某公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)計劃管理制度-資料下載頁
2025-05-29 21:52本頁面
【導(dǎo)讀】理想績效之間差距的有關(guān)證據(jù)同公司現(xiàn)有人力資源的知識、技能結(jié)構(gòu)和層次的相關(guān)性。訓(xùn)需求分析提供必要的分析，幫助決定是否需要培訓(xùn)、需要在哪些方面培訓(xùn)、需要多少培訓(xùn)，所以在新的績效考核體系未建立起來之前，由總經(jīng)理牽頭、人力資源部門負責(zé)，集中公司各部門領(lǐng)導(dǎo)和重要員工進行討論，訓(xùn)以提升工作績效。最后做好書面記錄。發(fā)放需求調(diào)查問卷，了解員工學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)等相關(guān)信息，主要是員。工個人培訓(xùn)需求和對培訓(xùn)的期望。我們完成此項調(diào)查，這對您將是非常有益的。謹(jǐn)此感謝您的配合。勢受到挑戰(zhàn)，這就要求公司從房地產(chǎn)開發(fā)、內(nèi)部管理、銷售和人力資源等方面提高競爭能力，問題，亟待解決。對公司發(fā)展影響極大。整體人員素質(zhì)相對偏低。領(lǐng)導(dǎo)能力，以確保決策人正確地履行職責(zé)。應(yīng)用這一技能，從而促進部門目標(biāo)的完成。與方法，盡快進入工作角色。
【正文】 系實際 □ 聯(lián)系密切 □ 有些聯(lián)系 □ 無聯(lián)系 老師對學(xué)員要求 □ 非常嚴(yán)格 □ 嚴(yán)格 □ 不嚴(yán)格 對教材 教材適用性 □ 適用 □ 基本適用 □ 不適用 的評價 教材難度 □ 較難 □ 適中 □ 較簡單 教材邏輯性 □ 合理 □ 適中 □ 不合理 對培訓(xùn)組織者的評價 培訓(xùn)內(nèi)容 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣 培訓(xùn)方式 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣 培訓(xùn)時間 □ 太長 □ 適合 □ 不足 培訓(xùn)設(shè)施 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣 培訓(xùn)收獲 □ 較大 □ 一般 □ 較少 □ 無 建議 : （五） .培訓(xùn)預(yù)算 培訓(xùn)對象 培訓(xùn)方式 學(xué)時（天 /人 ） 預(yù)計培訓(xùn)總 學(xué)時（天） 培訓(xùn)隱性成本（元） 培訓(xùn)顯性成本（元） 總成本（元） 新員工 內(nèi)部培訓(xùn) 3 75 15000 3500 18500 中高層管理人員 外包 10 170 116000 120xx0 236000 財務(wù)人員 外聘 15 60 11000 60000 71000 營銷人員（非主管） 內(nèi)部培訓(xùn) 5 165 34000 5000 39000 全體員工 內(nèi)部培訓(xùn) 2 100 23000 4500 27500 合計 199000 193000 3920xx 核準(zhǔn)人： 審批人： 20xx830 注：培訓(xùn)隱性成本主要是員工脫產(chǎn)給企業(yè)帶來的損失。
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