八年級語文下冊第五單元21有的人課件蘇教版-文庫吧
2025-06-11 22:32 本頁面
【正文】 有的人 他活著為了多數(shù)人更好地活。 騎在人民頭上的 人民把他摔垮； 給人民作牛馬的 人民永遠記住他！ 把名字刻入石頭的 名字比尸首爛得更早； 只要春風(fēng)吹到的地方 到處是青青的野草。 他活著別人就不能活的人， 他的下場可以看到； 他活著為了多數(shù)人更好地活的人， 群眾把他抬舉得很高，很高。 思考： 作者在詩中以鮮明的態(tài)度寫出了哪兩種人？ 詩人對兩種人各作了怎樣的描述 ?（請 找出相應(yīng)的詩句。） 有的人活著， 他已經(jīng)死了； 有的人死了， 他還活著。 有的人 活 著， 他已經(jīng) 死 了； 有的人 死 了， 他還 活 著。 肉體和精神還存在 精神已經(jīng)消亡 肉體和精神消亡 精神永存 有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了。他還活著。 第一個“活”字充滿了鄙夷和輕蔑。 第二個“活”字是作者對魯迅偉大一生的充分肯定和贊美。 第一個“死”字充滿了作者對作威作福，殘害百姓的人的憎恨和鄙視。 第二個“死”字表達了作者對造福子孫，愛憎分明的人的愛戴和歌頌。 這里的兩個“活”字和“死”字所寄托的感情有什么不同呢？ 找出與兩種人相呼應(yīng)的詩句： 有的人活著，他已經(jīng)死了； 有的人死了，他還活著。 有的人， 騎在人民頭上：“呵，我多偉大！” 有的人 俯下身子給人民當(dāng)牛馬。 （二） 有的人 把名字刻入石頭想“不朽”； 有的人 情愿做野草等著地下的火燒。 （三） 有的人 他活著別人就不能活； 有的人 他活著為了多數(shù)人更好地活。 （四） 騎在人民頭上的 人民把他摔垮： 給人民作牛馬的 人民永遠記住他！ （五） 把名字刻入石頭的 名字比尸首爛得更早； 只要春風(fēng)吹到的地方 到處是青
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1