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正文內(nèi)容

表7:中小學教師職稱職務評審表16開,供中小學教師系列使用-資料下載頁

2025-04-15 05:45本頁面
  

【正文】 課堂上盡可能做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),教學內(nèi)容充實、豐富,講授清晰,課堂設(shè)計合理。課堂教學能力強,課堂45分鐘效率高,工作業(yè)績突出。0002010連續(xù)4年獲縣質(zhì)量優(yōu)勝教師;2010年校本教研團隊賽課獲上課二等獎;近幾年輔導學生競賽獲縣一等獎3人,二等獎4人,縣三等獎 14人,并多次獲優(yōu)秀指導教師獎。教學能力、工作量、成績及效果:該同志擔任副校長13年、教務主任4年、政教2年、關(guān)工委主任5年等職。工作時能積極運用有效的工作時間,做好自己份內(nèi)工作,協(xié)調(diào)教師,發(fā)揮更大的合力,學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,連續(xù)6年獲教學質(zhì)量優(yōu)勝學校,學校每年中考居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前3名,并多次在縣副校長會議上做經(jīng)驗交流,還代表縣參加市新課改交流會。作為任課教師,注重培養(yǎng)學生學習興趣,提高學習的積極性和主動性,教學效果佳:;2010學年(中考);;;07學年第一學期初三名次率 。班主任、輔導員及學生思想政治工作能力、成績及效果:該同志在擔任副校長工作期間,工作有成效,有特色,注重學生全面的提高,關(guān)愛每個學生,對年級每個學生的成長都有仔細的記錄,能充分利用周一集會的時間,加強對學生學習方法指導、紀律教育,點評上周的表現(xiàn),形成較好的學風。科研、技術(shù)開發(fā)、實驗室建設(shè)工作成績及效果:該同志參與縣級課題《讓初中數(shù)學增添生活味教學的研究》榮獲2007年度常山縣教育科學規(guī)劃課題研究成果評比三等獎;參與縣級課題《農(nóng)村初中數(shù)學新課程標準實施中的典型案例研究》榮獲2009年度常山縣教育科學規(guī)劃課題研究成果評比三等獎。培養(yǎng)教師方面成績及效果:該同志任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力,他主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結(jié)對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來,主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上,培訓指導新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長為學校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。學校管理工作的成績及效果:該同志擔任副校長11年、教務主任4年來,能積極運用有效的工作時間,做好自己份內(nèi)工作,協(xié)調(diào)教師,發(fā)揮更大的合力,學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,連續(xù) 6年獲教學質(zhì)量優(yōu)勝學校,學校每年中考居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前3名,并多次在縣教務主任會議上做經(jīng)驗交流,還代表縣參加市新課改交流會。其他方面:該同志對學科教學有獨特的方法,特別是注重與學生之間的情感交流,他能充分利用課外時間找學生談心,了解學生的家庭情況,有困難及時幫助解決,贏得學生的心,與學生建立和諧關(guān)系,激發(fā)學習興趣,大大的提高教育教學質(zhì)量。 考核年度 學年 學年 學年 學年 學年考核成績?nèi)温毱跐M考核結(jié)果負責人 (簽名) (公章) 年 月 日所 在 單 位 審 核 推 薦 意 見負責人(簽名) (單位蓋章) 年 月 日主 管 部門 意 見(公章) 年 月 日人事部門 意 見(公章) 年 月 日 初 級 職 務 評 審 委 員 會 學 科 評 議 組 評 審 意 見 學科評審組組長 (簽名蓋章) 年 月 日總?cè)藬?shù)參加人數(shù)表 決 結(jié) 果備 注同意人數(shù)不同意人 數(shù)棄權(quán)人數(shù)初 級 職 務 評 審 委 員 會 意 見評審委員會主任 (簽名蓋章) (公章) 年 月 日總?cè)藬?shù)參加人數(shù)表 決 結(jié) 果備 注同意人數(shù)不同意人 數(shù)棄權(quán)人數(shù) 中 級 職 務 評 審 委 員 會 學 科 評 議 組 評 審 意 見 學科評審組組長 (簽名蓋章) 年 月 日總?cè)藬?shù)參加人數(shù)表 決 結(jié) 果備 注同意人數(shù)不同意人 數(shù)棄權(quán)人數(shù)中 級 職 務 評 審 委 員 會 意 見評審委員會主任 (簽名蓋章) (公章) 年 月 日總?cè)藬?shù)參加人數(shù)表 決 結(jié) 果備 注同意人數(shù)不同意人 數(shù)棄權(quán)人數(shù) 高 級 職 務 評 審 委 員 會 學 科 評 議 組 評 審 意 見 學科評審組組長 (簽名蓋章) 年 月 日總?cè)藬?shù)參加人數(shù)表 決 結(jié) 果備 注同意人數(shù)不同意人 數(shù)棄權(quán)人數(shù)高 級 職 務 評 審 委 員 會 意 見評審委員會主任 (簽名蓋章) (公章) 年 月 日總?cè)藬?shù)參加人數(shù)表 決 結(jié) 果備 注同意人數(shù)不同意人 數(shù)棄權(quán)人數(shù)22
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