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論拓展訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-28 22:16本頁面
  

【正文】 關(guān)鍵問題,也是目前企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中遇到的最大的問題。合作與信任,共同的目標(biāo)與使命是團(tuán)隊(duì)的最基本特征,這是團(tuán)隊(duì)與班組的本質(zhì)區(qū)別。團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)氣氛如何培養(yǎng)以及能否建立起來,直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的效能,關(guān)系到1+1是否大于2的問題,應(yīng)該引起團(tuán)隊(duì)建設(shè)企業(yè)的高度重視,值得我們做進(jìn)一步的探討。獎(jiǎng)懲制度是通過一系列正刺激和副刺激的作用,引導(dǎo)和規(guī)范員工的行為朝著符合企業(yè)需求方向發(fā)展。對希望出現(xiàn)的行為,公司用獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行強(qiáng)化,也就是正刺激;對不希望出現(xiàn)的行為,利用處罰措施進(jìn)行約束,也就是副刺激。二者相輔相成,才會(huì)有效促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,京興國際工程管理公司正在由所謂的“支薪制”向“分享制”過渡。而“分享制”指的是公司管理層與員工在一定程度上參與企業(yè)剩余分配的企業(yè)制度。在建立了團(tuán)隊(duì)組織模式的企業(yè)中,要激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作積極性,最好的辦法就是實(shí)行“分享制”,這樣才能從根本上解決團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)機(jī)制問題。北京交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 4 解決方案 京興國際工程管理公司拓展訓(xùn)練京興國際工程管理公司讓參訓(xùn)員工在參與拓展訓(xùn)練的過程中挖掘自身潛能,培養(yǎng)后天習(xí)得的優(yōu)秀特點(diǎn)和品質(zhì),特別是對現(xiàn)代企業(yè)員工的心理素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)的提高具有很大的幫助,并大大的提高了參訓(xùn)企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),尤其對增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力有著極為深刻的影響。2013年7月13日京興國際工程管理公司組織企業(yè)全體青年骨干員工參加了北京懷柔峰谷島拓展中心的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。09:00 09:30 開營儀式:總經(jīng)理李民安致辭、峰谷島拓展教官宣布活動(dòng)要求,進(jìn)行公司員工宣誓及授旗儀式。09:30 10:30 組建團(tuán)隊(duì):拓展教官選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng),挑選屬于自己的隊(duì)長,創(chuàng)建屬于本隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào)和本隊(duì)LOGO,團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。10:30 11:00軍事障礙此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵(lì),勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。11:00 12:00 核彈頭突破思維定勢, 走出思維盲區(qū)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考解決問題的方法,最有創(chuàng)意的方法才是最精彩的,這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)和培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神.12:00 14:00午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)14:00 15:00終極抉擇通過模擬絕境展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)陷入絕境、求生機(jī)會(huì)有限時(shí),在生死瞬間將如何抉擇?通過活動(dòng)使隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的最大潛能。15:00 16:00 極速時(shí)限小組成員通過集體的溝通與協(xié)作,在最短的時(shí)間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)(15~20M圍成圈,3M直徑)1—30數(shù)字卡(1寸正方形)上的數(shù)字。在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中教練會(huì)不斷加大難度與變化挑戰(zhàn)規(guī)則。通過團(tuán)隊(duì)的充分協(xié)作,讓隊(duì)員們了解到團(tuán)隊(duì)配合和執(zhí)行力的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思惟。16:00 17:00 畢業(yè)墻,沒有任何求生工具并要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成逃生的任務(wù),在絕境面前你會(huì)如何抉擇。此項(xiàng)目包含團(tuán)隊(duì)工作中所代表的諸多意義,有聆聽,組織,領(lǐng)導(dǎo),配合,溝通等,學(xué)員通過完成此項(xiàng)目,充分感受一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成某項(xiàng)大型工作時(shí)所表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神與力量。每個(gè)公司在進(jìn)行每個(gè)大型項(xiàng)目時(shí),必須是公司總動(dòng)員,全員參與,通力合作,才能有最佳的成績。17:00 17:30 結(jié)營儀式京興國際工程管理公司全體參訓(xùn)人員回顧,總結(jié)與分享,合影留念。17:30活動(dòng)結(jié)束、返程! 拓展訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)思想 培養(yǎng)和諧的團(tuán)隊(duì)精神所謂團(tuán)隊(duì)精神簡單地來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神是一種文化氛圍,是一種積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌。以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的工作方式可以提高成員的職業(yè)道德水平,團(tuán)隊(duì)力量是組織贏得競爭的必要條件。團(tuán)隊(duì)精神必須有一個(gè)良好的形式載體,要加強(qiáng)維護(hù)和鞏固,而拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨煉意志,陶冶情操,完善人格,熔煉團(tuán)隊(duì)”的訓(xùn)練目的。京興國際工程管理公司全體員工在拓展訓(xùn)練中通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,完成一切項(xiàng)目培訓(xùn)。其中包含團(tuán)隊(duì)工作中所代表的諸多之義,有聆聽、組織、領(lǐng)導(dǎo)、配合、溝通等。也是整個(gè)拓展培訓(xùn)的大結(jié)局,企業(yè)員工通過完成此項(xiàng)目,充分感受一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成大型工作時(shí)所表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神與力量。 不斷提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)隊(duì)凝聚力是團(tuán)隊(duì)生存的基礎(chǔ),是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以復(fù)雜性、艱巨性為特征,對于改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力有很強(qiáng)的針對性。團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力可以通過拓展訓(xùn)練來不斷提升。如:在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中的“求生(最終選擇)”情景設(shè)置是在一個(gè)暴風(fēng)雨即將來臨的黃昏,外出冒險(xiǎn)的伙伴們疲憊不堪地行進(jìn)在一個(gè)無名峽谷中。兩邊都是懸崖峭壁,必須尋找一條可以登高的路,以避開即將奔流而下的急流,這時(shí)來到一個(gè)峭壁旁,從這里,也只有從這里爬上去。要求每個(gè)成員必須考慮是大家齊心協(xié)力上去呢,還是各自為政待在下面等著洪水的到來?京興國際工程管理公司企業(yè)員工通過此項(xiàng)目訓(xùn)練加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)中角色的合理運(yùn)用,組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要大家的努力,通過相互的鼓勵(lì)和支持增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人奉獻(xiàn)精神(甘為人梯),及鍛煉在集體中解決與處理問題的能力,促進(jìn)集體的合作性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力無異于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。在商場如戰(zhàn)場的今天,團(tuán)隊(duì)凝聚力不言而喻:團(tuán)隊(duì)凝聚力建立于目標(biāo)上的共識(shí);團(tuán)隊(duì)凝聚力蘊(yùn)藏著對團(tuán)隊(duì)的尊重;團(tuán)隊(duì)凝聚力體現(xiàn)于成員間的協(xié)作;團(tuán)隊(duì)凝聚力升華于歸屬感。 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯示出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神?!耙桓曜尤菀讛?,十根筷子抱成團(tuán)”。團(tuán)結(jié)就是力量。在拓展訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及精神總是運(yùn)用得淋漓盡致。關(guān)鍵就是要運(yùn)用集體的智慧,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢,將每個(gè)人的力量集中到集體中,共同完成每一項(xiàng)任務(wù)。通過此類項(xiàng)目培養(yǎng)京興國際工程管理公司團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還有水上訓(xùn)練(扎筏求生),它的訓(xùn)練項(xiàng)目是積極參與、合作的團(tuán)隊(duì)精神。其成功的基礎(chǔ)是合理的安排活動(dòng),注意發(fā)揮集體的智慧和力量,一切行動(dòng)聽從指揮,有全局觀念、協(xié)作意識(shí),積極投入并有必勝的信念。 不斷發(fā)掘團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的綜合能力領(lǐng)袖精神——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的無形資本。團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)取決于團(tuán)隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為團(tuán)隊(duì)的組織者(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者),首先要健全一種有效監(jiān)督和約束機(jī)制,營造一種團(tuán)結(jié)干事的工作界限。培養(yǎng)干部職工整體配合的協(xié)作精神,形成“分工不分家”心有靈犀一點(diǎn)通;其次,消除不必要的工作界限,形成“分工不分家”“互相支持和努力”的工作習(xí)慣;再次,相信每一位企業(yè)員工。讓每位員工都能擁有自我發(fā)揮的空間,但要破除個(gè)人主義,唯我才行,夜郎自大的傲慢心理。把團(tuán)隊(duì)成員的力量凝聚到同心齊力的行動(dòng)上和甘苦榮辱的感受上,樹立團(tuán)隊(duì)集體主義觀念。 合理整合人力資源團(tuán)隊(duì)組織中人力資源的合理配置對充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛能。 組織有序,知人善用和合理配置資源是完成使命的重要保障,拓展訓(xùn)練中的“信任背摔”課目中,大家感受到背摔者從臀部至軀干這一段位的落實(shí)點(diǎn)所承受的壓力較大。也就是說,背摔者主要有站在這一段位的六至八人來承接。表面上看,隊(duì)列中段以外的其他人只起了輔助作用。事實(shí)并非如此,他們的安全保護(hù)作用有與隊(duì)列中段隊(duì)員的一體化中同樣重要。有了這樣的認(rèn)識(shí),我們隨之也就可以得出這樣的結(jié)論:組織有序的集體給人以安全感和勇氣。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就要善于了解人員的情況,合理分配人員與工作任務(wù)相匹配,做到人盡其才,合理分配資源,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。知人善用,合理配置資源是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者完成使命的重要保障。 拓展訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)績效 挖掘團(tuán)隊(duì)潛能如今京興國際工程管理公司非常重視人力資源開發(fā),但是往往存在著組織中才未盡其用或人才堆積,互相耗能的現(xiàn)象。要解決這個(gè)問題,就必須注重開發(fā)團(tuán)隊(duì)資源,把團(tuán)隊(duì)資源變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)資本,打造高效能團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn),是一種由內(nèi)至外的自我教育過程。拓展訓(xùn)練的目的是通過建立團(tuán)隊(duì)的向心力,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。旨在通過親自參與,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)建立過程中的人際關(guān)系、理解、信任、學(xué)習(xí)、互助、支持配合等進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)、自我激勵(lì)、自我超越;戰(zhàn)自我、開發(fā)潛能,最終達(dá)成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長與突破。 提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力怎樣提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力?這已成為團(tuán)隊(duì)越來越受關(guān)注的問題。在拓展訓(xùn)練是一種融認(rèn)知、行為、情緒訓(xùn)練與一體的綜合性訓(xùn)練形式,又是一項(xiàng)需要企業(yè)員工完全自愿才能完成的險(xiǎn)性科目,最宜于專項(xiàng)進(jìn)行。拓展訓(xùn)練目標(biāo)是促使參訓(xùn)者人與人,人與自然有更為清晰的認(rèn)識(shí)。使對個(gè)人身體、意志的挑戰(zhàn),在團(tuán)隊(duì)精神中獲益很多。野外生存一直被認(rèn)為提高情商,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要手段。 提高團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效率在拓展訓(xùn)練中有一個(gè)游戲是:“信任坐”—,綁好手腳,然后背對人梯平坐下去。做這個(gè)項(xiàng)目時(shí),有些隊(duì)員因?yàn)閬碜圆煌牡胤?,平時(shí)交流比較少?;顒?dòng)中的挑戰(zhàn)就不言而喻了,培訓(xùn)開始前隊(duì)員比較生疏,培訓(xùn)中通過平坐任務(wù)這個(gè)橋梁,隊(duì)員間相互配合,共同努力,一同挖掘自身潛能,一同完成任務(wù),一同建立最堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)!培訓(xùn)過后,企業(yè)員工之間暢所欲言,已不再生疏,增進(jìn)了了解與信任。再聯(lián)系到實(shí)際工作,當(dāng)京興國際工程管理公司與企業(yè)員工為了一個(gè)共同的生意目標(biāo),就應(yīng)該把雙方看作是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員對于目標(biāo)要反應(yīng)積極并對任務(wù)目標(biāo)理解準(zhǔn)確,合理規(guī)劃、合理運(yùn)用資源、注重隊(duì)員間的信任和尊重,不放棄目標(biāo),也不動(dòng)搖成功的決心,在合作中都應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的知識(shí)、力量和努力,互相理解、信任、合作、打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造優(yōu)異的成績。北京交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 結(jié)論 5 結(jié)論自京興國際工程管理公司成立以來,高度重視企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),并通過拓展訓(xùn)練的形式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)思想。團(tuán)隊(duì)思想是和諧團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的靈魂。只有具備了團(tuán)隊(duì)思想才談得上團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。拓展訓(xùn)練對培養(yǎng)和諧的團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)是非常有幫助的,也只有培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)才真正體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)思想。拓展訓(xùn)練是提升團(tuán)隊(duì)組織能力的階梯。團(tuán)隊(duì)組織能力在當(dāng)今社會(huì)中有著不可忽視的作用,組織有序,知人善用和合理整合人力資源,再加上領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的不斷提高,是完成使命的重要保障,也是通往勝利的階梯。拓展訓(xùn)練是打造高效績團(tuán)隊(duì)的工程師?!笆斋@最大化,代價(jià)最小化”是拓展訓(xùn)練的精髓,而高效績的團(tuán)隊(duì)又是靠精明能干的工程師來鑄造,否則,就成了“收獲最小化,代價(jià)最大化”,更談不上挖掘團(tuán)隊(duì)潛能、提高戰(zhàn)斗力和運(yùn)作效率。北京交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)[1] 高福海,開展民營企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐與思考[J].武漢經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2012.(2):101102[2] [J].現(xiàn)代企業(yè),2012.(12):4142 [3] [J].現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn),2011.(1):9091[4] 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    學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名: 日期: 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)      大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名: 日期: 年 月 日導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 注 意 事 項(xiàng)(論文)的內(nèi)容包括:1)封面(按教務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)封面格式制作)2)原創(chuàng)性聲明3)中文摘要(300字左右)、關(guān)鍵詞4)外文摘要、關(guān)鍵詞 5)目次頁(附件不統(tǒng)一編入)6)論文主體部分:引言(或緒論)、正文、結(jié)論7)參考文獻(xiàn)8)致謝9)附錄(對論文支持必要時(shí)):理工類設(shè)計(jì)(論文)正文字?jǐn)?shù)不少于1萬字(不包括圖紙、程序清單等)。:任務(wù)書、開題
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