【正文】 麗的“愛情主題”。這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。多少人聽了這段旋律都為之陶醉。作者在選取這段主題時可謂煞費苦心。創(chuàng)作者之一的何占豪曾在杭州越劇團當(dāng)演員，他對越劇音樂既熟悉又喜愛。在創(chuàng)作《梁祝》時，故事流傳在浙江一帶，越劇是浙江的代表劇種，他決心從越劇音樂中取材。據(jù)平時的觀察，許多越劇名演員，不論他們演出任何劇目，只要唱到一段唱腔時，臺下都會博得熱烈地掌聲為之呼應(yīng)。作者抓住了這段唱腔作為《梁?！分小皭矍橹黝}”的基本音調(diào)。這段主題是全曲的核心的音調(diào)。獨奏小提琴從柔和樸素的A弦開始，在明朗的高音區(qū)富于草橋結(jié)拜：在音色渾厚的G弦上重復(fù)一次后，樂曲轉(zhuǎn)入A微調(diào)，大提琴以瀟灑的音調(diào)與獨奏小提琴形成對答（中段）。后樂隊全奏愛情主題，充分揭示了梁祝真摯、純潔的友誼及相互愛慕之情。副部主題：在獨奏小提琴的自由華彩的連接樂段后，樂曲進入副部。這個由越劇過門變化來的主題，由獨奏小提琴奏出（包括加花變奏反復(fù)）。這個副部主題與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對比。音樂轉(zhuǎn)入活潑、歡快的回旋曲，旋律輕松活潑。獨奏小提琴模仿古箏、豎琴與弦樂模仿琵琶的演奏，作者巧妙地吸取了中華民族樂器的演奏技巧來豐富交響樂的表現(xiàn)力。獨奏與樂隊交替出現(xiàn)，描寫梁祝同窗共讀時的生活情景。傳說中祝英臺女扮男裝去讀書，在途中與梁山伯相識后兩人情投意合，結(jié)拜為兄弟。這段音樂主題就是表現(xiàn)梁祝同窗三載共讀共玩時的情景。結(jié)束部（長亭惜別）：在這段快板過后，音樂轉(zhuǎn)入慢板，副部主題中的結(jié)束部。抒情而徐緩現(xiàn)在已經(jīng)是斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào)，表現(xiàn)了祝英臺有口難言，欲言又止的感情。而在弦樂顫音背景上出現(xiàn)的“梁”、“祝”對答，清淡的和聲與配器在弦樂顫音的襯托下，梁祝二人同窗三載就要分別，音樂表現(xiàn)十八相送、長亭惜別的依戀之情。傳說中二人在臨別時，祝英臺假意說家中有個妹妹愿嫁與梁山伯，約梁山伯去探望。而這部分最后低沉的音響預(yù)示出不詳?shù)氖虑榫鸵l(fā)生。(二)展開部突然，陰森可怕的大鑼與定音鼓以及驚惶不安的小提琴，把我們帶到這場悲劇的斗爭中。音樂進入展開部，這段旋律由三部分構(gòu)成，抗婚、樓臺會、哭靈投墳?？够椋涸瓌≈凶Ｓ⑴_的父親逼祝英臺嫁與官僚馬府少爺馬文才，祝英臺抗婚不嫁。音樂中銅管樂以嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰沉的音調(diào)，奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題。緊接著獨奏小提琴采用戲曲的“散板”節(jié)奏，奏出英臺惶惶不安和痛苦的心情。樂隊以強烈的全奏，襯托著主奏小提琴猛烈的切分和弦奏出反抗主題，充分表現(xiàn)了祝英臺敢于同封建禮教做頑強斗爭的壯美精神。它們在不同的調(diào)性上不斷出現(xiàn)，最后達到一個斗爭高潮——強烈的抗婚場面，而達到了矛盾沖突的高潮。樓臺會：此刻音樂突然停頓下來，又轉(zhuǎn)入慢板樂段──“樓臺會”。傳說中正在此時，梁山伯來祝家探望，得知祝英臺為女子也得知祝英臺的痛苦，二人樓臺相會互訴衷腸。這時大提琴與小提琴開始“一問一答”。這段旋律纏綿悱惻，如泣如訴；小提琴與大提琴的對答，時分時合，把梁祝相互傾述愛慕之情的情景，表現(xiàn)得淋漓盡致?？揿`、控訴、投墳：接下去音樂急轉(zhuǎn)而下，轉(zhuǎn)入“哭靈投墳”的段落，樂曲運用戲曲中的緊拉慢唱的手法，將祝英臺悲切的心情表現(xiàn)得淋漓盡至。傳說中在梁山伯歸家后不久病故，祝英臺得知后悲痛萬分，她已下定了決心選擇了一條道路，她與父親約定，穿素服上花轎，并繞道梁山伯的墳前祭奠，父親同意。那天祝英臺來到墳上向蒼天哭訴后碰碑自盡。在這段旋律中，弦樂的快速的切分節(jié)奏，激昂而果斷，獨奏的散板與樂隊齊奏的快板交替出現(xiàn)。這里加了板鼓，變化運用了京劇倒板與越劇囂板（緊拉慢唱）的手法，深刻地表現(xiàn)了英臺在墳前對封建禮教的血淚控訴的情景。這里，小提琴汲取了民族樂器的演奏手法，和聲、配器及整個處理上更多運用了戲曲的表現(xiàn)手法，將英臺形象與悲傷的心情刻畫得非常深刻。她時刻呼天嚎地，悲痛欲絕，時而低回婉轉(zhuǎn)，泣不成聲。當(dāng)樂曲發(fā)展到改變節(jié)拍（由二拍子變?yōu)槿淖樱r，英臺以年輕的生命，向蒼天作了最了最后的控訴。接著鑼鼓齊鳴，英臺縱身投墳，樂曲達到最高潮。(三)再現(xiàn)部樂曲出現(xiàn)了引子的音樂素材，而這已不是人世間的美景。長笛和豎琴奏出了輕盈飄渺的仙境般的音符,仿佛在一抹輕煙中兩只蝶兒久久地幽怨地徘徊在墳前,伴隨著進行了弱音處理的小提琴再現(xiàn)的愛情主題,似惋惜,似沉思,似同情,也似在詠嘆,樂隊齊奏,伴著那兩只翩翩起舞的蝶兒,載著人們的美好希望和共同祝愿高飛。我們又再次聽到了那段熟悉的“愛情主題”。在加弱音器的弦樂背景上，第一小提琴與獨奏小提琴先后加弱音器重新奏出了那使人難忘的愛情主題。然后，色彩性的鋼片琴在高音區(qū)輕柔地演奏五聲音階的起伏的音型，并多次移調(diào)，仿佛梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他們忠貞不渝的愛情??彩虹萬里百花開 花間彩蝶成雙對 千年萬代分不開梁山伯與祝英臺韻味地奏出了詩意的愛情主題。雖然對多數(shù)人來說沒有很強的音樂細胞，也沒有很高深的音樂鑒賞能力，但《梁祝》這首小提琴協(xié)奏曲具備這樣一種特質(zhì)。它那優(yōu)美的曲調(diào)，讓人的心兒不知不覺中總會隨著音符的跳躍而顫動不已，會使人沉浸陶醉在那美妙的天籟之音，她所歌頌的為追求自由的愛情而奮不顧身的抗?fàn)幘褚餐瑯訛槿藗兯鶆尤?。與此同時，她是東方的靈魂，育于西方的形式。據(jù)資料，在五四運動時期，就已經(jīng)有多位睿智而富于遠見的學(xué)者指出，未來的文化，必然是東西方相交融的文化，未來的世界，也必然會出現(xiàn)世界文化的相互包容，相互統(tǒng)一，和諧共生，你中有我，我中有你的局面。中西文化融合必然會出現(xiàn)極為壯麗，極富于表現(xiàn)力的作品，這必然是天下之大美，大境界。《梁?！罚沁@樣的一部典范或者說一種成功的探索。它采用越劇的曲調(diào)素材，使用交響曲的表現(xiàn)形式，奏鳴曲的結(jié)構(gòu)，而又結(jié)合的如此完美無瑕。在小提琴表現(xiàn)手法上的創(chuàng)新，多種使用在二胡上的技法首次使用到了小提琴上，也正是這樣，這首曲子才在表現(xiàn)控訴的時候是如此的凄婉無奈，惹人嘆息。也正是運用了如此之多的民族元素，這首曲子才為廣大的國民所接受，所稱頌，所贊嘆，所感動[2]。同時，西方人也同樣容易接受，同樣為它所陶醉，所以這首曲子在世界上都有著崇高的地位。音樂欣賞的奧秘，說不盡也道不完。當(dāng)然興趣是最主要的，還有許多好的音樂，等待愛好者自己去探索與欣賞??參考文獻[1] 陳才英，馮水蓮，[M].北京師范大學(xué)出版社，—162.[2] 大學(xué)生音樂欣賞課考試論文參考實例[J]