輔導員考試-案例分析題答案-資料下載頁
2025-06-27 16:46本頁面
【正文】 加，怎么辦？加大活動宣傳力度，尋找活動中的亮點和特色，吸引學生；活動可設置部分小禮品或互動環(huán)節(jié)增強參與積極性；學生課外活動與學生獎勵相掛鉤；創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式（可考慮向?qū)W生征集活動方案）2如何認定真正的貧困生家庭背景調(diào)查（書面證明）；消費觀念探尋（伙食費、穿著、電子數(shù)碼產(chǎn)品持有狀況等）；側(cè)面走訪；發(fā)動學生監(jiān)督；2對“什么都無所謂”的學生，如何教育引導成年人要對自己負責，對家人負責，樹立積極向上的人生態(tài)度；就業(yè)形勢嚴峻，不能被爸媽養(yǎng)一輩子鼓勵他多參與集體活動，融入到大學生活當中，培養(yǎng)興趣；與家長進行溝通，共同努力2剛接手一個班，如何選定臨時負責人幫助進行班級管理？熱情、有責任心；踏實、肯吃苦，服務精神好；有一定的人際關系，活潑開朗；能力強，辦事麻利、細致、認真2如何選擇班委？自愿報名成為候選人；同學和老師共同選舉，選前強調(diào)班委的重要性以及公平公正；兼顧能力和人際關系，其中任缺一就會影響班級工作的開展；設立考察期，考察期結束時由同學和老師共同評判是否合格；定期進行班委輪換2如果有很多人競選班長，如何處理落選者？落選者根據(jù)自愿情況可作為其他班干的候選人；強調(diào)班級領導之間的團結性；私下對落選的同學進行開導；私下對成功當選的班長進行告誡，不驕不躁，不擺架子；對所有同學一視同仁，不偏袒2如果有學生反映說你只跟幾個班干部關系好，對其他學生漠不關心，怎么處理？與這些學生談心，進行解釋工作（接觸多因此比較熟悉）；主動親近班上普通同學，一視同仁；鼓勵這些同學主動與你進行交流；課余生活中盡量與同學們溝通，多參加學生活動（吃飯、運動、娛樂）；請班干部對普通同學給予更多的關心如何處理學生宿舍矛盾？安排宿舍時，盡量考慮生源地、專業(yè)等原因；發(fā)揮寢室長的作用，從中調(diào)解；了解事情始末，與問題學生談心，盡量開導和勸解；請其他同學多家包容（人無完人，互相理解，寬容以待）；矛盾無法調(diào)和時可以考慮更換寢室3作為新生輔導員，如何開好第一次班會？自我介紹（態(tài)度親切和藹，面帶微笑，向?qū)W生發(fā)出友好的信號）；請班級同學進行自我介紹（氛圍輕松，消除學生之間相互的戒心和不安）；簡單介紹學校的概況，學科發(fā)展前景，大學生活中需要注意的事項；安全教育；請學生對有疑問的地方進行提問，耐心解答；制定班級臨時負責人；留下聯(lián)系方式3突發(fā)事件：學生食物中毒，怎么辦？第一時間趕往現(xiàn)場，送往醫(yī)院救治；向上級直屬領導匯報；配合有關部門對事件進行調(diào)查；與學生家長聯(lián)系，做好治療工作，安撫情緒；對學生進行飲食安全教育；做好記錄3學生宿舍手提電腦被盜，怎么辦第一時間趕到現(xiàn)場、保護現(xiàn)場；報告直屬上級領導，協(xié)助相關部門進行處理；對當事人情緒進行安撫，請寢室長和黨員、班干留意，避免心理問題；主題班會請大家提高安全防范意識；作好記錄，向直屬領導遞交事件處理說明3緊急事件處理程序的中的第一階段屬于處理事件的“黃金階段”，請簡述該階段有哪些處理程序？ 答：接報之初，輔導員及相關人員應立即趕到現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，處理工作，防止事態(tài)蔓延；依據(jù)事件性質(zhì)和程度不同，選擇撥打11119請求援助；迅速成立臨時工作組，現(xiàn)場指揮，處理工作，防止事態(tài)惡化，避免多頭指揮；時間稍趨穩(wěn)定后，與相關人員談話， 初步了解事發(fā)原因在事發(fā)30分鐘內(nèi)，將事件及初步調(diào)查情況向主管部門和領導報告事發(fā)當日，形成書面材料上報學校相關部門及校領導。
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