【導(dǎo)讀】共同完成任務(wù)的過程中互相幫助、共同進步,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。求自行分組并確定編輯部的名稱和刊物的主題和名稱,選出主編。相一致,顯得有點亂。任務(wù)3,相對比較麻煩,可以分成兩個任務(wù),分配給成員做。其他兩臺電腦的同學(xué)也積極參與討論。評價各自的完成情況。我們這個學(xué)題主要是用word來制作一份圖文并茂的電子雜志。開始——程序——Microsoftword。Microsoft——微軟——比爾。操作系統(tǒng)window98等出自于微軟。對于記事本,寫字板在上學(xué)期是學(xué)生們記錄的主要軟件。這學(xué)期又要接觸word. 這個更加強大的文字工具,所以增加著界課,讓學(xué)生了解一下這三者的區(qū)別。在以后的學(xué)習(xí)中靈活運用。