班組安全活動手冊培訓(xùn)資料-資料下載頁
2025-07-06 17:16本頁面
【正文】 nt Lesson的縮寫，即單項(xiàng)重點(diǎn)課程。 實(shí)施要點(diǎn)： 培訓(xùn)者：教材編寫人員或其他熟悉本專題的員工。 培訓(xùn)對象：需要接受此項(xiàng)培訓(xùn)的某些特定人員。 教材編寫：由能夠較好地解決此問題的人員編寫，編寫應(yīng)遵循5W2H原則。內(nèi)容只有一頁，應(yīng)主題明確、簡單易懂、便于實(shí)踐運(yùn)用。 課程內(nèi)容：可以是安全基礎(chǔ)知識、安全操作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、安全改善提案、事故水平展開措施等。內(nèi)容只能有一項(xiàng)，題目不能太大，要能在10分鐘內(nèi)講完。 培訓(xùn)者組織員工到現(xiàn)場講解OPL的內(nèi)容，并做示范。員工如有疑問或不清楚的，可隨時(shí)與培訓(xùn)者溝通。 培訓(xùn)完成后，應(yīng)做好記錄，培訓(xùn)者和培訓(xùn)對象在OPL單上簽字并記錄日期。 注意事項(xiàng) 適用于班組針對某些特定人員或特定安全事項(xiàng)的培訓(xùn)，也可用于全員安全培訓(xùn)。 OPL訓(xùn)練應(yīng)遵循如下三個(gè)原則：（1）一次一件（點(diǎn)）；（2）一件（點(diǎn)）一頁；（3）一頁（培訓(xùn)）10分鐘。 對于一些復(fù)雜的事情，應(yīng)拆開講，遵守三個(gè)原則，簡單明了！ 可以從員工的工作經(jīng)驗(yàn)、班組提出的課題、對某些員工的優(yōu)秀做法的總結(jié)等3方面挖掘課題。 對應(yīng)表單：附件表單名適用范圍使用頻次保管時(shí)間9⑴OPL單項(xiàng)重點(diǎn)課程所有班組不定期一年附件：9（1） 安全巡查 目的 班長每天對班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)的人員、設(shè)備、環(huán)境的安全狀況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并實(shí)施對策，預(yù)防事故的發(fā)生。 術(shù)語 無 實(shí)施要點(diǎn)： 班長應(yīng)根據(jù)班組人員、設(shè)備、危險(xiǎn)源分布確定巡視路線，路線應(yīng)包括重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)設(shè)備、重要危險(xiǎn)源等。保全班組可不必設(shè)定固定巡查路線。 班長應(yīng)參考日安全巡查基準(zhǔn)，對現(xiàn)場安全6S巡查表中的巡查項(xiàng)目進(jìn)行修改，使之與班組現(xiàn)場對應(yīng)。 每天班前會后，班長（或指導(dǎo)員）對班組作業(yè)區(qū)域?qū)嵤┌踩膊椤?班長應(yīng)按照巡查路線實(shí)施巡查，參照巡查表中的項(xiàng)目，對勞保用品的穿戴、設(shè)備及其安全防護(hù)、6S、應(yīng)急狀況等逐一實(shí)施確認(rèn)。 巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，班組可以對策的，自主實(shí)施；班組無法對策的，提交車間對策。應(yīng)做好記錄，明確改善對策、擔(dān)當(dāng)、完成期限等，班長負(fù)責(zé)跟進(jìn)整改。 巡查完畢后，巡查人對當(dāng)日的安全狀況進(jìn)行評價(jià)并簽字。 注意事項(xiàng) 安全巡查的范圍應(yīng)包括班組所有人員的作業(yè)場所、設(shè)備設(shè)施區(qū)域。 巡查內(nèi)容和路線應(yīng)根據(jù)班組實(shí)際情況制定，應(yīng)盡量具體詳細(xì)，并與現(xiàn)場一一對應(yīng)?，F(xiàn)場發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)及時(shí)修訂巡查表和巡查路線。 巡查時(shí)，要重點(diǎn)對班組內(nèi)4M變更帶來的危險(xiǎn)源進(jìn)行檢查。 班長日安全巡查每月指摘不少于2個(gè)。 對應(yīng)表單附件表單名適用范圍使用頻次保管時(shí)間10⑴現(xiàn)場安全/6S診斷記錄表所有班組每天一年附件：10⑴16S活動 目的 通過實(shí)施6S，規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造干凈整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，減少和消除現(xiàn)場安全隱患。 術(shù)語 6S：指整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SAFETＹ）等五個(gè)項(xiàng)目，簡稱為6S。 實(shí)施要點(diǎn)： 班長根據(jù)本班組人員、設(shè)備、工藝等情況，制定6S責(zé)任區(qū)域圖，明確各崗位、設(shè)備設(shè)施的責(zé)任人員及管理要求。 根據(jù)工廠6S標(biāo)準(zhǔn)，制定本班組的6S執(zhí)行基準(zhǔn)，并張貼在現(xiàn)場。如有修改，及時(shí)更新。 每天班前和班后10分鐘內(nèi)，依據(jù)崗位6S執(zhí)行基準(zhǔn)，所有在崗員工做好各自責(zé)任區(qū)域內(nèi)的6S。 6S活動的內(nèi)容如下：（1）1S—整理：區(qū)分要與不要的物品，現(xiàn)場只保留必需的物品。（2）2S－整頓：必需品應(yīng)定點(diǎn)、合理擺放，做好標(biāo)識。（3）3S－清掃：清除現(xiàn)場的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾。（4）4S－清潔：將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，維持其成果。（5）5S－素養(yǎng)：人人按章操作、依規(guī)行事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使每個(gè)人都成為有教養(yǎng)的人（6）6S－安全：找出人的不安全人為、物的不安全因素并徹底改善消除 每天班前會后，班長（或指導(dǎo)員）對班組的6S情況進(jìn)行檢查（可以和崗位員工始業(yè)KY確認(rèn)一起進(jìn)行）。 巡查中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即對策，班組可以對策的，自主實(shí)施，班組無法對策的，提交車間或科室實(shí)施。 巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)做好記錄。記錄問題點(diǎn)，改善對策、擔(dān)當(dāng)、完成期限等，班長跟進(jìn)整改。 注意事項(xiàng)： 6S責(zé)任區(qū)域按照“誰管理誰負(fù)責(zé)為優(yōu)先原則，其次以誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行劃分。 班組休息區(qū)也應(yīng)納入6S管理。 6S是一種習(xí)慣，只有將外在的、強(qiáng)制性的要求轉(zhuǎn)化成員工主動、自發(fā)的行為，才能形成良好的素養(yǎng)。班組必須將6S持續(xù)化、生活化、習(xí)慣化。 對應(yīng)表單：同101《現(xiàn)場安全/6S診斷記錄表》1附件附件12（1）：班組SES2體系表單目錄附件12（2）：班組安全組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 附件13（3）：環(huán)境因素清單/危險(xiǎn)源清單附件13（4）：設(shè)備安全操作規(guī)程清單附件13（5）：安全綠十字(例)
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