

2025-10-12 06:36

小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究》 《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究》 實驗方案 《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確闡述了數(shù)學(xué)教育應(yīng)使學(xué)生“獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識（包括數(shù)...

2025-10-19 19:46

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略之我見[大全]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略之我見[大全] 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略之我見 寶塔區(qū)河莊坪小學(xué)——白建梅 內(nèi)容摘要：面對不同的群體，性格迥異的新學(xué)生，我必須改變原有的教學(xué)思路和教育手段，從各方面嚴(yán)格要...

2025-10-19 14:10

小學(xué)數(shù)學(xué)大班課堂教學(xué)策略-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)大班課堂教學(xué)策略 小學(xué)數(shù)學(xué)大班課堂教學(xué)策略 教師在數(shù)學(xué)課堂中如何讓“活”起來，以多樣性，豐富性為前提，這樣學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維才得到培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性才得到提高。并把學(xué)習(xí)數(shù)...

2025-10-26 04:49

小學(xué)現(xiàn)代詩教學(xué)策略-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)現(xiàn)代詩教學(xué)策略棗陽市第二實驗小學(xué)陳曉云前言：中華民族是習(xí)慣了用詩歌來表達(dá)與記錄的民族，古有詩經(jīng)、楚辭、唐詩宋詞文脈相承，歷經(jīng)千年仍熠熠生輝；今有無數(shù)現(xiàn)代詩意境深邃，感人至深。的確，詩歌是最精妙的語言藝術(shù)，它用最少的字詞，最簡煉的結(jié)構(gòu)，最優(yōu)美的音韻來表達(dá)詩人的思想感情，有無言之美，無盡之意，因此被譽為是“藝術(shù)中

2025-08-15 21:09

初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略 摘要:新課改后的數(shù)學(xué)教材中,代數(shù)與幾何內(nèi)容并存。不管怎樣變化,萬變不離其宗。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們始終要做好以下幾點: 一、激發(fā)學(xué)生興趣; 二、培養(yǎng)學(xué)生的幾何基本功; 三...

2025-10-26 01:48

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)策略-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)策略 談小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)策略 對兒童的學(xué)習(xí)而言，解決問題的意義不應(yīng)僅僅停留在能夠解決某一類問題，獲得某一類問題的結(jié)論和答案上，而應(yīng)基于解題的經(jīng)歷和形成的相應(yīng)經(jīng)驗...

2025-10-19 14:34

小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問題”教學(xué)策略淺議-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問題”教學(xué)策略淺議 小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問題”教學(xué)策略淺議 夏茂第二中心小學(xué)張舜 對兒童的學(xué)習(xí)而言，解決問題的意義不應(yīng)僅僅停留在能夠解決某一類問題，獲得某一類問題的結(jié)論和答案上，...

2025-10-31 17:56

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化教學(xué)策略初探[本站推薦]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化教學(xué)策略初探[本站推薦] 小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化教學(xué)策略初探 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，不僅要讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)教材中的概念、定義，還要讓學(xué)生具備運用數(shù)學(xué)知識的能力。在教學(xué)中，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)...

2025-10-19 14:15

小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究開題報告-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究開題報告 《小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究》 開題報告 課 題 名 稱：小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究 一、課題研究的背景和意義 1、新課改對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提出的要求...

2025-10-12 10:11

談小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)策略-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：談小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)策略 談小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)策略 -------聽解決問題兩課例有感聽了章智老師的《揭秘游戲》和曹思思老師的《可能性》兩節(jié)課后，有種豁然開朗的感覺，對于解決問題的教學(xué)...

2025-10-25 06:17

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略(已修改)

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略(編輯修改稿)

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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略(已改無錯字)

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