畢業(yè)設計論文道路橋梁工程技術專業(yè)畢業(yè)設計論文-資料下載頁
2025-06-28 11:06本頁面
【正文】 前對取土場填料進行取樣檢驗；（2）填筑時對運至現場的填料進行抽樣檢驗；（3）當填料土質發(fā)生變化或更換取土場時，應重新進行檢驗；2 施工質量控制（1）整個施工過程現場監(jiān)理旁站；（2）路基填筑按“三階段、四區(qū)段、八流程”有序施工；（3）填筑寬度每側大于設計寬度50cm，確保邊坡壓實系數滿足設計要求；（4）填筑前，在填筑范圍內畫4mX4m方格，根據填筑厚度計算每方格倒土量；（5）攤鋪時，路基兩側掛線，控制路基縱坡及松鋪厚度，先用推土機粗平，再用平地機精平，橫坡為人字形坡，坡度為3~4%；（6）碾壓時，先靜壓，再用平地機進行平整，確保平整度允許偏差不大于15mm，再根據試驗段初步設計的碾壓方法進行碾壓，最大碾壓速度不大于4km/h；（7）各區(qū)段交接處互相重疊壓實，縱向搭接長度不小于2m，縱向行與行之間的輪跡重疊不小于40cm，上下兩層填筑接頭錯開不小于3m；?。?）壓實度檢測頻率按照每200m每壓實層測4處；（10）試驗段兩端每填筑一層留寬度不小于2m的臺階。（1）各種機械操作人員必須持證上崗，嚴禁酒后作業(yè)施工；（2）機械定期保養(yǎng)，確保機械處于良好的工作狀態(tài)；（3）工程機械在使用過程中，必須遵守安全規(guī)程。（4）大型機械作業(yè)半徑內嚴禁閑置人員靠近，施工場地嚴禁非人員進入。 勞動力計劃鄭盧四標路基起訖樁號K22+358K23+681，上接黃莊大橋橋尾，下連甘棠河特大橋橋頭，全長1323米，計劃開工時間2010年11月，竣工時間2011年10月，歷時11個月。各施工隊計劃時間表施工單位工作項目人數進度安排施工時間（d）起始時間結束時間第一家施工單位施工準備20201011012011111010場地整理2020101111201111155原地面清表30201011162010113015挖方段挖方30201012012011731240填方段強夯1020101201201113162填方段填方202011212011731180施工單位工作項目人數進度安排施工時間（d）起始時間結束時間第二家施工單位邊坡10201181201183192土路肩10201191201193192護坡道102011912011103192邊溝10201181201193192截水溝10201181201183192急流槽10201181201183192排水槽102011912011103192集水井102011912011103192 序號材料名稱單位數量來源運輸方式1234561原木M3361汽車2水泥t5943鋼才t384碎石t12500自采5沙子t71706石灰t237土工格柵㎡145878土工布㎡58941 工程進度圖 主體工程進度圖詳見附表 附屬工程進度圖詳見附表 土石方調配圖詳見附表結論施工組織設計是施工單位領導、職能部門指導施工準備工作、全面布置施工活動、指揮生產開展工作、進行項目管理、控制施工進度的依據。 本施工組織設計設計包含了從人員進場到工程結束的詳細流程，有施工方案，施工措施，材料計劃等等，通過本施工組織設計，我們可以有一個明確的目標，無論是生產上還是技術上都能得心應手，在實際施工中，希望本施工組織設計能給現場的工作人員和管理人員帶來方便。鄭盧四標路基起訖樁號K22+358K23+681，上接黃莊大橋橋尾，下連甘棠河特大橋橋頭，全長1323米，計劃開工時間2010年11月，竣工時間2011年10月，歷時11個月。工期緊，任務重，大家相互配合，技術員做好技術，熟練掌握施工工藝流程，做好工作計劃，認真閱讀規(guī)范，施工方配合技術員，做好現場的施工，共同努力，務必完成任務。致謝短短的三年時光一晃而過，不經意間我已經要離開這個熟悉的校園，三年里，我們風風雨雨共同走過，三年里，我們日日夜夜同舟共濟，或喜或悲，至少我們曾經擁有過那段經歷，路橋的男兒是向上的，是激進的，我相信我們在以后的生活中會乘風破浪。路橋的女孩也是巾幗不讓須眉，相信她們在以后的事業(yè)上也是蒸蒸日上，愛情圓滿甜美。路橋的老師們嘔心瀝血，他們對我們的教誨我會銘記于心，兩位王老師和善，有耐性，郭老師是從大一一直陪到大三，接觸時間最長，代課最多，最辛苦的一位，希望你王老師多注意身體，工作之余好好休息。鄒老師是我接觸最晚的一位，那是在我離開學校之前，雖然見面的時間很少，但在我們實習期間，老師也是經常提醒我們畢業(yè)的有關事宜，由此可見，鄒老師也是一位對工作非常負責的老師。劉老師也是一位很有耐心的老師，他教我們的結構力學，講課總是一絲不茍 ，講習題時一遍又一遍，知道我們聽懂為止。教力學還有汪老師，我感覺汪老師講課和劉老師態(tài)度是一樣的。我的輔導員劉老師在生活和學習上總是對我們無微不至，還有封老師，李老師，宋老師我就不在這一一列舉了，畢業(yè)了，我們離開了學校，有了自己的工作，不管順不順心，希望大家都能夠堅強勇敢的走下去，相信我們的明天是美好的 參考文獻： [1] 田永復.《怎么編寫施工組織設計》. 北京：建筑工業(yè)出版社，1999[2] 公路橋涵設計通用規(guī)范JTG D60—2004 . 北京：人民交通出版社[3] 廖正環(huán).《公路施工與管理》.人民交通出版社. 1999[4] 廖正環(huán). 《公路施工項目管理知識百問》. 人民交通出版社. 2004 您好，歡迎您閱讀我的文章，本WORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1