成都電大李游畢業(yè)論文題目：人力資源管理創(chuàng)新初探-資料下載頁(yè)
2025-06-25 01:47本頁(yè)面
【正文】 協(xié)調(diào)不暢,往往阻礙了信息的有效傳遞。而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)在企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門、各個(gè)崗位普遍覆蓋,使得每一位職工在自己的崗位上都能了解全局、關(guān)心全局。能及時(shí)地獲得信息和科學(xué)地運(yùn)用信息共享，團(tuán)隊(duì)精神,共同參與和集體決策。因而,組織結(jié)構(gòu)趨向于扁平化，目前,美國(guó)許多大公司已將組織層次削減。而微軟公司的目標(biāo)就是在總裁和公司中任何人之間不得超過(guò)6個(gè)以上的管理層次。扁平化的組織比多層次組織更為有效，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)管理,由于強(qiáng)調(diào)知識(shí)交流與知識(shí)共享,因而最有利于實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)的扁平化。（四）加大培訓(xùn)力度。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)知識(shí)的擴(kuò)散和運(yùn)用 提出了更高的要求。教育培訓(xùn)在職員工成為企業(yè)越來(lái)越重要的社會(huì)功能,企業(yè)將成為學(xué)習(xí)型組織。因?yàn)橹挥胁粩嗵岣呗毠さ目萍嘉幕刭|(zhì),發(fā)揮以智能為核心的人力資本的潛能,才能增強(qiáng)企業(yè)的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,不僅新職工要接受就業(yè)教育,而且在職職工也需要不斷接受再教育，任何一家企業(yè)都難以保證其職工終身就業(yè)。對(duì)于工人和企業(yè)來(lái)說(shuō),最重要的資產(chǎn)是知識(shí),由于技術(shù)與工作方式的飛速發(fā)展,職工必須不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。這樣,企業(yè)與職工形成了命運(yùn)共同體,培訓(xùn)對(duì)于二者都是不可缺少的。而企業(yè)給予職工以及職工獲得終身就業(yè)能力則成為了企業(yè)新的凝聚力之所在。知識(shí)管理的重要目標(biāo)之一則是通過(guò)構(gòu)建知識(shí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)員工的知識(shí)培訓(xùn)與知識(shí)共享,達(dá)到企業(yè)的管理目標(biāo)。企業(yè)要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的對(duì)職工教育培訓(xùn)的戰(zhàn)略思想,運(yùn)用知識(shí)管理手段,形成一套科學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)職工的智能、技能開發(fā)、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督、檢查等各個(gè)環(huán)節(jié),都做出明確規(guī)定。（五）完善激勵(lì)機(jī)制。 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人力資源管理的一項(xiàng)重要任務(wù)就是通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,吸引、開發(fā)和留住人才,激發(fā)人才的工作積極性和創(chuàng)造性。首先,要完善人才配置機(jī)制。按照企業(yè)人工和適才適用相結(jié)合原則,通過(guò)合理配置,使他們學(xué)有所用,讓他們有成長(zhǎng)的環(huán)境,以增強(qiáng)他們對(duì)企業(yè)的向心力。其次,要完善分配機(jī)制。其主導(dǎo)原則是按業(yè)績(jī)付酬，要采用固定工資和浮動(dòng)工資相結(jié)合的分配的辦法,浮動(dòng)工資與本人業(yè)績(jī)、企業(yè)效益掛鉤；也可采用按比例提成、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、利潤(rùn)分成及其他更為靈活的付酬方式。入股分紅是當(dāng)前股份制企業(yè)普遍推行的有效方法,它不僅可以使個(gè)人的利益與業(yè)績(jī)相結(jié)合,而且還能激發(fā)人們的整體意識(shí)。第三,要健全人才培養(yǎng)機(jī)制。增加人力資源的教育投入,通過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)能夠發(fā)展或拯救企業(yè)的人才，第四,要完善精神激勵(lì)機(jī)制。管理者應(yīng)從滿足人的精神需要出發(fā),努力營(yíng)造尊重、和諧、愉快、進(jìn)取的氛圍,激發(fā)人們的上進(jìn)心和勞動(dòng)積極性。從企業(yè)知識(shí)創(chuàng)新角度看,激勵(lì)機(jī)制是為了穩(wěn)定人才并鼓勵(lì)企業(yè)員工的知識(shí)與技術(shù)創(chuàng)新,為知識(shí)創(chuàng)新提供保障,它可以包括企業(yè)內(nèi)部員工技術(shù)創(chuàng)新呈報(bào)制度、企業(yè)職工技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)(包括分配股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì))制度等。而知識(shí)管理由于注重柔性管理、個(gè)性化管理以及知識(shí)資產(chǎn)的管理,既尊重員工個(gè)人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)益,又可達(dá)到知識(shí)共享的目標(biāo),因而推動(dòng)著企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的完善。參考文獻(xiàn)：《淺談經(jīng)濟(jì)全球化下的我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)管理》、胡萍、華章, 2009,(20)《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)人才工作》、吳永剛、中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2010,(12)
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