園林測量資料課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁
2025-07-14 21:13本頁面
【正文】 確根據(jù)本組完成的地形圖進(jìn)行地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容和平整土地的計算。實訓(xùn)報告填寫認(rèn)真正確：3分能根據(jù)本組完成的地形圖進(jìn)行地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容和平整土地的計算。完成實訓(xùn)報告填寫：2分不能根據(jù)本組完成的地形圖進(jìn)行地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容和平整土地的計算。實訓(xùn)報告填寫有錯誤：1分沒有參加此實訓(xùn)活動：0分形成性評價3分三：園林道路測量園路中線測量 能正確完成園路中線的實地定線、轉(zhuǎn)角測量、里程樁設(shè)置、圓曲線測設(shè)。能認(rèn)真完成實訓(xùn)報告填寫：3分 能完成園路中線的實地定線、轉(zhuǎn)角測量、里程樁設(shè)置、圓曲線測設(shè)。能完成實訓(xùn)報告填寫：2分不能完成園路中線的實地定線、轉(zhuǎn)角測量、里程樁設(shè)置、圓曲線測設(shè)。能完成實訓(xùn)報告填寫：1分沒有參加此實訓(xùn)活動：0分形成性評價3分園路縱斷面測量 能正確完成園路中平測量和基平測量。能認(rèn)真完成實訓(xùn)報告填寫：3分 能完成中平測量和基平測量。能完成實訓(xùn)報告填寫：2分不能完成園路中平測量和基平測量。能完成實訓(xùn)報告填寫：1分沒有參加此實訓(xùn)活動：0分形成性和總結(jié)性評價3分四：園林工程測量園林場地平整測量 能正確完成園林場地完成布設(shè)方格網(wǎng)，測量各方格點的高程。并估算土方量。能認(rèn)真完成實訓(xùn)報告填寫：3分 能完成園林場地完成布設(shè)方格網(wǎng)，測量各方格點的高程。并估算土方量。能完成實踐報告填寫：2分不能完成園林場地完成布設(shè)方格網(wǎng)，測量各方格點的高程。并估算土方量。能完成實訓(xùn)報告填寫：1分沒有參加此實訓(xùn)活動：0分形成性評價3分點位測設(shè) 能正確完成極坐標(biāo)法、角度交會法、距離交會法三種點位測設(shè)的基本方法。能認(rèn)真完成實訓(xùn)報告填寫：3分 能完成極坐標(biāo)法、角度交會法、距離交會法三種點位測設(shè)的基本方法。能完成實訓(xùn)報告填寫：2分不能完成極坐標(biāo)法、角度交會法、距離交會法三種點位測設(shè)的基本方法。能完成實訓(xùn)報告填寫：1分沒有參加此實訓(xùn)活動：0分形成性評價3分園林建筑施工測量 能正確完成園林建筑物的定位、園林建筑物的放線、基礎(chǔ)施工放樣。能認(rèn)真完成實訓(xùn)報告填寫：3分 能完成園林建筑物的定位、園林建筑物的放線、基礎(chǔ)施工放樣。能完成實訓(xùn)報告填寫：2分不能完成園林建筑物的定位、園林建筑物的放線、基礎(chǔ)施工放樣。能完成實訓(xùn)報告填寫：1分沒有參加此實訓(xùn)活動：0分形成性評價3分期 末 考 核30分合 計70分（四）課程資源的開發(fā)和利用。注重與《園林測量》教學(xué)相關(guān)的實物、儀器、設(shè)備、幻燈片、多媒體課件等現(xiàn)代信息技術(shù)的開發(fā)和利用。積極利用電子書籍、電子期刊、數(shù)字圖書館、各大網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)資源，使教學(xué)內(nèi)容從單一化向多元化轉(zhuǎn)變，增強學(xué)生知識和能力的拓展。搭建產(chǎn)學(xué)合作平臺,充分運用行業(yè)優(yōu)勢,提供學(xué)生參觀、實訓(xùn)的需要，在產(chǎn)學(xué)合作中密切關(guān)注學(xué)生能力形成與教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。充分利用校內(nèi)實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地，以及學(xué)校周圍的綠化地將教學(xué)與實訓(xùn)合一，滿足學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的需求。六、其他說明本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)學(xué)校園林綠化專業(yè)(三年制)。編寫人：杜劍英2013年9月
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