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女裝的造型轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì)及穿著方式的研究畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-06-28 13:20本頁(yè)面
  

【正文】 滿足人們穿著與不同的場(chǎng)合,而不會(huì)造成撞衫的尷尬。本課題的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)主要立足于一衣多穿的這兩個(gè)基本特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,加入了對(duì)服裝穿著體驗(yàn)的概念。體驗(yàn)這個(gè)詞在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮詞匯了,像很多網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,電子設(shè)備都越來(lái)越注重用戶體驗(yàn)。這也反映人們?cè)诳萍嫉陌l(fā)展中越來(lái)越喜歡比較特別和神奇的東西,一個(gè)好的用戶體驗(yàn)不但可以吸引顧客而且可以提高顧客的忠誠(chéng)度。像現(xiàn)在非常受歡迎的蘋(píng)果公司就是一個(gè)以創(chuàng)新為主,注重用戶體驗(yàn)的公司。如果喬布斯當(dāng)年沒(méi)有極度的追求用戶體驗(yàn)就不會(huì)有現(xiàn)在的iphone手機(jī),我們現(xiàn)在的手機(jī)可能還是那種死板的按鍵式的手機(jī)。一個(gè)產(chǎn)品的好壞不是由某個(gè)公司來(lái)評(píng)定的而是由廣大的消費(fèi)群眾的認(rèn)可來(lái)肯定的。所以產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新都是要圍繞著消費(fèi)者的,這就必須了解人們的想法和需求,而人們的需求是需要通過(guò)用戶體來(lái)引導(dǎo)的。因此,服裝的設(shè)計(jì)也同樣需要注重對(duì)穿著者的體驗(yàn)。只有這樣創(chuàng)新才有更多的路可走。 一衣多穿在現(xiàn)今的服裝界已經(jīng)有了一定的發(fā)展,越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師開(kāi)始關(guān)注這類服裝設(shè)計(jì)。一衣多穿的服裝設(shè)計(jì)在主流的服裝設(shè)計(jì)中正在慢慢發(fā)展著,當(dāng)更多的人們了解認(rèn)識(shí)了這類服裝,那么我相信將來(lái)這個(gè)服裝設(shè)計(jì)概念會(huì)更成熟,更加獨(dú)立的成分服裝設(shè)計(jì)的一個(gè)分支。本課題的服裝設(shè)計(jì)理念主要基于一衣多穿這個(gè)服裝設(shè)計(jì)理念,在這個(gè)大的概念下加入對(duì)服裝穿著者的一種穿著體驗(yàn)的概念。因?yàn)楝F(xiàn)在更多的人們開(kāi)始關(guān)注產(chǎn)品的體驗(yàn)性,因?yàn)楫a(chǎn)品的體驗(yàn)?zāi)芨玫氖巩a(chǎn)品跟用戶相互之間產(chǎn)生互動(dòng)性,因此產(chǎn)品也能更容易使消費(fèi)者所接受。因此用戶體驗(yàn)在各個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域被越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師們所重視,那么在服裝行業(yè)也同樣不會(huì)例外。而服裝更是日常人們所必須品,更接近人們的生活。正像設(shè)計(jì)師西米娜瓦萊羅說(shuō)的“實(shí)現(xiàn)女性百變主張的美麗預(yù)言”一衣多穿在服裝領(lǐng)域會(huì)被越來(lái)越多的女性所接受,這樣一件讓男性領(lǐng)略女人的千姿百態(tài)的服裝又有哪個(gè)女性會(huì)拒絕呢?一衣多穿加上服裝的穿著體驗(yàn)的是一衣多穿的概念更好的被人們接受,也必將成為服裝發(fā)展中的一大潮流。 結(jié) 論本文通過(guò)對(duì)服裝造型發(fā)展史中發(fā)現(xiàn)總結(jié)具有代表性的服裝造型,通過(guò)分析各個(gè)造型的本質(zhì)特點(diǎn),然后通過(guò)版型上的設(shè)計(jì)使其融合,形成一件具有多變?cè)煨吞攸c(diǎn)的服裝。歷史服裝造型主要特點(diǎn)總結(jié)為三個(gè)明顯特點(diǎn):(1)、纏繞型服裝纏繞型服裝的構(gòu)造原理是將人體比擬為棍狀對(duì)象,服裝就像繩索纏繞于人體上。服裝的構(gòu)造方法是整塊織物擰結(jié)成帶狀纏繞于身,在適當(dāng)?shù)牟课? 通常在人體的肩部、腰部) 通過(guò)束結(jié)將服裝固定在人體上(2)、懸掛型服裝懸掛型服裝的構(gòu)造原理是將人體比擬為支撐服裝的支架,將平面化的服裝懸掛于人體上。這種類型的服裝在制作時(shí)只需將服裝面料進(jìn)行簡(jiǎn)略粗放的裁剪,通過(guò)簡(jiǎn)單的縫制即披掛式地穿著于人體上。(3)、圍裹型服裝在懸掛型服裝基礎(chǔ)之上,通過(guò)對(duì)服裝構(gòu)造方法的進(jìn)一步改進(jìn),服裝在結(jié)構(gòu)上更加合體貼身,穿著更加便利,造型更加穩(wěn)定,逐漸演變?yōu)楫?dāng)今世人所普遍穿著的圍裹式服裝。圍裹型服裝的構(gòu)造原理是將人體作為被服裝所包裹的對(duì)象,在造型上服裝被比擬為覆蓋于人體上的表層。這類服裝的結(jié)構(gòu)需要根據(jù)人體的結(jié)構(gòu)特征將整體服裝分解為不同的部件,每個(gè)部件都需要與人體相應(yīng)的部位一一對(duì)應(yīng),在造型上與人體結(jié)構(gòu)相吻合,分塊設(shè)計(jì)裁剪的部件經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)目p合形成完整的服裝。將這三種服裝造型相結(jié)合,使服裝能夠在三種造型上任意轉(zhuǎn)換,具體方法為兩個(gè)方案。方案一是將兩件基礎(chǔ)襯衫下擺及袖口相拼接,使原本圍裹型服裝在版型上更加靈活。能使服裝任意纏繞及懸掛于人體,達(dá)到一衣多穿的目的。方案二中的服裝是在圍裹型服裝的基礎(chǔ)上加入一件鏤空式的裙擺,讓鏤空的裙擺可以穿插于人體的四肢上。同樣達(dá)到了一衣多穿的目的。本課題通過(guò)分析、設(shè)想、實(shí)驗(yàn)、修改、再實(shí)驗(yàn)、制作的系統(tǒng)方法來(lái)實(shí)現(xiàn)課題的研究。同時(shí)也驗(yàn)證了一衣多穿的可行性。課題方案中的兩套服裝在版型上還有很多可以改進(jìn)的空間,這也預(yù)示著一衣多穿這個(gè)新型的服裝概念在將來(lái)服裝界會(huì)有更大的發(fā)展空間。而運(yùn)用簡(jiǎn)單的方法來(lái)說(shuō)明一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題是本課題的主旨。參考文獻(xiàn)[1] 王俊,肖平,劉曉剛. 中小型服裝企業(yè)款式開(kāi)發(fā)系統(tǒng)[2] 甘應(yīng)進(jìn),陳東生,徐強(qiáng). 基于單元格型法的女裝基礎(chǔ)紙樣方法研究[3] 閻維遠(yuǎn):西方服裝圖史 [M],石家莊:河北美術(shù)出版社,2005年版。[4] 吳微微. 服裝面料風(fēng)格流行的灰色預(yù)測(cè)[J]. 紡織學(xué)報(bào),2001,22(3) :61 - 63.WU Weiwei. Prevalent forecasting in style of apparel fabric with grey system theory [J]. Journal of Textile Research,2001,22(3) :61 - 63.[5] 李先狀,蔣智威. 流行服裝與服裝的流行[J]. 國(guó)際紡織導(dǎo)報(bào),2003(3) :33 - 34.LI Xianzhuang, JIANG Zhiwei. Fashion trend and fashion in trend [J]. MelliandChina,2003 ( 3 ) :33 -34.[6] POP 中國(guó)服裝流行資訊網(wǎng).[7] 國(guó)馮澤民、劉海清:中兩服裝發(fā)展史教程[M],北京:中國(guó)紡織出版社,2007年版,第165頁(yè)。 。(日)千村典生:圖解服裝史[M],北京:中國(guó)紡織出版社,2002年版,第4頁(yè)。[8] .[M],北京:中國(guó)紡織出版社,2005年版。[9] 服飾文化瀏覽(下卷).。[10] ,北京:。第47頁(yè)[11] 田中千代. 世界民俗衣裝: 探尋人類著裝方法的智慧[M]. 李當(dāng)歧,譯. 北京: 中國(guó)紡織出版社, - 67.[12] 孟靈靈,吳志明,外國(guó)服裝史,2006(1).[13] 孟靈靈,.[14] 沈從文. 中國(guó)古代服飾研究[M]. 上海:上海書(shū)店出版社,2005:4 - 6.[15 ] 張皋鵬. 服裝構(gòu)造方法的歷史和地域特征[J]. 紡織學(xué)報(bào),2006,27(4) :113 - 116.[16] 田中千代. 世界民俗衣裝: 探尋人類著裝方法的智慧[M]. 李當(dāng)歧,譯. 北京: 中國(guó)紡織出版社,2001:39 - 67.[17] (英)修 昂納、約翰 (中文版主編:范迪安)[M],南方出版社,2002年版[18] [M],宮本朱譯,中國(guó)紡織出版社2000年版附錄A圖一:纏繞型服裝造型;圖二:懸掛型服裝造型;圖三:圍裹型服裝造型圖4方案一纏繞式服裝造型圖5方案二懸掛式服裝造型圖6懸掛式及纏繞式服裝造型圖7方案一圍裹式服裝造型圖8方案二圍裹式及纏繞式服裝造型圖9方案二披掛式服裝造型致 謝經(jīng)過(guò)了六個(gè)多月的努力,確定了選題的方向、收集相關(guān)資料、反復(fù)的否定、思考、驗(yàn)證、討論和修改,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文終于完成了。首先我要感謝我的專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和設(shè)計(jì)及論文的研究中無(wú)不傾注著你們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。還要感謝尊敬的三位專業(yè)導(dǎo)師——于樹(shù)連教授、劉旭副教授、以及邵冰老師,在您身上我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要您致以最衷心的感謝和深深的敬意。最后我要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,謝謝他們一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì),感謝他們?cè)谖覍?xiě)作過(guò)程中給予我無(wú)私的幫助,這篇論文才得以順利完成。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我學(xué)生生涯的最后答卷,也是我步入社會(huì)的基點(diǎn)。在未來(lái)的工作生活中,我將再接再厲以報(bào)答母校和各位優(yōu)秀老師的栽培
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