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5s管理方法在企業(yè)中的應用探究畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-28 07:46本頁面
  

【正文】 . 打 分 原 則 : 各 委 員 對 管 理 現(xiàn) 狀 作 出 評 價 , 并 依 據(jù) 上 述 標 準 打 分 , 不 上 溯 、 不 下 究 、不 外 涉 ;3. 樣 本 現(xiàn) 狀 界 于 高 分 與 低 分 標 準 之 間 時 , 按 低 打 分 。4. 如被檢查部門對評分有異議,可向推進委員會提出,由總干事與部門負責人共同裁定。表 6《員工職責素養(yǎng)點檢表》28序號 員 工 職 務對 應分 值 對 應 職 責5 是否能按時完成公司采購計劃5 工作態(tài)度和狀態(tài)5 對公司出現(xiàn)緊急采購計劃能否完成1 采購人員5 采購物品,是否是性價比最好的物品5 工作態(tài)度和狀態(tài)5 員工制度的制定是否合理5 對人力需求的規(guī)劃是否合理5 招聘工作的完成情況5 在對員工的考核是否合理人 事5 在工作中,是否有其他員工對其工作不滿的情況5 工作態(tài)度和狀態(tài)5 對新員工的培訓情況2人力資源部培 訓5 員工在職培訓情況5 工作態(tài)度和狀態(tài)5 沒有按場所放置物品,放置數(shù)量無規(guī)定5 對本職工作的了解程度施 工隊5 對現(xiàn)場施工工序的掌握情況5 工作態(tài)度和狀態(tài)技 術開 發(fā) 5 新產(chǎn)品的開發(fā)情況5 工作態(tài)度和狀態(tài)5 是否有顧客投訴3技術工程部售 后服 務 5 能否及時完成任務5 工作是否符合財務制度要求5 作帳是否出現(xiàn)錯誤財 務5 年度財務規(guī)劃是否合理5 是否有不滿的客戶投訴5 能否和客戶維持良好的關系外 聯(lián)5 工作態(tài)度和狀態(tài)5 接待客戶時的態(tài)度5 接 電 話 時 的 態(tài) 度4總務部咨 詢5 對 客 戶 疑 問 的 解 答 情 況5 倉庫中物品的擺放是否合理5 物品是否有標示牌5 對存貨的記錄情況5 出入庫的記錄情況5 倉儲人員5 工作態(tài)度和狀態(tài)29備 注 : 表 的 大 部 分 評 分 是 由 員 工 崗 位 所 決 定 的 , 所 以 不 同 員 工 的 平 分 依 據(jù) 有 所 不 同,員 工 的 個人 成 績 與 其 的 績 效 是 相 互 關 聯(lián) 的 。 分 原 則 : 各 委 員 對 管 理 現(xiàn) 狀 作 出 評 價 , 并 依 據(jù) 上 述 標 準 打 分 , 不 上 溯 、 不 下 究 、不 外 涉 ; 本 現(xiàn) 狀 界 于 高 分 與 低 分 標 準 之 間 時 , 按 低 打 分 。,可向推進委員會提出,由總干事與部門負責人共同裁定。表 7《施工現(xiàn)場 5S 點檢表》序 號 點 檢項 目 標 準 分值 標 準 分 值 對 應現(xiàn) 場 情 況0 無區(qū)劃線1 區(qū)劃線不全或缺少2 3 分標準之間參照3 有區(qū)劃線,但臟污4 5 分標準之間參照1定置區(qū)劃線(包括通道線)5 經(jīng)常保持色澤鮮明0 情節(jié)比 1 嚴重1 各處均有垃圾、油水,無清掃;有不必要的東西2 3 分標準之間參照3 進行清掃,沒有垃圾、沒有油水、干凈整齊4 5 分標準之間參照2地 面5 下工夫不使地面臟污、保持地面干凈整潔0 情節(jié)比 1 嚴重1 沒有按場所放置物品,放置數(shù)量無規(guī)定2 3 分標準之間參照3 物品放置在區(qū)域線外4 5 分標準之間參照3 物料5 保持放置于規(guī)定場所0 情節(jié)比 1 嚴重1 工具不全,工具擺放混亂無定位2 3 分標準之間參照3 工具齊全,但位置不清,標識不明確4 5 分標準之間參照4 工具5 每件工具均有自己的位置,標識明確,使用最方便0 無標識牌1 臟污嚴重無法辨認字跡,物品內容過時,未及時更換5 標識牌2 3 分標準之間參照303 不臟,但有一部分不需要的物品標識牌4 5 分標準之間參照5 下工夫使標識牌明顯新穎0 無清掃用具1 清掃用具臟污,不齊全,擺放混亂2 3 分標準之間參照3 清掃用具齊全,按規(guī)定擺放,部分臟污4 5 分標準之間參照6 清掃用具5 下工夫使清掃用具保持清潔,整齊擺放0 上 班 期 間 衣 著 不 整 、 須 發(fā) 蓬 亂 、 語 言 粗 俗 、 睡 崗 閑 聊 、不 禮 貌1 著裝整潔,符合有關的著裝規(guī)定;作業(yè)過程中工序順序顛倒2 3 分標準之間參照3 著裝整潔,作業(yè)順序符合規(guī)定4 5 分標準之間參照7員 工 素 養(yǎng)5 作 業(yè) 順 序 符 合 規(guī) 定 , 有 創(chuàng) 新 , 能 縮 短 工 作 時 間備 注 : 表 的 大 部 分 評 分 是 由 整 個 施 工 現(xiàn) 場 的 情 況 所 決 定 的 , 所 以 施 工 部 門 要 劃 分 好 責 任 區(qū),員 工的 個 人 成 績 與 部 門 的 成 績 是 相 互 關 聯(lián) 的 。 分 原 則 : 各 委 員 對 管 理 現(xiàn) 狀 作 出 評 價 , 并 依 據(jù) 上 述 標 準 打 分 , 不 上 溯 、 不 下 究 、 不外 涉 ; 本 現(xiàn) 狀 界 于 高 分 與 低 分 標 準 之 間 時 , 按 低 打 分 。,可向推進委員會提出,由總干事與負責人共同裁定。4. 考核頻率(1) 5S 推行委員會每周兩次例行巡查(星期一、星期四);(2) 每月底 5S 推行委員會對整個公司的 5S 執(zhí)行情況進行檢查;(3) 5S 推行委員會主任委員對公司不定期巡查。結束語 31本文通過對 5S 理論的分析論述,以及對中宇科技有限公司當前現(xiàn)場管理的分析,為中宇科技有限公司作了一個簡單的 5S 實施方案。但在具體的實施過程中,公司還應該投入大量的人力及物力。在最后的考核過程中,應該結合本公司的績效考核,制定出一套有 5S 考核的績效考核系統(tǒng)。在創(chuàng)作過程中,遇到很多困難,特別是沒有太多的工作經(jīng)驗,以及對公司整體的具體運作不太清楚,并為此在中宇公司進行了很長時間的實踐。通過對本文的創(chuàng)作,對 5S 的理論和作用有所了解,并學到許多書本上沒有的東西。參考文獻[1] 年 3 月.P269279[2] [日]木村博光著、劉蔚三、 年 5 月[3] 陳容秋、 年 6 月[4] 張曉東、 32[5] 6S 管理“人品” 、 “產(chǎn)品”》.2022 4 期.P2527[6] 中國企業(yè)管理培訓網(wǎng)(//)[7] 華夏管理傳播網(wǎng)(//)[8] 中國印刷市場(//)[9] Martinich .Production and Operations Management[10] Norman Gaither. Production and Operations Dryden [11] Chase NT. Production and Operations Management[12] Steven Nahmias. Production and Operations 附 錄附錄 1中宇科技有限公司 5s 基礎知識測試題 共 4 頁 姓名: 得分:一. 簡答題(每題 2 分)331. 請問區(qū)分工作場所內的物品為“要的”和“不要的”是屬于 5S 中的哪一項范圍?答:2. 物品亂擺放屬于 5S 中的哪一項要處理的范圍?答:3. 整頓是要排除什么浪費?答:4. 倉庫保管員清楚物品在哪里,不標出也沒有關系,對不對?答:5. 5S 活動的最終目的是什么?答:二. 填空題(每題 2 分)1. 1955 年,日本企業(yè)針對場地、物品,提出了整理、整頓的概念。后來隨著工業(yè)的發(fā)展及管理水準提升的需要,才陸續(xù)提出、增加了其余的 3 個 ,從而形成目前廣泛推行的 5S 架構。2. 在推行 5S 活動中,人們對 5S 的重點也從最初的大掃除及環(huán)境品質的水平逐漸擴展為物流的在庫管理、在制品的管理及“人質”的提升?,F(xiàn)在一些 5S 活動開展的較好的企業(yè),他們通過開展活動,在 安全、衛(wèi)生環(huán)境、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質量及成本的遞減方面都得到了較大的改善。3. 活動是一切現(xiàn)場改善的 。因為改善的前提是“標準” ,沒有“標準”的改善是盲目的、要反復進行的。5S 活動中的目視管理與行跡管理的應用本身就體現(xiàn)了標準的含義。 的最終目的是提升“人的素質” ,使其養(yǎng)成遵守標準的習慣并自發(fā)地改進標準?;诖?, 活動是沒有終點的活動,它有 60 分沒有 100 分。4. 5S 中, 是指人所應有的教養(yǎng)、禮貌和行為標準。5. 觀念的改變,可導致行為的改變;行為的改變,習慣也隨之改變,進而可以改變一個人的 。346. 團結同事,與大家友好溝通相處是 5S 中 的要求。三、判斷:(每小題 2 分,正確的劃 “√” 錯誤的劃“ X ” )持續(xù)改進的七種工具是:標語;醒目的標識;作業(yè)值班圖表;工作進度管理;照片、錄像;手冊和表格;成績及優(yōu)劣對比公布欄。上班不就是干活嗎?要這么干凈干么?車間比我宿舍還干凈,沒有這個必要。這句話對嗎?不遵守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場,我們經(jīng)常會聽到“下不為例” , “這樣就行了吧” ,“我太忙啦” ,這些話對嗎? “整理” 、 “整頓”對形成重復勞動造成浪費的根治容易理解和重視,但無形的浪費卻易被忽視,如無謂的提高產(chǎn)量、質量,做無用功。這句話對嗎? “這些物品是什么,我自己知道就行,標示與否沒關系。這樣可以減少浪費” 。這種觀點對嗎? 5S 管理需要全員參與,如果有部分成員就是跟不上進度,或內心抵制,5S 管理就會失敗。這種觀點對嗎?人民生活習性,映射著國之強弱;認真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本,也是企業(yè)的立業(yè)之根。只有認真做事才能拿錢、必須把事情做好才有飯吃。 5S 管理要求必須做到“重視安全、服務意識、簡單化、守時、注重儀表、顧客滿意、悟性和齊心協(xié)力” 定置管理太耽誤時間,趕不上過去隨意取放方便、省時。 四. 選擇題 (單選題,每題 2 分)對待 5S 檢查和批評意見,屬下應抱著 的心態(tài)來執(zhí)行。A、純粹找碴、百般狡辯;B、應付了事、得過且過;C、立即糾正、心存感激; 清掃應細心,具備不容許有 存在的觀念。A、污穢; B、干凈; C、不良之處; D、解決臟污對策; 清潔的狀態(tài)包含的三個要素是 。A、干凈、高效和安全; B、整理、整頓和清掃; C、檢查、監(jiān)督和改進;35公司 5S 應如何做? A、隨時隨地都做,靠大家持續(xù)做下去; B、第一次靠有計劃地大家做,以后靠領導指揮著做; C、做三個月就可以了; D、車間做就行了; 安全包括: A、緊急處理、查清原因和預防; B、舒適、明亮和無毒害; C、人身安全、產(chǎn)品安全和設備安全; D、有效的安全措施、安全教育和遵守作業(yè)規(guī)程; 公司什么地方需要整理/整頓 A、 生產(chǎn)現(xiàn)場;B、辦公室;C、 公司的每個地方;D、 倉庫。 整理主要是排除什么浪費 A、 時間; B、工具;C、 空間;D、 包裝物。整頓中的“3 定”是指: A、 定點、定方法、定標示;B、定點、定容、定量;C、定容、定方法、定量; D、定點、定人、定方法。 整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍? A、 購買價值; B、使用價值;C、是否占空間; D、是否能賣好價錢。 5S 活動推行中,下面哪個最重要? A、 人人有素養(yǎng);B、 地、物干凈;C、 工廠有制度;D、 生產(chǎn)效率高。1 清掃在工程中的位置是什么? A、 有空再清掃就行了;B、清掃是工程中的一部分;C、 地、物干凈;D、 生產(chǎn)效率高。1 5S 和產(chǎn)品品質的關系? A、 工作方便;B、 改善品質;C、 增加產(chǎn)量;D、 沒有多大關系。361誰承擔 5S 活動成敗的責任? A、 5S 推行委員會;B、 部門主管;C、 公司全體員工。1 5S 與公司及員工有哪些關系? A、 提高公司形象;B、 增加工作時間;C、 增加工作負擔;D、安全有保障。1您對目前的工作環(huán)境有何看法? A、 很多地方還很雜亂;B、 缺乏愛心,物品丟在地上沒人撿;C、 大概可以;D、目前難以改善。五、問答題1. 如果在本公司推行 5S,可能遇到的困難是什么? 怎么辦? (7 分)答:2. 何為目視管理? 試舉出工作場所中可以實施的地方(不少于 5 處)。(8 分)答:3.列舉十項工作場所中現(xiàn)階段你認為的 5S 管理死角。 (7 分)答:4. 列舉四項你認為自己難以克服的不良習慣。 (8 分)答:附錄 2中宇科技有限公司 5s 基礎知識測試題答案一. 簡答題(每題 2 分):整理。:整頓要處理的范圍。373. 答:不浪費“時間”找東西。4. 答:不對。5. 答:提升人的品質,為企業(yè)造就一
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