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臨床助理醫(yī)師試題解析doc-資料下載頁(yè)

2025-07-17 15:38本頁(yè)面
  

【正文】 脹、便秘。該患兒符合先天性甲狀腺功能減低癥的特殊面容及體態(tài),故選D。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第431頁(yè))6.男孩,2歲。智力落后,表情呆滯,眼距寬,眼裂小,鼻梁低度平,舌體細(xì)尖,常伸于口外,皮膚細(xì)膩,右側(cè)通貫手。肌張力低下,最可能的診斷是(2004):B(2004)【考點(diǎn)精要】21三體綜合征的臨床特征【解析】參考第4題。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第146頁(yè))7.苯丙酮尿癥新生兒篩查采用的是(1999)A.尿三氯化鐵試驗(yàn)B.尿硝普鈉試驗(yàn)C.尿蝶呤分析D.Guthrie細(xì)菌抑制試驗(yàn)E.苯丙氨酸耐量試驗(yàn):D(1999)【考點(diǎn)精要】苯丙酮尿癥實(shí)驗(yàn)室檢查【解析】新生兒哺乳3天后,進(jìn)行苯丙酮尿癥篩查采用Guthrie細(xì)菌抑制試驗(yàn),測(cè)定新生兒血中苯丙氨酸的含量。而尿三氯化鐵試驗(yàn)用于較大兒童的初篩檢查。尿蝶呤分析用于鑒別各型PKU。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第152頁(yè))8.典型苯丙酮尿癥是由于缺乏(2005)A.酪氨酸羥化酶B.苯丙氨酸羥化酶C.二氫生物蝶呤還原酶D.鳥苷三磷酸環(huán)化水解酶E.6丙酮酰四氫生物蝶呤合成酶:B (2005)【考點(diǎn)精要】苯丙酮尿癥發(fā)病機(jī)制【解析】PKU是由于患兒肝臟缺乏苯丙氨酸羥化酶活性,不能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸,導(dǎo)致苯丙氨酸在血液、腦脊液、各種組織中的濃度極度增高,通過旁路代謝產(chǎn)生大量本丙酮酸、苯乙酸、苯乳酸和對(duì)氨基乙酸。高濃度的苯丙氨酸及其代謝產(chǎn)物能導(dǎo)致腦組織損傷。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第151頁(yè))9.對(duì)21三體綜合癥最有確診價(jià)值的是(2005)A.智力低下B.特殊面容C.染色體核型分析D.通貫手E.肌張力低下:C(2005)【考點(diǎn)精要】21三體綜合征實(shí)驗(yàn)診斷—染色體檢查【解析】參考第1題。典型病例根據(jù)臨床表現(xiàn)不難做出診斷,但染色體檢查進(jìn)行核型分析是確診染色體病的主要方法。新生兒或不典型者更需要進(jìn)行核型分析確診。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第147頁(yè))10.4歲男孩,因智能發(fā)育落后就診,頭發(fā)呈金黃色,皮膚色白,時(shí)有抽搐,不發(fā)熱。無腹瀉,為協(xié)助診斷,應(yīng)首選的(2001)A.腦電圖檢查B.Guthrie試驗(yàn)C.尿三氯化鐵試驗(yàn)D.尿蝶呤分析E.血鈣、磷檢測(cè):C(2001)【考點(diǎn)精要】苯丙酮尿癥實(shí)驗(yàn)診斷【解析】智能發(fā)育落后,驚厥,毛發(fā)皮膚色澤變淺,是苯丙酮尿癥的典型臨床表現(xiàn),為協(xié)助診斷,4歲兒童,應(yīng)首選尿三氯化鐵試驗(yàn)。Guthrie試驗(yàn)為新生兒篩查檢測(cè),尿蝶呤分析用于鑒別各型PKU。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第152頁(yè))11.男孩,2歲。頭發(fā)稀黃,皮膚白嫩,頭不能豎起,間斷抽搐,尿有鼠尿味。診斷是(2001)A.先天愚型B.先天性甲低C.先天性腦發(fā)育不全D.苯丙酮尿癥E.癲癇:D(2001)【考點(diǎn)精要】苯丙酮尿癥臨床特點(diǎn)【解析】參考第3題。頭發(fā)稀黃,皮膚白嫩,尿和汗液有鼠尿味是苯丙酮尿癥的典型臨床表現(xiàn)。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第152頁(yè))12.典型苯丙酮尿癥最主要的治療方法是(2003)A.低苯丙氨酸飲食B.酪氨酸C.四氨生物蝶呤D.5羥色胺E.左旋多巴:A(2003)【考點(diǎn)精要】典型苯丙酮尿癥的治療【解析】典型苯丙酮尿癥開始治療的年齡越小,預(yù)后越好。主要采用低苯丙氨酸飲食治療:乳兒主要喂給特制的低苯丙氨酸奶方,待血中苯丙氨酸降至理想濃度時(shí),逐漸添加天然飲食,其中首選母乳,因母乳中苯丙氨酸含量?jī)H為牛乳的1/3。添加輔食時(shí)應(yīng)以淀粉、蔬菜和水果為主,也可加入蛋、牛奶??傊?,添加食品應(yīng)以低蛋白、低苯丙氨酸食物為主,其量隨血苯丙氨酸濃度而定,苯丙氨酸濃度過高或過低都將影響生長(zhǎng)發(fā)育。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第152頁(yè))13.21三體綜合癥確診的依據(jù)是A.特殊面容B.智能落后C.體格發(fā)育落后D.皮膚紋理異常E.染色體檢查:E【考點(diǎn)精要】21三體綜合癥的實(shí)驗(yàn)診斷—染色體檢查【解析】參考第1題。21三體綜合征確診的指標(biāo)為染色體核型檢查。典型病例根據(jù)特殊面容、皮膚紋理特點(diǎn)和智能低下不難做出臨床診斷,嵌合型患兒、新生兒和癥狀不典型的智能低下患兒做染色體核型分析鑒別診斷。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第147頁(yè))14.男孩,1歲,出生時(shí)體重正常,3個(gè)月后皮膚和頭發(fā)色澤變淺,時(shí)有抽搐,不會(huì)獨(dú)站,不會(huì)喊“爸、媽”。有助于初步診斷的檢查是:A【考點(diǎn)精要】苯丙酮尿癥實(shí)驗(yàn)診斷【解析】參考第10題。1歲兒,出生時(shí)體重正常,3個(gè)月后皮膚和頭發(fā)色澤變淺,發(fā)育落后,是苯丙酮尿癥的典型臨床表現(xiàn),為協(xié)助診斷,應(yīng)首選尿三氯化鐵試驗(yàn)。Guthrie試驗(yàn)為新生兒篩查檢測(cè),尿蝶呤分析用于鑒別各型PKU。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第152頁(yè))],1歲,因發(fā)育落后來診。查體:皮膚細(xì)嫩,眼距寬、鼻梁扁平、舌常伸出口外,小拇指向內(nèi)側(cè)彎曲,通貫掌。為確診需首選的檢查是(2003)、TSH:B(2003)【考點(diǎn)精要】21三體綜合征的實(shí)驗(yàn)診斷【解析】參考第1題。能確診21三體綜合征指標(biāo)為染色體檢查;甲狀腺功能為確診甲低的檢查;尿三氯化鐵試驗(yàn)適應(yīng)于較大兒童PKU初篩。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第146頁(yè)),10個(gè)月。不能獨(dú)坐,眼距寬,眼裂小,鼻梁低平,皮膚細(xì)嫩,舌伸出口外,通貫掌,可能的診斷是(2000):B(2000)【考點(diǎn)精要】21三體綜合征的臨床特點(diǎn)【解析】參考第4題。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第146頁(yè))考點(diǎn)提示:通貫掌為21三體綜合征(又名先天性愚型)最特征性的表現(xiàn)。第七章 免疫與風(fēng)濕性疾病1. 小兒風(fēng)濕熱急性期有心肌炎患者應(yīng)臥床休息(1999):C(1999)【考點(diǎn)精要】風(fēng)濕熱的治療—休息【解析】臥床休息的期限取決于心臟受累程度和心功能狀態(tài):心風(fēng)濕熱急性期無心臟炎的患兒應(yīng)臥床休息2周,密切觀察有無心臟損害,若有心肌炎應(yīng)絕對(duì)臥床休息4周,若伴心力衰竭則至少休息8周。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第 177頁(yè))提示:臥床休息是治療風(fēng)濕熱的首要措施。,7歲,低熱4周,雙膝關(guān)節(jié)酸痛,多汗,乏力。檢查,面色蒼白,軀干可見散在紅色斑疹,咽赤,心率130/分,律整,心尖部可聞及3級(jí)收縮期吹風(fēng)樣雜音,109/L,最可能的診斷是(2001):B(2001) 【考點(diǎn)精要】風(fēng)濕熱的診斷標(biāo)準(zhǔn)【解析】參見下列風(fēng)濕熱診斷標(biāo)準(zhǔn)。該患兒低熱月余、紅色斑疹、雙膝關(guān)節(jié)酸痛提示風(fēng)濕熱。心尖部可聞及3級(jí)收縮期吹風(fēng)樣雜音,109/L,提示感染性心內(nèi)膜炎。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第176頁(yè))附表:風(fēng)濕熱診斷標(biāo)準(zhǔn)主要表現(xiàn)次要表現(xiàn)鏈球菌感染證據(jù)心臟炎多關(guān)節(jié)炎舞蹈病環(huán)形紅斑皮下小結(jié)發(fā)熱關(guān)節(jié)痛血沉增高CRP陽(yáng)性PR間期延長(zhǎng)咽拭培養(yǎng)陽(yáng)性或快速鏈球菌抗原實(shí)驗(yàn)陽(yáng)性抗鏈球菌抗體滴度升高(2002)E三尖和肺動(dòng)脈瓣:A(2000) 【考點(diǎn)精要】風(fēng)濕熱臨床特點(diǎn)【解析】風(fēng)濕性心內(nèi)膜炎主要侵犯二尖瓣和/或主動(dòng)脈瓣,造成關(guān)閉不全,表現(xiàn)為心尖部23/6級(jí)吹風(fēng)樣全收縮期雜音,向腋下傳導(dǎo);主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全時(shí)胸骨左緣第三肋間可聞舒張期嘆氣樣雜音。三尖瓣和肺動(dòng)脈瓣很少累及。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第175頁(yè))(2000,2007):A(2000,2007)【考點(diǎn)精要】風(fēng)濕熱的診斷標(biāo)準(zhǔn)【解析】參考低題。風(fēng)濕熱的主要表現(xiàn)是心臟炎、多關(guān)節(jié)炎、皮下結(jié)節(jié)、環(huán)形紅斑,不包括發(fā)熱和關(guān)節(jié)疼痛。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第176頁(yè))考點(diǎn)提示:本題為歷年考試重點(diǎn)。(2002) :A(2002)【考點(diǎn)精要】風(fēng)濕熱的診斷標(biāo)準(zhǔn)【解析】參考第4題(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第176頁(yè))(2005):D(2005)【考點(diǎn)精要】風(fēng)濕熱的診斷標(biāo)準(zhǔn)【解析】參考第4題。風(fēng)濕熱診斷指標(biāo)的主要表現(xiàn)包括心臟炎,多發(fā)性關(guān)節(jié)炎,皮下結(jié)節(jié)、環(huán)形紅斑和舞蹈癥。其他選項(xiàng)都是次要表現(xiàn)。考點(diǎn)提示:選項(xiàng)A最有迷惑性。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第176頁(yè)),9歲。發(fā)熱4周,查體:神清,胸腹部可見環(huán)形紅斑,心率150次/分,奔馬律,血沉60mm/h,OT(),血培養(yǎng)(),該患兒的可能診斷是(2005):B(2005)【考點(diǎn)精要】風(fēng)濕熱的臨床特點(diǎn)【解析】該患兒心率160次/分,奔馬律提示心臟炎,加上環(huán)形紅斑為風(fēng)濕熱的兩項(xiàng)主要表現(xiàn),另加兩項(xiàng)次要表現(xiàn):發(fā)熱,血沉增快,可以診斷風(fēng)濕熱。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第177 頁(yè))考點(diǎn)提示:風(fēng)濕熱的診斷標(biāo)準(zhǔn)為在確定鏈球菌感染證據(jù)的前提下,兩項(xiàng)主要表現(xiàn)或一項(xiàng)主要表現(xiàn)佳兩項(xiàng)次要表現(xiàn)即可做出診斷。 (1999,2003):B(1999) 【考點(diǎn)精要】咳嗽變異型哮喘的基本診斷條件【解析】咳嗽變異性哮喘診斷標(biāo)準(zhǔn):(1)咳嗽持續(xù)或反復(fù)發(fā)作>1個(gè)月,常在夜間和(或)清晨發(fā)作,運(yùn)動(dòng)、遇冷空氣或嗅到特殊氣味時(shí)加重,痰少,臨床上無感染跡象,或較長(zhǎng)時(shí)間抗生素治療無效;(2)支氣管擴(kuò)張劑診斷性治療可緩解咳嗽發(fā)作(為基本診斷條件);(3)有個(gè)人或家族過敏史、家族哮喘史,過敏原檢測(cè)陽(yáng)性可作輔助診斷;(5)除外其他引起慢性咳嗽的疾病。故選C。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第269頁(yè)) (910題共用備選答案)(10題),痰少(9題)(2001):E(2001)【考點(diǎn)精要】咳嗽變異型哮喘的臨床特點(diǎn)【解析】參考第8題。嬰幼兒咳嗽變應(yīng)性哮喘除支氣管擴(kuò)張劑治療有效外,清晨發(fā)作性咳嗽,痰少也是其臨床特征。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第269頁(yè))(2001):B(2001)【考點(diǎn)精要】支氣管哮喘臨床特點(diǎn)【解析】?jī)和\斷標(biāo)準(zhǔn):1)反復(fù)發(fā)作的喘息、氣促、胸悶或咳嗽,多于接觸過敏原、冷空氣、物理或化學(xué)性刺激、病毒性上、下呼吸道感染、運(yùn)動(dòng)等有關(guān)。2)發(fā)作時(shí)雙肺可聞及散在或彌漫性以呼氣相為主的哮鳴音,呼氣相延長(zhǎng)。3)支氣管舒張劑有顯著療效。4)除外其他疾病引起的喘息、氣促、胸悶或咳嗽。5)對(duì)癥狀不典型的患兒,同時(shí)肺部可聞及哮鳴音,可采用支氣管擴(kuò)張實(shí)驗(yàn)協(xié)助診斷(腎上腺素或舒喘靈可緩解),若陽(yáng)性可診斷為哮喘。故喘息反復(fù)發(fā)作就是兒童哮喘的主要特點(diǎn)。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第268頁(yè)),其總療程是(2007)A.1~2周B.2~4周C.4~8周D.6~10周E.8~12周:E(2007)【考點(diǎn)精要】風(fēng)濕熱的治療【解析】有心臟炎的風(fēng)濕熱患兒宜早期應(yīng)用糖皮質(zhì)激素,潑尼松每日2mg/kg,最大量≤60mg/d,其總療程8~12周。無心臟炎的患兒可用阿司匹林,每日100mg/kg,最大量≤3g/d,分次服用,2周后逐漸減量,其總療程4~8周。參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第177頁(yè))考點(diǎn)提示:治療用藥方案是今年命題的重點(diǎn)。第八章 感染性疾病1.麻疹早期診斷最有意義的臨床表現(xiàn)是(1999,2001,2002)A.發(fā)熱、流涕、咳嗽B.有感冒接觸史C.耳后淋巴結(jié)腫大D.手、足出現(xiàn)紅色斑丘疹E.Koplik 斑:E(1999,2001,2002)【考點(diǎn)精要】麻疹的臨床特點(diǎn)【解析】麻疹粘膜斑即科波力克(Koplik)斑,為麻疹前驅(qū)期的特異性體征,有診斷價(jià)值。此斑一般在出疹前1~2天出現(xiàn),開始時(shí)見于下磨牙相對(duì)是頰粘膜上,~,周圍有紅暈,常在1~2天內(nèi)迅速增多,可累及整個(gè)頰粘膜并蔓延至唇部粘膜,于出疹后逐漸消失,可留有暗紅色小點(diǎn)。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第189頁(yè)) 2.麻疹合并肺炎者應(yīng)隔離至(2001,2006)A.出疹后3天B.出疹后5天C.出疹后10天D.出疹后15天E.肺炎痊愈:C(2001,2006)【考點(diǎn)精要】麻疹的預(yù)防【解析】參考第6題附表:小兒出疹性疾病的鑒別診斷。一般麻疹患者隔離至出疹后5天,合并肺炎者延長(zhǎng)至10天。接觸麻疹易感者檢疫觀察三周,并給于被動(dòng)免疫。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第191頁(yè)) 3.典型麻疹的出疹順序是(2001)A.先耳后、頸部,延及額面部,而后軀干、四肢B.先耳后、四肢,后軀干、手掌、腳心C.先額部、面部,后軀干、四肢D.先軀干,后四肢,最后頭面部E.先前胸,后背部,延及四肢、手掌、腳底:A(2001)【考點(diǎn)精要】出疹性疾病鑒別診斷【解析】參考第6題附表:小兒出疹性疾病的鑒別診斷。麻疹出疹期多在發(fā)熱后的34天,此時(shí)發(fā)熱、呼吸道癥狀達(dá)高峰。皮疹先出現(xiàn)于耳后、發(fā)際、頸部,逐漸蔓延至額面,軀干及四肢。最后達(dá)手掌和足底,23天波及全身。(參考人民衛(wèi)生出版社本科教材第7版《兒科學(xué)》第189頁(yè))(2001)A.皮疹呈向心性分布B.皮疹最初形態(tài)為斑丘疹C.黏膜處也可見皮疹D.丘疹、皰疹、結(jié)痂可同時(shí)存在E.皮疹不伴瘙癢:E(2001)【考點(diǎn)精要】水痘的臨床特點(diǎn)【解析】水痘的臨床特點(diǎn)為皮膚粘膜相繼出現(xiàn)和同時(shí)存在斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂等各類皮疹,全身癥狀輕,冬春季節(jié)多發(fā)。典型的水痘皮膚表現(xiàn):成批出現(xiàn)紅色斑疹或斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮飽滿的小水皰,周圍有紅暈,24小時(shí)內(nèi)可破潰;在疾病高峰期可見到丘疹,新舊水皰和結(jié)痂同時(shí)存在;皮疹分布呈向心性(首發(fā)頭面、軀干,繼而四肢,末端稀少);粘膜皮疹可出現(xiàn)在口腔、結(jié)膜、生殖器等處,易破
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