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心理咨詢師三級理論知識真題-資料下載頁

2025-06-24 22:56本頁面
  

【正文】 以上  (B)年齡10上  (C)小學(xué)畢業(yè)以上文化水平  (D)初中畢業(yè)以上文化水平  9SCL—90考察受測者敵對表現(xiàn)的角度包括( )?! ?A)感知  (B)思維  (C)情感  (D)行為  9注意的特點包括( )?! ?A)指向性  (B)目的性  (C)集中性  (D)持久性  100、G?奧爾波特認(rèn)為,社會的存在,也就是他人的存在方式包括( )?! ?A)現(xiàn)實的存在  (B)想象的存在  (C)隱含的存在  (D)虛擬的存在10關(guān)于自我(self),正確的說法包括( )。  (A)是個體自我知覺的體系與認(rèn)識自己的方式  (B)也叫自我意識  (C)是個體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知  (D)是個體對其社會角色進(jìn)行自我評價的結(jié)果  10處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括( )?! ?A)進(jìn)行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果  (B)進(jìn)行道德判斷時不考慮行為者的主要動機(jī)  (C)道德判斷受兒童自身以外的價值標(biāo)準(zhǔn)所支配  (D)已形成兒童自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)  10成人思維的特點主要表現(xiàn)為( )?! ?A)辨證性  (B)相對性  (C)實用性  (D)抽象性  10正常心理活動能保證我們( )?! ?A)順利適應(yīng)環(huán)境  (B)維持生理機(jī)能  (C)進(jìn)行人際交往  (D)認(rèn)識客觀世界  10屬于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模的是( )?! ?A)百分等級  (B)T分?jǐn)?shù)  (C)比率智商  (D)離差智商  10兒童心理障礙包括( )?! ?A)多動  (B)多余動作  (C)緘默  (D)模仿動作  10對癥狀的自知是指求助者( )?! ?A)能否提供與咨詢密切聯(lián)系的資料  (B)能否認(rèn)識到自己的心理行為異?! ?C)對自己的心理行為異常怎樣解釋  (D)對自己經(jīng)歷的重大事件怎樣解釋  10面質(zhì)技術(shù)也稱( )?! ?A)質(zhì)疑  (B)對抗  (C)指責(zé)  (D)正視現(xiàn)實  10陽性強(qiáng)化法的操作步驟包括( )。  (A)明確治療的靶目標(biāo)  (B)監(jiān)控靶行為  (C)設(shè)計新的行為結(jié)果  (D)實施強(qiáng)化  1在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了( )。  (A)標(biāo)準(zhǔn)九分  (B)IQ分?jǐn)?shù)  (C)標(biāo)準(zhǔn)十分  (D)百分等級  1116PF的高分與低分的范圍分別為( )?! ?A)1分~2分  (B)1分~3分  (C)8分~10分  (D)9分~10分  11瞬時記憶的編碼方式包括( )。  (A)語義  (B)感覺后象  (C)語音  (D)刺激物的形象  11自尊需要包括( )?! ?A)對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望  (B)對名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望  (C)對歸宿感的需要  (D)對實現(xiàn)自我價值的需要  11下列說法中正確的包括( )?! ?A)羞恥的個體往往會感到沮喪、自卑等,認(rèn)為自己對事情的發(fā)展無能為力  (B)健康的羞恥感是個體心理發(fā)展的自然結(jié)果,是人適應(yīng)社會、改善自我的一種動力  (C)內(nèi)疚者往往有良心上和道德上的自我譴責(zé),并試圖做出努力來彌補(bǔ)自己的過失  (D)內(nèi)疚感越強(qiáng),個體心理越健康  11遺傳決定論的觀點包括( )?! ?A)心理發(fā)展是由遺傳因素決定的  (B)心理發(fā)展的過程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過程  (C)環(huán)境只能促進(jìn)或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)  (D)環(huán)境的作用也很大  11小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點有( )?! ?A)最初對學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣,以后逐步對學(xué)習(xí)的外部活動更感興趣  (B)最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的,以后才逐漸對不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣  (C)游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸降低  (D)游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強(qiáng)  11意志缺乏者的臨床癥狀包括( )?! ?A)精神活動不協(xié)調(diào)  (B)自知力不完整  (C)缺乏應(yīng)有的主動性  (D)生活極端懶散  11按測驗材料的性質(zhì),可將測驗分為( )?! ?A)文字測驗  (B)主題統(tǒng)覺測驗  (C)智力測驗  (D)操作測驗  11行為治療的主要方法包括( )?! ?A)系統(tǒng)脫敏法  (B)自我管理技術(shù)  (C)厭惡療法  (D)處罰技術(shù)  1心理咨詢師在會談中,除了要注意提問的數(shù)量和頻率,還應(yīng)該( )。  (A)了解所提問題的性質(zhì)  (B)體現(xiàn)咨詢的獨特風(fēng)格  (C)清楚提問可能的后果  (D)展現(xiàn)自己的人格魅力  12收集求助者資料時圍繞的七個問題包括( )。  (A)who  (B)what  (C)why  (D)how  12移情的類型包括( )?! ?A)正移情  (B)假移情  (C)負(fù)移情  (D)泛移情  12英文原版的瑞文測驗的類型主要包括( )?! ?A)兒童型  (B)彩色型  (C)標(biāo)準(zhǔn)型  (D)高級型  12SAS的每個項目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為4級評分,其中包括( )?! ?A)10個正向評分題  (B)5個反向評分題  (C)15個正向評分題  (D)10個反向評分題  12肖計劃的“應(yīng)對方式問卷”有6個分量表,其中包括( )?! ?A)求助  (B)投射  (C)幻想  (D)自責(zé)33 / 33
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