【總結(jié)】《詩經(jīng)》二首《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇,又稱“詩三百”。風(fēng)(十五國風(fēng))風(fēng)多是各地民歌雅(大雅、小雅)西周王城區(qū)域朝會宴飲所用詩歌頌(周頌、魯頌、商頌)多為宗廟祭祀的舞曲歌辭。內(nèi)容表現(xiàn)手法賦比興
2025-06-20 17:04
2025-06-20 17:02
【總結(jié)】24《唐詩》二首賣炭翁白居易(772~846),唐朝著名詩人,字樂天,晚居香山,自號香山居士。他是繼李白、杜甫之后唐代又一位大詩人,世稱李杜白為唐代三大詩人。作者簡介白居易出生書香門弟,自幼又絕頂聰明,五六歲便學(xué)寫詩,九歲便能辨別聲韻,16歲時已經(jīng)寫出不少傳世的好詩,其中最有名的是五言律詩《賦得
2025-06-21 00:17
【總結(jié)】九外國詩歌二首?教學(xué)目標(biāo)?,了解惠特曼、葉賽寧兩位世界級詩歌大師,引起學(xué)生的閱讀興趣。?。?。?教學(xué)重點?通過教師范讀、學(xué)生朗讀相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生把握詩歌的關(guān)鍵詞句,結(jié)合詩人的經(jīng)歷、背景、創(chuàng)作風(fēng)格等,理解詩歌所表達的思想感情。?教學(xué)難點?理解詩歌描寫對象——“橡樹”“母狗”寄托的情感與表
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】第21課有的人司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蹦敲赐瑢W(xué)們討論一下,說說你所知道的人,哪些人死重于泰山,哪些人死輕于鴻毛?新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)魯迅的偉大精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。3、了解本文運用的對比手法,體會這種手法的好
2025-06-26 22:32
【總結(jié)】24《唐詩》二首賣炭翁同學(xué)們,自漢代以來收集和整理創(chuàng)作詩歌的官署有一個名字叫樂府,自樂府流傳出來的詩歌叫樂府詩。白居易的詩歌《賣炭翁》就是一首樂府詩。下面,我們就進入本課學(xué)習(xí)。白居易(772-846),字樂天,號香山居士,祖籍太原,生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易與元
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】唐詩二首茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫話說——陶淵明平生“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!彼五デ髮W(xué)“蘊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者”;再言,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,歐陽修“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!贝酥疄槲彷呏R?,又聞在唐肅宗年間,關(guān)中地區(qū)鬧饑荒,民不聊
【總結(jié)】唐詩二首茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫話說——陶淵明平生“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!彼五デ髮W(xué)“蘊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者”;再言,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,歐陽修“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!贝酥疄槲彷呏R?,又聞在唐肅宗年間,關(guān)中地區(qū)鬧饑荒,民不聊生。一位老者暫居四川,他境不
2025-06-21 05:37
【總結(jié)】22* 五柳先生傳一二三四嗜 zhé hè dān yàn qián qī jí chóushāng一二三四處所。?????????
2025-06-18 13:57
【總結(jié)】第21課有的人司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”那么同學(xué)們討論一下,說說你所知道的人,哪些人死重于泰山,哪些人死輕于鴻毛?新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)魯迅的偉大精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。3、了解本文運用的對比手法,體會這種手法的好
【總結(jié)】22 五柳先生傳字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)(1)省略
2025-06-26 22:58
【總結(jié)】25 詩詞曲五首字詞盤點主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解《酬樂天揚州初逢席上見贈》:該詩從自己被貶謫、遭棄置的處境寫起,表現(xiàn)出無限的辛酸和憤懣不平。隨后宕開一筆,盡顯慷慨激昂的
2025-06-26 22:43
【總結(jié)】25 詩詞曲五首一二三四kē jǐ liáo què qǐ chóu?chú一二三四二、重要詞語(1)寥落: ?(2)丹心: ?(3)汗青: ?(4)把酒:
【總結(jié)】12《詩經(jīng)》二首課文助讀《詩經(jīng)》是中國古代詩歌的開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩歌,共311篇,其中6篇為笙詩,即只有標(biāo)題,沒有內(nèi)容,稱為笙詩六篇(南陔、白華、華黍、由康、崇伍、由儀),反映了周初至周晚期約五百年間的社會面貌。詩經(jīng)在內(nèi)容上分為“風(fēng)、雅、頌”三個部分。手法分為“賦、
2025-06-12 02:02