【正文】 情趣。 作品《小步舞曲》欣賞： 【四拍子】 在四拍子的樂曲中，其強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱，其中的次強(qiáng)拍是很有意思的，它相對于強(qiáng)拍來說是弱拍，而相對于弱拍來說又是強(qiáng)拍，但總體來說，次強(qiáng)拍在整個(gè)小節(jié)中仍然是處于絕對的弱拍地位，所以在四拍子中也可以說是一強(qiáng)三弱。 在四拍子的樂曲中，強(qiáng)拍每隔三拍才出現(xiàn)一次，律動(dòng)周期加長，它與二拍子、三拍子相比就更加舒展、寬廣，動(dòng)力性減弱，而抒情性增強(qiáng)。 但同時(shí)四拍子是由兩個(gè)二拍子相加而形成的拍子復(fù)拍子，它必然會(huì)帶有二拍子的某些特征，像二拍子的對稱性、方整性，以及二拍子的基本律動(dòng)，即每兩拍之間的強(qiáng)弱對比關(guān)系。這種四拍子與二拍子的多重特點(diǎn)重合，就使得四拍子的強(qiáng)弱的層次更加豐富和細(xì)膩，當(dāng)速度較快、力度較大時(shí)有很明顯的二拍子特點(diǎn)；而演奏舒緩的樂曲時(shí)又顯露出它的抒情性特征。 【六拍子】 在六拍子的樂曲中，其強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、弱、弱、次強(qiáng)、弱、弱，就像四拍子的強(qiáng)弱規(guī)律一樣，六拍子中的次強(qiáng)拍也可以看作是弱拍，那么它的強(qiáng)弱規(guī)律就是一強(qiáng)五弱，強(qiáng)拍每隔五拍才出現(xiàn)一次，它的抒情性就更明顯。 但同時(shí)它又是兩個(gè)三拍子的相加，于是六拍子的律動(dòng)又具備了三拍子的特點(diǎn)，當(dāng)六拍子樂曲速度較快時(shí)，就更富有圓舞曲的特點(diǎn)，并且同時(shí)它也具有二拍子的特點(diǎn)：可以將每三拍看作是二拍子中的三連音（一拍），就如同將二拍子速度的放慢，每一拍都是三連音所組成的，三連音中的每個(gè)音就是六拍子中的一拍。 由此可見，在節(jié)拍中的強(qiáng)弱規(guī)律是十分復(fù)雜和有趣的，準(zhǔn)確地把握住每種節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律是很有必要的。只有依照基本的強(qiáng)弱規(guī)律來演奏樂曲才能達(dá)到應(yīng)有的效果。第十六課 揉弦的分步練習(xí)法前面已經(jīng)說過揉弦的三種方法，但是要練成功還是不容易的。我們可以分步練習(xí)，把揉弦的過程分解開來進(jìn)行練習(xí)，這樣可以化難為易。一般來說用得最多的是手的揉弦或稱手腕揉弦，現(xiàn)在我們就來分解它。1. 先不拿琴練習(xí)。方法是伸出左手，如扇狀展開五指，然后把左手臂放于桌面上并以左手肘接觸桌面，其余地方平行于桌面，再以手腕為圓心，左右擺動(dòng)手掌，在能達(dá)到的最大擺幅度內(nèi)反復(fù)練習(xí)。這樣每天練習(xí)，平常坐車或沒事時(shí)也可練習(xí)，沒有桌子可以將左手肘置于膝蓋練習(xí)，或者就置于空中，水平放置左前臂如前所述進(jìn)行練習(xí)。第天不少于一小時(shí)。堅(jiān)持一個(gè)星期。2. 練好了第一步的手腕靈活性活動(dòng)以后，再進(jìn)行這一步，指關(guān)節(jié)練習(xí)。方法是把左手平放于桌面如第一步，然后彎曲無名指，以指尖輕觸桌面，保持手臂不動(dòng)，讓手掌活動(dòng)，左右晃動(dòng)進(jìn)行練習(xí)。指尖作為加點(diǎn)，手指左右擺動(dòng)卻不要讓指尖與桌面的接觸點(diǎn)移動(dòng)。同樣要每天練一小時(shí)，堅(jiān)持一星期。練習(xí)過程中每天都要遍練四根手指，我們先練無名指，是因?yàn)樗^靈活，易找到感覺。小指練時(shí)可以同時(shí)放上無名指作輔助。3. 夾好琴，開始的時(shí)候，把琴頭墊上毛巾后再抵在墻壁上，這樣做的目的是保持琴的置，放松左手。第二步將左手放在三把位，手掌接觸琴肩。仍然從無名指開始練習(xí)，注意手指晃動(dòng)的方向盡量與琴頸一致。練習(xí)時(shí)食指不要靠在琴上。這樣每天練習(xí)，再堅(jiān)持一星期。練習(xí)時(shí)不要太快，可以從一拍兩次開始，熟練后再加快節(jié)奏。4. 左手練習(xí)時(shí)，右手開始配合。從一弓四拍開始練，以后逐漸加快節(jié)奏，揉弦也是從一拍兩次開始練，以后再逐漸加快。5. 將揉弦?guī)霕非?，先選慢的曲子練，切勿急躁。第十七課 弓段的特殊分配情況一般情況下弓段是這樣分配的：四分音符及比它更長時(shí)值的音符如二分音符、全音符、二分附點(diǎn)音符、四分附點(diǎn)音符等都用全弓，比四分音符時(shí)值短的音符如八分作音符用半弓，十六分音符用四分之一弓，其它依些類推。但以下情況要除外：1. 為了演奏的連續(xù)性，四分音符或比它更長的音符也用半弓，如第一小節(jié)的第三個(gè)音符是四分音符，但是因?yàn)樗耙粋€(gè)音符是上弓的八分音符，奏完時(shí)弓剛好到中間位置，如果要用全弓來拉第三個(gè)音符就只有提弓，為了不提弓，這里就用半下半弓來拉第三個(gè)音。同樣的道理，第三小節(jié)的第三個(gè)音符是四分音符，我們也用半弓來拉。頓弓在琴譜上表示為音符上方或下方加小圓點(diǎn)，要求演奏完一個(gè)音符以后要稍作停頓，那么這個(gè)停頓的時(shí)間算在哪里呢？不是新增時(shí)值，而是從頓弓的那個(gè)音符中拿一部分時(shí)間來停頓，這樣原來音符的時(shí)時(shí)值就要減少，因而弓段也就減短了。如：第一小節(jié)全用頓弓，原本都是四分音符需用全弓，現(xiàn)在演奏時(shí)應(yīng)當(dāng)從中下弓開始，就是奏第一個(gè)音符時(shí)弓放在弦離弓的中間偏下的位置開始拉，只需要運(yùn)會(huì)半弓的長度然后停下來。也就是就一個(gè)音符從原來的一拍變成半拍，由全弓變成半弓。后面的頓弓與此相同。很多時(shí)候提弓的時(shí)方有休止符，我們提弓就可在休止的時(shí)間進(jìn)行。但是有時(shí)候沒有休止符而又要提弓，這個(gè)提弓的時(shí)間從哪里來呢？就從提弓前面末尾的那個(gè)音里拿出一點(diǎn)時(shí)間來，最多可以占到原來間符時(shí)值的一半。如：第一排最后一小節(jié)的最后一個(gè)音本來是二分音符，要奏二拍，但是因?yàn)榻酉聛硇枰峁虼嗽瓉淼亩脑谘葑鄷r(shí)只奏一拍，剩余的時(shí)間拿來提弓，這樣可以使演奏顯得更自然流暢些，可以避免像抽提弓時(shí)像抽筋的動(dòng)作。這時(shí)原來的全弓可以只用半弓。第十八課 倚音的演奏倚音在樂譜上寫成較小的音符，附在某一個(gè)音符的前面或后面。如 需要注意的是如何正確處理倚音的時(shí)值。雖然每個(gè)倚音本身就顯示著它的時(shí)值，如上例是一個(gè)八分音符，但是在演奏時(shí)并不是完全依些時(shí)值的。其原而如下：1. 倚音的時(shí)值要占用本音的時(shí)間，上例中其后是一個(gè)四八音符，因?yàn)橛辛艘幸簦筒豢赡茉僬嫉揭慌牡臅r(shí)間了，要分一部分給倚音。2. 倚音的時(shí)值應(yīng)比本音短，一般占本音的四分之一。上例倚音可奏成一個(gè)十六分音符，本音奏成八分附點(diǎn)音符。3. 其具體時(shí)間主要受演奏的樂曲的風(fēng)格和速度決定。第十九課 幾種常見、常用的裝飾音波音 波音包括兩種。 第一種是上波音。波音由三個(gè)音組成一組，首先演奏主音，再演奏主音的上方音，最后演奏主音，形成一個(gè)小的波浪。 譜例 1 第二種是下波音。也是三個(gè)音一組，基本上的程序與上波音差不多，不同的是在奏完第一個(gè)主音之后，緊接著演奏下方音，然后也回到主音上。 譜例 2無論是上波音還是下波音，都要很短促，不能占有很長的拍子，只能占有主音四分之一的時(shí)間。第二十課 滑音的演奏有兩種滑音這是一種，它并不是要一個(gè)一個(gè)音符用連弓拉下，只需用滑音 滑到mi即可 就是直接滑過去 還有一種就是單個(gè)音符滑音 就是單純的手指不離開指板直接滑到下一個(gè)音符這是裝飾音 本身沒有時(shí)拍 是和其裝飾的音合用一拍 所以就點(diǎn)一下就可