【總結】第一篇:壓縮教師版 浩海信息多,濃縮取精華 ——壓縮語段 考綱解說: 壓縮語段,就是將內容豐富的長語段,按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的較短語段或句子。 高考考綱增分提示: 準確篩選有效信...
2024-11-14 18:15
【總結】永昌五中八年級語文(下)學案第五單元主備:段紅梅修改:八年級語文組《愛蓮說》教學目標:1、朗讀背誦全文,掌握重點詞語含義,疏通文意。(重點)2、理解本文托物言志和襯托的手法。(難點)3、感悟蓮花之美和君子的美德。預習檢測:1、了解體裁作者“說”是古代一種文體,可以,也可以,都是為了表
2025-08-17 06:16
【總結】章末質量評估(二)(時間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.等差數(shù)列{an}的公差不為零,且前20項的和為S20=10N,則N可以是().A.a2+a15B.a12+10a10C.a2+a3D.a9+a12解析S20=a1+a202
2024-11-28 01:55
【總結】大成教育研究院制作人:周艷審核人:韋波讓學習成為一種習慣!1授課學案(教師)學生姓名授課教師班主任上課時間月日時—時主任審批授課標題散文閱讀學習目標,概括內容,把握中
2025-01-08 08:28
【總結】章末質量評估(一)(時間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)1.若集合M={-1,0,1,2},N={x|x(x-1)=0},則M∩N等于().A.{-1,0,1,2}B.{0,1,2}C.{-1,0,1}D.{0,1}解析N=
2024-12-01 09:33
【總結】章末質量評估(三)(時間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.若a=2,b=7-3,c=6-2,則a,b,c的大小順序是()A.abcB.acbC.cabD.bca解析b=7-3=
【總結】句子排序練習1.依次填入下面一段文字橫線處的句子,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┫笳魇俏膶W創(chuàng)作中的一種重要的表達方法。,,,,極大地增強了作品的藝術表現(xiàn)力和感染力。①使思想更加形象、可感②委婉、曲折、含蓄地表達出來③它能夠使不容易或不便于直
2025-06-24 08:52
【總結】2010年暑假華杯賽賽前培訓經(jīng)典例題分析(3)姓名一、準確填空:,,付運費等開支1840元,預計損耗為1%.如果希望全部進貨銷售后能獲利17%,問:每千克蘋果零售價應當定為元?解:全部進貨所需費用:×52000+1840=50960+1840=52800(元)能銷售的總量:5
2025-06-25 07:55
【總結】吳起高級中學“三案合一”高二歷史導學案(教師版)編號編寫人審核人執(zhí)教人執(zhí)教日期課題:第13課辛亥革命導學目標:辛亥革命及《中華民國臨時約法》是中國民主政治進程的重要組成部分。導學重點:辛亥革命爆發(fā)的原因;《中華民國臨時約法》的主要內容。
2025-01-08 11:38
【總結】代數(shù)法解題【專題簡析】:解應用題時,用字母代表題中的未知數(shù),使它和其他已知數(shù)同樣參加列式、計算,從而求得未知數(shù)的解題方法,叫做代數(shù)法。代數(shù)法也就是列方程解應用題的方法。?為順利地學好用代數(shù)法解應用題,應注意以下幾個問題:?1、切實理解題意。通過讀題,要明白題中講的是什么意思,有哪些已知條件,未知條件是什么,已知條件與未知條件之間是什么關系。?2、
2025-03-24 06:40
【總結】分數(shù)裂項計算教學目標本講知識點屬于計算大板塊內容,其實分數(shù)裂項很大程度上是發(fā)現(xiàn)規(guī)律、利用公式的過程,可以分為觀察、改造、運用公式等過程。很多時候裂項的方式不易找到,需要進行適當?shù)淖冃?,或者先進行一部分運算,使其變得更加簡單明了。本講是整個奧數(shù)知識體系中的一個精華部分,列項與通項歸納是密不可分的,所以先找通項是裂項的前提,是能力的體現(xiàn),對學生要求較高。知識點
2025-06-16 04:05
【總結】Unit4cyberspaceWarm-upandLesson1根據(jù)首字母或漢語提示,用單詞的適當形式填空。1.Inflation____affects_______(影響)thebuyingpowerofthedollar.2.Thewaterintheriverflows_____rapidly_____(快速地).3.
2025-01-07 12:32
【總結】章末復習方案與全優(yōu)評估要點整合再現(xiàn)第一章三角函數(shù)階段質量檢測高頻考點例析考點三考點一考點二考點四考點五1.三角函數(shù)的概念(1)三角函數(shù)的定義:設P(x,y)為角α終邊上任一點,r為P點到坐標原
2025-10-08 13:30
【總結】8-2抽屜原理教學目標學目標抽屜原理是一種特殊的思維方法,不但可以根據(jù)它來做出許多有趣的推理和判斷,同時能夠幫助同學證明很多看似復雜的問題。本講的主要教學目標是:1.理解抽屜原理的基本概念、基本用法;2.掌握用抽屜原理解題的基本過程;3.能夠構造抽屜進行解題;4.利用最不利原則進行解題;。知識點撥一、知識點介紹抽
2025-01-14 00:23
【總結】WORD資料可編輯一橢圓知識要點1.橢圓定義:平面內與兩個定點的距離之和為常數(shù)的動點的軌跡叫橢圓,其中兩個定點叫橢圓的焦點.當時,的軌跡為橢圓;;當時,的軌跡不存在;當時,的軌跡為以為端點的線段:標準方程
2025-06-24 04:00