【總結(jié)】橢圓知識(shí)點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)小結(jié):知識(shí)點(diǎn)一:橢圓的定義平面內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到兩個(gè)定點(diǎn)、的距離之和等于常數(shù),,兩焦點(diǎn)的距離叫作橢圓的焦距. 注意:若,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡為線段; 若,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡無(wú)圖形.知識(shí)點(diǎn)二:橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程 1.當(dāng)焦點(diǎn)在軸上時(shí),橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:,其中2.當(dāng)焦點(diǎn)在軸上時(shí),橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:,其中;注意:1.只有當(dāng)橢圓的中心為坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸建立直角坐標(biāo)系時(shí)
2025-07-26 04:31
【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程§橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(第二課時(shí))??012222????babyax12yoFFMxyxoF2F1M??012222????babxay定義圖形
2025-08-04 07:38
【總結(jié)】2022年8月21日星期日2022年10月15日9時(shí)我國(guó)首位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。隨著那一聲沖天而起的火光和共鳴,它順利地進(jìn)入了預(yù)定軌道。它升起的不僅是載人飛船,還有中國(guó)人的驕傲與自信!設(shè)置情境問(wèn)題誘導(dǎo)2022年10月12日上午9時(shí),“神舟六號(hào)”載人飛船順利升
2025-08-04 07:12
【總結(jié)】定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程第一課時(shí)揭西縣河婆中學(xué)韓永超尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我是來(lái)自揭陽(yáng)市揭西縣河婆中學(xué)的韓永超,今天我要跟大家共同探討的是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》選修2—1第二章第一節(jié)《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》的教學(xué)設(shè)計(jì)。我們知道,新一輪的高中課改其顯著特
2025-05-10 00:42
【總結(jié)】取一條一定長(zhǎng)的細(xì)繩,把它的兩端固定在作業(yè)本上的兩點(diǎn)F1和F2,當(dāng)繩長(zhǎng)大于F1和F2的距離時(shí),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在作業(yè)本上慢慢移動(dòng),就可以畫(huà)出一條曲線。F1F2M橢圓的定義:平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫橢圓.定點(diǎn)F1、
2025-08-04 13:25
【總結(jié)】1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)設(shè)計(jì)一學(xué)情分析學(xué)生在必修Ⅱ中學(xué)過(guò)圓錐曲線之一,圓。掌握了圓的定義及圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo),學(xué)生可以用類比的方法來(lái)研究中一種圓錐曲線橢圓。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:〈1〉掌握隨圓的定義,掌握橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種形式及其推導(dǎo)過(guò)程〈2〉能根據(jù)條件確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,掌握運(yùn)用定義法,待定系統(tǒng)法求隨圓的標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-24 18:59
【總結(jié)】課題:橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓定義:平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)距離的和等于常數(shù)(大于)的點(diǎn)的軌跡叫橢圓。教師指出:這兩個(gè)定點(diǎn)叫橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離叫橢圓的焦距。令橢圓上任一點(diǎn)M,則有問(wèn)題:如圖已知焦點(diǎn)為的橢圓,且=2c,對(duì)橢圓上任一點(diǎn)M,有,嘗試推導(dǎo)橢圓的方程。MxyMO方案一
2025-07-15 02:23
【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程問(wèn)題的提出:若將一根細(xì)繩兩端分開(kāi)并且固定在平面內(nèi)的F1、F2兩點(diǎn),當(dāng)繩長(zhǎng)大于F1和F2的距離時(shí),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動(dòng),問(wèn)筆尖畫(huà)出的圖形是什么呢?橢圓的定義:平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的
2025-05-10 00:39
【總結(jié)】下頁(yè)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?(1)取一條細(xì)繩,?(2)把它的兩端固定在板上的兩點(diǎn)F1、F2?(3)用鉛筆尖(M)把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動(dòng)看看畫(huà)出的圖形(一)橢圓的定義?平面內(nèi)到兩個(gè)定
2025-07-24 10:59
【總結(jié)】《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)設(shè)計(jì)龍城高級(jí)中學(xué)胡宇娟(一)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1、本節(jié)課的設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體
2025-03-03 12:38
【總結(jié)】§新課引入:圓橢圓橢圓的形成:2F1FM取一條長(zhǎng)為2a的細(xì)繩,把它的兩端固定在畫(huà)圖板上的F1和F2兩點(diǎn),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在圖板上慢慢移動(dòng).橢圓的形成:2F1FM橢圓的形成:哇:得到一個(gè)橢圓!2F1FM一、橢圓的定義:平面內(nèi)與兩
2025-07-24 11:24
【總結(jié)】?jī)?nèi)容:§橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(第一課時(shí))作者:永安九中賴涌根時(shí)間:2020年11月13日橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程知識(shí)結(jié)構(gòu)圖生活中的橢圓橢圓的畫(huà)法橢圓的定義橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程例題與練習(xí)生活中的橢圓生活中的橢圓動(dòng)畫(huà)演示生活中的橢圓
2024-11-10 22:26
【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)同桌兩人有序合理地合作完成:取一條無(wú)彈性的一定長(zhǎng)的細(xì)繩,把它的兩端固定在紙上的F1和F2兩點(diǎn),用筆尖把繩子拉緊,使筆尖在紙上慢慢移動(dòng)一周,請(qǐng)認(rèn)真觀察形成的曲線軌跡。規(guī)則根據(jù)橢圓定義推導(dǎo)方程F1F2P0x
2024-11-10 03:01
【總結(jié)】及其標(biāo)準(zhǔn)方程生活中的橢圓如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢?數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?[1]取一條細(xì)繩,?[2]把它的兩端固定在板上的兩點(diǎn)F1、F2?[3]用鉛筆尖(M)把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動(dòng)看看畫(huà)出的圖形F1F2M觀察做圖過(guò)程:[1
2025-08-04 10:44
【總結(jié)】???,.,,會(huì)得到什么圖形呢線的夾角如果改變平面與圓錐軸一個(gè)圓是線截面與圓錐側(cè)面的交截口曲線圓錐截的軸的平面用一個(gè)垂直于圓錐我們知道??tionsconicsec.,,,,圓錐曲線統(tǒng)稱為橢圓、拋物線、雙曲線我們通常把圓、物線、雙曲線它們分別是橢圓、拋截口曲線可以得到不同的軸夾角不同時(shí)當(dāng)
2025-07-24 13:30