八年級語文下冊第五單元21有的人課件蘇教版-資料下載頁
2025-06-26 22:32本頁面
【正文】 為了多數(shù)人 更好地活。 ①我為人人， 鞠躬盡瘁。 ②雖生猶死， 行尸走肉 ③雖死猶生， 永垂不朽。 魯迅精神： 1.“ 俯下身子給人民當牛馬” —— 全心全意為人民服務的精神 2.“ 情愿作野草，等著地下的火燒” —— 偉大的為革命獻身的精神 3.“ 他活著為了多數(shù)人更好地活” —— 竭盡全力為人民謀幸福的精神 人民大眾對他的態(tài)度： 1.“ 人民永遠記住他” —— 無限崇敬與深切懷念 2.“ 到處是青春的野草” —— 人民廣泛紀念 3.“ 群眾把他舉得很高，很高” —— 崇敬愛戴和熱烈頌揚 我們要向魯迅先生學習，做真正有價值的人！ 小練筆 中國歷史上既涌現(xiàn)出了不勝枚舉的可歌可泣的杰出人物，又產(chǎn)生了許多臭名昭著遺臭萬年的民族敗類。說說你最佩服的是誰，你最憎恨的又是誰，為什么？ 你還知道哪些為人民服務的典范？ 雷鋒 全心全意 為人名服務 袁隆平 大搞科研 興國利民 焦裕祿 人民的好干部 學習了這首詩，我們懂得了哪些知識和道理？ 一、人應該怎樣活著？ 二、對人民的不同態(tài)度，會得到 人民怎樣不同的回報？ 要為人民，為社會，要勤勤懇懇， 樂于奉獻。這樣的人生才有價值。 騎在人民頭上的，終被人民打倒 甘愿為人民獻出一切的人，則在 人民心中永生。 一 .本文的表現(xiàn)手法 是什么？ 二 .詩中的議論有什么 特點？ 對比 形象化 課堂小結 學過了本詩，你心中一定會涌起許多的感受吧，對自己的，對人生的，對社會的。那么，就拿起筆來，把你的感受寫一寫，副標題叫做“讀《有的人》有感”，主標題自擬。 拿起筆來，寫一寫你自己的感受吧！ 課外拓展
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