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2025-06-28 21:23本頁面
【正文】 捶腳的機會暗示得到老爺?shù)膶檺?，增強了作品的動作性。三、爭寵。以假裝懷孕來爭得老爺?shù)膶檺郏鰪娏俗髌返膽騽⌒?。五、分析題 P277—279答題思路：第一，分析題意，這是一個閱讀分析題。 第二，了解艾青的經(jīng)歷及《魚化石》的創(chuàng)作背景。1957年艾青被錯劃為右派，1978年重返詩壇之后久被壓抑的情感澎湃高漲《魚化石》以隱喻的方式寫出了知識分子的心靈悲劇。 第三，讀《魚化石》，感悟這首詩歌所表現(xiàn)的情感?！遏~化石》是詩人艾青“歸來”之后吟唱出的一曲獨具特色的歌，作為詠物詩，它借助對一種生物被無故塵埋的血淋淋事實的描述，抒發(fā)了對于逝去生命的祭奠與悼惜之情。 詩的前六節(jié)寫得相當精彩，形象描述了一條魚從富有生命力到無緣無故地遇難到變成為化石的演化過程。這條魚在遇難之前是多么富于朝氣和活力：“動作多么活潑”，“精力多么旺盛”；它又是那樣的無拘無束，自由自在：“在浪花里跳躍”，“在大海里浮沉”。魚的這種健康、快樂和無所不能的生命情態(tài)不禁使我們聯(lián)想到風華正茂如日中天、指點江山激揚文字的虎虎青年，他們在人生的黃金季節(jié)里大有作為，“可上九天攬月”，“可下五洋捉鱉”，其氣吞寰宇的風度和傲視一切的胸懷令人振奮與鼓舞。可惜的是，“天有不測之風云”，火山的爆發(fā)，或者地震的發(fā)生，不幸將魚兒年輕的生命掠奪而去，它被塵埋了無數(shù)個世紀，直到地質隊員從巖層發(fā)現(xiàn)時依然栩栩如生，青春的風采依然，活躍的情態(tài)照舊，只是此時的風采和情態(tài)已經(jīng)定格，已經(jīng)符號化，生命的內蘊已經(jīng)抽空，成為化石的魚是沉默的，沉默得“連嘆息也沒有”，所有的器官都是完整的，但它已“不能動彈”，“對外界毫無反應”，看不見遠天和近水，也聽不見浪花翻騰的聲音。這種缺乏生命靈動、徒具形式的完整又有何意義？在莫大的天災人禍面前，人類往往顯得異常渺小和脆弱，當我們目睹一個活潑的生命突然覆滅，除了深切的哀惋與沉痛的祭奠，我們又能做些什么？ 詩人既是在對無辜的魚兒進行祭奠，也是在對自我生命進行悼惜。曾經(jīng)，一場史無前例的政治浩劫，無緣無故地奪去了詩人十多年的光陰，十多年啊，對于一個人來說是多么寶貴的，一個人一生又有幾個十年？因此我們可以看到，詩中魚的遭遇正是詩人遭遇的某種象征。不僅如此，魚的遭遇還象征了所有如艾青一樣受到社會不公平待遇的知識分子共同的遭遇。詩評家謝冕說道：“《魚化石》當然有詩人自傳的性質，但它提供了典型的意義。這不是一個關于一條魚死亡的故事，而是一個涉及不同的魚而擁有一個共同的不幸和悲劇命運的故事，這就是前面說的‘聯(lián)想到眾多的魚變成了化石’。這是個人遭際與時代風云的疊合。” 最后兩節(jié)直接點明了詩的主旨，詩人將魚化石形象的寫照延伸到對于生存規(guī)則和斗爭哲學的闡發(fā)上來。詩人告訴我們：生命來自運動，斗爭顯示生存，這是亙古不變的生命邏輯。這個哲理的提煉與闡發(fā)，對于魚化石來說，應該還是較貼切的。但我認為，最后兩節(jié)給人狗尾續(xù)貂的感覺，對于整首詩來說，它不僅沒有達到思想的升華和藝術的提升，反而從某種程度上削減了“魚化石”這個獨特象征物意蘊的豐富性。同時，最后兩節(jié)闡述的生存法則與斗爭哲學也并不新鮮，還保留著明顯的文革思維烙印。因此，同樣是詠物詩，有直接的主題闡發(fā)的《魚化石》，也許還比不上沒有直接闡發(fā)、只有形象暗示的《礁石》那樣富有審美意味和藝術感染力 第四，讀教材，分析并提煉出艾青哲理小詩的特點。答題要點提示： ，詠物言志，是詩人將現(xiàn)實的人生體驗與感悟加以藝術熔煉后產(chǎn)生出來的閃耀著思想與智慧的迷人火花。2.《魚化石》是艾青哲理小詩的代表作，具有歷史和哲學深度。作品以一塊“過多少億年”的魚化石為藝術意象，揭示出一種人類的生存狀態(tài)和人生哲理。，融進了對世界變幻的感悟中，透視出詩人特殊的人生際遇。，蘊涵著人類歷史與人生的一種發(fā)展規(guī)律，包含著人生的無奈與蒼涼，表達了一種詩人的人生觀、哲學觀。要求：論述正確深入，舉例具體恰當，文字流暢，邏輯清楚。15 / 15
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