【總結(jié)】全等三角形證明題精選 一.解答題(共30小題)1.四邊形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F.(1)求證:△ADE≌△CBF;(2)若AC與BD相交于點O,求證:AO=CO.2.如圖,已知點B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D.(1)求證:AC∥DE;(2)若BF=13,
2025-06-19 22:55
【總結(jié)】1三角形及其有關(guān)概念【知識精讀】1.三角形的定義:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。2.三角形中的幾條重要線段:(1)三角形的角平分線(三條角平分線的交點叫做內(nèi)心)(2)三角形的中線(三條中線的交點叫重心)(3)三角形的高(三條高線的交點叫垂心)3.三角形的主要性質(zhì)(1)三角形的任何兩
2025-06-24 20:43
【總結(jié)】初三(下)相似三角形相似三角形經(jīng)典習題例1從下面這些三角形中,選出相似的三角形.例2已知:如圖,ABCD中,,求與的周長的比,如果,求.例3如圖,已知∽,求證:∽.例4下列命題中哪些是正確的,哪些是錯誤的?(1)所有的直角三角形都相似.(2)所有的等腰三角形都相似.(3)所有的等腰直角三角形都相
2025-06-25 00:16
【總結(jié)】全等三角形提高練習1.如圖所示,△ABC≌△ADE,BC的延長線過點E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,求∠DEF的度數(shù)。2.如圖,△AOB中,∠B=30°,將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)52°,得到△A′OB′,邊A′B′與邊OB交于點C(A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為多少?
2025-06-19 22:43
【總結(jié)】范文范例參考相似三角形法分析動態(tài)平衡問題(1)相似三角形:正確作出力的三角形后,如能判定力的三角形與圖形中已知長度的三角形(幾何三角形)相似,則可用相似三角形對應邊成比例求出三角形中力的比例關(guān)系,從而達到求未知量的目的。(2)往往涉及三個力,其中一個力為恒力,另兩個力的大小和方向均發(fā)生變化,則此時用相似三角形分析。相似三角形法是解平衡問題時常遇到的一種方法,解題的
2025-03-25 06:31
【總結(jié)】人教版四年級下冊數(shù)學教案——三角形(一)教學目標,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。、直角三角形、鈍角三角形和等腰三角形、等邊三角形,知道這些三角形的特點并能夠辨認和區(qū)別它們。、設計等活動,使學生進一步感受三角形的特征及三角形與四邊形的聯(lián)系,感受數(shù)學的轉(zhuǎn)化思想,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,學會欣賞數(shù)學美。、圖形的變換以及圖形的設計活動中進
2025-06-16 22:11
【總結(jié)】......相似三角形法分析動態(tài)平衡問題(1)相似三角形:正確作出力的三角形后,如能判定力的三角形與圖形中已知長度的三角形(幾何三角形)相似,則可用相似三角形對應邊成比例求出三角形中力的比例關(guān)系,從而達到求未知量的目的。
【總結(jié)】三角函數(shù)小題:5年8考.題目難度較小,主要考察公式熟練運用,平移,由圖像性質(zhì)、化簡求值、解三角形等問題(含應用題),基本屬于“送分題”.考三角小題時,一般是一個考查三角恒等變形或三角函數(shù)的圖象性質(zhì),另一個考查解三角形.年份題目答案2017年14.函數(shù)()的最大值是.12016年(7)若將函數(shù)y=2sin2x的圖像向左平移個單位長度,
2025-06-26 04:57
【總結(jié)】2022年中考復習專題《相似三角形》同步訓練一、選擇題1.(2022重慶)△ABC與△DEF的相似比為1:4,則△ABC與△DEF的周長比為()A.1:2B.1:3C.1:4D.1:162.(2022巴中)如圖,點D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的中點,則△ADE的面積與四邊形BCE
2025-01-11 02:54
【總結(jié)】精品資源第19課三角形與全等三角形知識點:三角形,三角形的角平分線,中線,高線,三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類,全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點,邊,內(nèi)角,外角,角平分線,中線和高線,線段中垂線等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個頂點和它的對邊中點的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】三角函數(shù)解三角形專題 一.解答題(共33小題)1.設函數(shù)f(x)=cos2x+sin2(x+).(Ⅰ)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;(Ⅱ)當x∈[﹣,)時,求f(x)的取值范圍.2.已知函數(shù)f(x)=4sinx?sin(x+)﹣1,(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在區(qū)間[﹣,]上的最大值和最小值.3.已知函數(shù)f(x)=2sin(ax﹣
2025-08-04 23:16
【總結(jié)】ABCA’B’C’lAABBCCA’’A’’’B’’B”’C’’(C’’’)圖形經(jīng)過軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)后,位置發(fā)生了變化,但形狀、大小不變。全等三角形性質(zhì)判定對應邊相等對應角相
2025-07-26 19:10
【總結(jié)】全等三角形總結(jié)A.考點精析、重點突破、學法點撥“全等四解”全等三角形是初中平面幾何的重要內(nèi)容,它為解決線段以及角的相等問題提供了重要工具,也為以后的學習奠定了必要的基礎,因此要學好平面幾何,必須重視全等三角形的學習.那么怎樣才能學好它呢?本文談四點意見,供同學們學習時參考.組成全等三角形的基本圖形大致有以下幾種:①平移型,如圖中的兩種圖形屬于平移型,它們可看
2025-04-16 23:02
【總結(jié)】......全等三角形問題中常見的輔助線的作法常見輔助線的作法有以下幾種:最主要的是構(gòu)造全等三角形,構(gòu)造兩條邊之間的相等,兩個角之間的相等。1、添加輔助線的方法和語言表述(1)作線段:連接……;(2)作平行線:過點……作……
2025-03-24 07:39