【正文】 ％（教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃）（學(xué)生考評(píng)結(jié)果、教學(xué)滿意度調(diào)查結(jié)果）負(fù)責(zé)人： 王功槐教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)醫(yī)療美容技術(shù)預(yù)期目標(biāo)：改建美容美體實(shí)訓(xùn)室1間，滿足一次性可容納40人的美容美體實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求，在同行中處于領(lǐng)先水平。驗(yàn)收要點(diǎn):，配備先進(jìn)的健身設(shè)施負(fù)責(zé)人：王功槐預(yù)期目標(biāo)：完善美容美體實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室利用率100% 。驗(yàn)收要點(diǎn):％（教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃）負(fù)責(zé)人：王功槐預(yù)期目標(biāo)：完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理，提高教學(xué)質(zhì)量。驗(yàn)收要點(diǎn):％（教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃）（學(xué)生考評(píng)結(jié)果、教學(xué)滿意度調(diào)查結(jié)果）負(fù)責(zé)人：王功槐教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)醫(yī)療美容技術(shù)建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地預(yù)期目標(biāo)：建立北京3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，使之達(dá)到優(yōu)質(zhì)校外實(shí)習(xí)基地要求，完全滿足918名左右學(xué)生實(shí)習(xí)需要。驗(yàn)收要點(diǎn):；、有力的保障措施、完善的管理規(guī)范（合作協(xié)議、交流記錄、組織管理制度、培訓(xùn)名單、教案、記錄）；；（實(shí)習(xí)手冊(cè)、畢業(yè)論文質(zhì)量、實(shí)習(xí)鑒定表）負(fù)責(zé)人：王功槐預(yù)期目標(biāo)：建立上海、深圳6個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，使之達(dá)到優(yōu)質(zhì)校外實(shí)習(xí)基地要求，完全滿足1836名左右學(xué)生實(shí)習(xí)需要。驗(yàn)收要點(diǎn):；、有力的保障措施、完善的管理規(guī)范（合作協(xié)議、交流記錄、組織管理制度、培訓(xùn)名單、教案、記錄）；；（實(shí)習(xí)手冊(cè)、畢業(yè)論文質(zhì)量、實(shí)習(xí)鑒定表）負(fù)責(zé)人：王功槐預(yù)期目標(biāo)：繼續(xù)完善校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，建立1個(gè)校企合作、工學(xué)結(jié)合的校外實(shí)習(xí)基地，使之達(dá)到優(yōu)質(zhì)校外實(shí)習(xí)基地要求，完全滿足918名左右學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)需要。驗(yàn)收要點(diǎn):；、有力的保障措施、完善的管理規(guī)范（合作協(xié)議、交流記錄、組織管理制度、培訓(xùn)名單、教案、記錄）；，參與課程體系建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的管理，共同管理學(xué)生。負(fù)責(zé)人：王功槐建設(shè)內(nèi)容2010年2011年20012年2. 師資隊(duì)伍建設(shè)引進(jìn)或培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名，具備較強(qiáng)的科研、教學(xué)、管理和實(shí)踐能力，具有引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展的前瞻意識(shí)和規(guī)劃能力，有較強(qiáng)的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠培養(yǎng)青年教師。派遣優(yōu)秀教師1名進(jìn)修，參加學(xué)術(shù)會(huì)議，開展交流會(huì)議，鼓勵(lì)科研課題立項(xiàng)派遣優(yōu)秀教師1名進(jìn)修，參加學(xué)術(shù)會(huì)議，開展交流會(huì)議，鼓勵(lì)科研課題立項(xiàng)培養(yǎng)骨干教師1人，能熟練主講1門以上核心課程，掌握過硬的專業(yè)實(shí)踐技能和高超的實(shí)踐帶教能力，同時(shí)具有一定的管理水平和科研能力，有明確的專攻方向。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)培養(yǎng)骨干教師1人，能熟練主講1門以上核心課程，掌握過硬的專業(yè)實(shí)踐技能和高超的實(shí)踐帶教能力，同時(shí)具有一定的管理水平和科研能力，有明確的專攻方向。并在相關(guān)專業(yè)進(jìn)修半年。通過臨床進(jìn)修、行業(yè)進(jìn)修、學(xué)歷進(jìn)修、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修考察等途徑，提高骨干教師專業(yè)實(shí)踐能力、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合能力。其中1人培養(yǎng)為“雙師型”專職師資（獲得高校教師資格證書和國(guó)家勞動(dòng)社會(huì)保障部美容師考評(píng)員資格）。聘請(qǐng)行業(yè)知名人士5人，擔(dān)任專業(yè)課教學(xué)工作，指導(dǎo)課程體系建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，使本專業(yè)發(fā)展符合行業(yè)需求。引進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師1名：醫(yī)療美容專業(yè)畢業(yè)，熟悉各門專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，能夠配合授課教師順利完成實(shí)踐教學(xué)，有一定的實(shí)踐帶教能力培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)管理人員1名，要求既有一定的業(yè)務(wù)能力，又有相關(guān)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)內(nèi)容2010年2011年2012年、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革打破傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式，修改教學(xué)計(jì)劃，更新教學(xué)內(nèi)容，制定課程教學(xué)大綱、實(shí)踐教學(xué)大綱制定規(guī)章制度，完善教學(xué)督導(dǎo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課程（教案、演示文稿、多媒體課件等），建設(shè)工學(xué)結(jié)合精品課程探索專業(yè)人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)建立課證相融、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，構(gòu)建理論、實(shí)踐兩大教學(xué)體系完成工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)加強(qiáng)素質(zhì)教育，強(qiáng)化職業(yè)道德學(xué)生人文素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)教育有成效編寫理論教材、實(shí)訓(xùn)教材、試題庫(kù)引進(jìn)系列整套教材，啟動(dòng)12門工學(xué)結(jié)合教材建設(shè)，啟動(dòng)2門精品課程的建設(shè)，達(dá)到校級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn)，啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)資源的共建共享提高多媒體教學(xué)質(zhì)量與數(shù)量，多媒體教學(xué)達(dá)到80%，完成5套多媒體教學(xué)課件建設(shè)，利用現(xiàn)代信息教育技術(shù)，創(chuàng)建共享型專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，提高教學(xué)質(zhì)量建成2門精品課程，達(dá)到校級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、分析論證，逐步調(diào)整理論與實(shí)踐比例，撰寫調(diào)研報(bào)告一篇拓展實(shí)訓(xùn)中心社會(huì)服務(wù)功能實(shí)訓(xùn)中心實(shí)現(xiàn)融“教、學(xué)、做”為一體、具備教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會(huì)服務(wù)功能每年投入8萬(wàn)元,共40萬(wàn)元.組織保障：建立項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施小組。由張瀾成任組長(zhǎng)，成員由系主任、教研室主任組成。制度保障：建立項(xiàng)目建設(shè)管理制度和績(jī)效考核制度，保質(zhì)按期完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。遵守學(xué)校的資金使用制度，保障資金合理使用。通過三年建設(shè)，創(chuàng)建出適合醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)特色鮮明的“院校合作” “工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)新模式和“床邊教學(xué)”的課程體系。建立院校合作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制和管理模式。建設(shè)一支與高職教育相適應(yīng)的、結(jié)構(gòu)合理的、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的、創(chuàng)新意識(shí)濃郁的、專兼結(jié)合的“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的融教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的示范性實(shí)訓(xùn)基地；培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的，具有一流的醫(yī)療美容技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)理念的、高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)療美容技術(shù)人才。鑄造全國(guó)醫(yī)療美容技術(shù)品牌專業(yè)。