【導(dǎo)讀】工作科學(xué)、有序地進行,充分調(diào)動教師的積極性,引導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,特制定本細(xì)則。成,三部分分?jǐn)?shù)之和為參評者所得總分。根據(jù)評審職數(shù)和量化計分結(jié)。列時,由大評委會最后實名投票產(chǎn)生通過人員。最高學(xué)歷為大專且獲得時間在2020年年底以后的初中教。以上正式刊物公開發(fā)表或在省級以上專業(yè)學(xué)會論文評選中獲一等獎;任現(xiàn)職滿4年不滿5年者記32分;任現(xiàn)職滿3年不滿4年者記25分。分優(yōu)秀、良好、合格三檔加3、2、1分。案,有全體教師簽名)。級分別加5、3、2、1分。有相應(yīng)的光榮名冊復(fù)印件),或具有相應(yīng)文件,否則不予加分。授予的僅面向市教育局直屬單位的榮譽獎勵,按縣級對待。申報成功且正在進行中,但尚未結(jié)題尚未獲得有關(guān)部門授予成。果獎的不予加分。參與者排名等第為依據(jù)。黨政部門評定的獲獎成果按表一所列標(biāo)準(zhǔn)加。任現(xiàn)職以來,所獲同一級別成果,最多加分2次。獲獎,僅按就高原則加分1次。