黃石市中小學(xué)系列副高級教師評審量化評分標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)-資料下載頁
2025-07-15 04:26本頁面
【正文】 班子對參評人員進行職業(yè)道德評議，評議分為優(yōu)秀、良好、一般三個等次，最后給出平均分為參評人員的實際得分，得分證明材料由單位法人簽字加蓋公章。二、表彰與考核 （分）.綜合表彰分國家級分，省級分，市級分，縣（市、區(qū)）級分由評委會專家根據(jù)申評教師提供的綜合表彰材料綜合評定計分；綜合表彰指各級黨委、政府、或行政部門的聯(lián)合表彰。同一表彰按最高項目計分，不同年度同一項目或不同類別、不同級別的表彰可累計計分，但最高不超過分。.專項表彰分國家級分，省級分，市級分，縣（市、區(qū)）級分由評委會專家根據(jù)申評教師提供的專項表彰材料綜合評定計分；專項表彰指各級黨委、政府及職改部門的表彰。（如師德先進個人、優(yōu)秀黨員等），同時包括上級教科研部門的表彰，同一表彰按最高級計分，不同年度同一項目或不同類別、不同級別表彰可累計計分，但最高不超過分。.年度考核分二次優(yōu)秀分，一次優(yōu)秀分，均為合格分由評委會專家根據(jù)申評教師提供的年度考核結(jié)果綜合評定計分；以任現(xiàn)職近五年的年度考核為依據(jù)，年度考核表須經(jīng)主管部門審核蓋章方為有效。專業(yè)任職條件（分）.基本條件分學(xué)歷或?qū)W位分，工作年限分，任職年限分由評委會專家根據(jù)申評教師專業(yè)任職基本條件綜合評定計分；參評人員具有本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位的分。工作年限年以下每年分，年（含年）以上每年分，累計不超過分。參評人員任現(xiàn)職以來每年加分，累計不超過分。.必備條件分專業(yè)水平能力測試成績合格或符合免試條件的計分。 由評委會專家根據(jù)申評教師提供的相關(guān)證書（證明材料）綜合評定計分。取得相應(yīng)學(xué)段教師資格證的計分.繼續(xù)教育分符合繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時的計分.計算機水平分提供能反映本人計算機能力水平的證書或其他相關(guān)材料的最高計分。由評委會專家根據(jù)申評教師提供的反映其計算機能力水平的相關(guān)證明材料給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)（符合原計算機免試政策的最高計分），無任何證書或證明材料的不計分。四、教科研工作（分）四、教科研工作（分）.指導(dǎo)教學(xué)分組織公開課（研討課、示范課）分由評委會專家根據(jù)申評教師提供的組織公開課情況綜合評定計分；參評人員近五年每學(xué)期至少組織兩節(jié)面向本區(qū)域的公開課，評審時須提供活動通知、授課教師教學(xué)設(shè)計、公開課評議書。聽課與評課分由評委會專家根據(jù)申評教師聽課與評課情況綜合評定計分；參評人員任現(xiàn)職近五年每年下校聽課不少于節(jié)，評審時須提供聽課記錄。指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課分由評委會專家根據(jù)申評教師指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評比情況綜合評定計分；參評人員指導(dǎo)本學(xué)科教師參加上級教科研部門或全國學(xué)科專業(yè)委員會組織的優(yōu)質(zhì)課（含錄像課、說課）評比，獲國家一等獎分，國家二、三等獎或省一等獎分，省二等獎或市一等獎分，市二等獎分。.教學(xué)研究分指導(dǎo)教師開展課題研究分由評委會專家根據(jù)申評教師指導(dǎo)教師開展課題研究情況綜合評定計分；在上級教育科學(xué)規(guī)劃辦或教科研部門立項的課題研究，結(jié)題得分。參評人員須提供加蓋公章的證明材料，此項得分累計不超過分主持（參與）課題研究分由評委會專家根據(jù)申評教師主持（參與）課題研究并取得成績情況綜合評定計分；國家級一等獎分，國家二、三等獎或省一等獎分，省二、三等獎或市一等獎分，市二、三等獎或縣一等獎分，縣二、三等獎分。課題結(jié)題按下一級別最高獎次計分。課題研究應(yīng)為各級教育科學(xué)規(guī)劃辦專項課題及各級教科研部門課題。以上各級課題主持者按最高分計分，參與者減分計分。撰寫調(diào)研報告（研究報告）分由評委會專家根據(jù)申評教師撰寫調(diào)研報告情況綜合評定計分；任現(xiàn)職近五年針對本區(qū)域教育現(xiàn)狀展開調(diào)研并撰寫報告，每年一篇分.教師培訓(xùn)分組織教師培訓(xùn)分由評委會專家根據(jù)申評教師組織教師培訓(xùn)情況綜合評定計分；任現(xiàn)職近五年來，每年開展教師培訓(xùn)活動不少于兩項，根據(jù)活動通知及相應(yīng)材料評分。專題講座或示范課分由評委會專家根據(jù)申評教師專題講座或示范課情況綜合評定計分；任現(xiàn)職近五年來，每年上示范課不少于節(jié)，計分，或舉辦專題講座每年次，計分，參評人員須提供活動通知及相應(yīng)證明材料，累計不超過分。五、工作業(yè)績（分）.出版專著（教材）分獨著每本分，合著主編每本分，副主編每本分，參編每本分由評委會專家根據(jù)申評教師專著出版情況綜合評定計分；專著必須由正規(guī)出版社出版，習(xí)題性質(zhì)的教輔書籍不計。主編每本分，副主編每本分，參編每本分以上兩項累計得分不超過分。.發(fā)表（獲獎）論文分正式發(fā)表的論文，市級以上每篇分，參加教科研部門組織的教育論文評獎，國家級一等獎每篇分，國家級二、三等獎或省一等獎每篇分，省二、三等獎或市一等獎每篇分。由評委會專家根據(jù)申評教師發(fā)表（獲獎）論文綜合評定計分；此項累計得分不超過分。.參加技能競賽（含錄像課、說課）分國家級一等獎分，國家級二、三等獎或省一等獎分，省二、三等獎或市一等獎分，市二、三等獎或縣（市、區(qū)）一等獎分，縣（市、區(qū)）二、三等獎分。由評委會專家根據(jù)申評教師參加技能競賽（含錄像課、說課）獲獎情況綜合評定計分；技能競賽僅指參評人員參加教育行政部門、教科研部門或全國學(xué)科專業(yè)委員會組織的教學(xué)技能競賽。.工作效果分參評人員工作突出，在本地區(qū)產(chǎn)生較大影響，培養(yǎng)了一批骨干教師，本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量得到提高。由評委會專家根據(jù)申評教師工作效果情況綜合評定計分；申評教師應(yīng)提供相應(yīng)證明材料，并由單位法人簽字加蓋公章。合 計分12 /
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