淺析角色在三維動(dòng)畫中的制作方法畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-24 21:56本頁(yè)面
【正文】 節(jié)，并讓面分布比較均勻。在人物比例上市按照標(biāo)準(zhǔn)的人體結(jié)構(gòu)比例，并沒(méi)有像一些其他的動(dòng)畫角色中把人物神態(tài)的比例進(jìn)行夸張的表現(xiàn)，在模型貼圖方面是追求是動(dòng)畫風(fēng)格，在細(xì)節(jié)上處理給人一種絢麗的感覺(jué)。注意點(diǎn)線面的運(yùn)用和避免無(wú)邊面的出現(xiàn)。人物比例要準(zhǔn)確，人物模型動(dòng)態(tài)夸張，讓之看起來(lái)更有張力，反派人物看上去更霸氣和邪惡。注意角色模型的神態(tài)結(jié)構(gòu)，是應(yīng)該符合人體特征的。在角色建模中，較常出現(xiàn)圓形的生理形態(tài)，比如角色的手臂，腿部，人的膝蓋，手肘等部位。如何能夠體現(xiàn)這些形態(tài)，角色模型盡量精簡(jiǎn)，每條線每個(gè)點(diǎn)都是一個(gè)關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)。模型布線的疏密位置必須均勻，運(yùn)動(dòng)幅度大的的地方線條密集，例如手腳關(guān)節(jié)部位，在這些運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵部位應(yīng)該有足夠多的多邊型數(shù)目以保證該處動(dòng)畫變形的正確，并在制作動(dòng)畫的伸展時(shí)不會(huì)產(chǎn)生破面的現(xiàn)象。 角色制作在本次設(shè)計(jì)里的運(yùn)用本次設(shè)計(jì)參考了很多的游戲項(xiàng)目風(fēng)格，從很多種風(fēng)格：卡通，半寫實(shí)，寫實(shí)，玄幻，夢(mèng)幻可愛(ài)等風(fēng)格中選擇了玄幻又帶一點(diǎn)半寫實(shí)的角色。本次設(shè)計(jì)從各種魔獸世界、戰(zhàn)錘、神魔大陸、奇跡世界等網(wǎng)絡(luò)游戲中去尋找了制作靈感，從而制作出理想的三維角色。兩位角色的發(fā)型參考了魔獸世界中角色的制作風(fēng)格，發(fā)型略帶歐美風(fēng)格，給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。而兩位主角的臉型參考了奇跡世界的制作風(fēng)格，兩位角色的臉型都類似于東方人的臉型，讓觀眾有親切感，更容易接受。（如圖33332）兩位角色的服飾是在神魔大陸中獲得的靈感，稍偏歐美網(wǎng)絡(luò)游戲的畫風(fēng)，符合故事的發(fā)生背景。（如圖333,334）而武器的創(chuàng)作考慮元素頗多，由于女神多施法的技能，所以設(shè)計(jì)初期沒(méi)有給女神設(shè)計(jì)法杖之類的施法武器，本次設(shè)計(jì)想打破常規(guī)的設(shè)計(jì)理念，為女神設(shè)計(jì)了一個(gè)豎琴作為她的武器。而魔王的武器是一把很常規(guī)普通的大刀，沒(méi)有加以更多細(xì)節(jié)是為了突出魔王盔甲的絢麗，從而不搶主題。（如圖335,336）圖331 《激戰(zhàn)》圖332 《激戰(zhàn)》圖333 《激戰(zhàn)》圖334 《激戰(zhàn)》圖335 《激戰(zhàn)》圖336 《激戰(zhàn)》以上就是對(duì)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)三維角色的一系列制作流程的介紹。結(jié)束語(yǔ)通過(guò)上述三維動(dòng)畫角色的制作與分析，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到三維動(dòng)畫角色技術(shù)的復(fù)雜性，可以說(shuō)就連最優(yōu)秀的三維設(shè)計(jì)師也不大可能精通三維動(dòng)畫角色的所有方面。從我制作三維動(dòng)畫角色的過(guò)程中了解到，除了需要制作者有很好的軟件操作能力、創(chuàng)新能力與優(yōu)秀的空間感覺(jué)，更重要的是要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)在三維動(dòng)畫制作方面的日益成熟，三維動(dòng)畫角色的制作會(huì)更加的簡(jiǎn)單，工藝也會(huì)更加的明確細(xì)致。而通過(guò)豐富的想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)作出來(lái)的角色既是對(duì)文化的傳承,也是對(duì)傳統(tǒng)的發(fā)展和創(chuàng)造。 參考文獻(xiàn)[1]. 2008年. [6276頁(yè)].[2],貼圖與渲染精粹. 2007年. [2350頁(yè)].[3]. 2010年. [1030頁(yè)].[4]. [90112頁(yè)].[5]李鐵 . [3267頁(yè)].[6]. 2006年. [1012頁(yè)].[7]. 2004年. [3445頁(yè)].[8]王柏 陸藝南 王宏武 馬銳 .. 1995年. [2344頁(yè)].[9]. 2007年. [1222頁(yè)].[10]. 2003年. [514頁(yè)].[11]（下）.機(jī)械工業(yè)出版社. 2005年. [4661頁(yè)].[12]. 2002年. [3246頁(yè)].[13]. 2003年. [4560頁(yè)].[14]湯琳華,許一帆, . 2004年. [2032頁(yè)].[15]. 2003年. [2340頁(yè)].致 謝論文即將完成，大學(xué)生活將要結(jié)束，我也將步入社會(huì)。在此對(duì)大學(xué)期間在學(xué)習(xí)和生活上給我關(guān)心和幫助的人說(shuō)聲感謝！我非常感謝指導(dǎo)老師：王老師。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，王老師不僅在理論和實(shí)踐上耐心的指導(dǎo)我，而且在生活上關(guān)心、幫助我。他務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神，引領(lǐng)我勤奮學(xué)習(xí)、工作。感謝他對(duì)我的大力幫助。在華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計(jì)的日子里，王老師淵博的學(xué)識(shí)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，樂(lè)觀、幽默的性格，以及對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)深深的感染了我，讓我受益非淺。感謝他對(duì)我的教誨和熱心幫助。最后，我要感謝動(dòng)畫學(xué)院動(dòng)畫系的所有老師4年來(lái)的細(xì)心教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)在校4年的努力學(xué)習(xí)，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)才能順利完成，讓我提高，讓我進(jìn)步，讓我離夢(mèng)想更近一步。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有關(guān)心幫助我的人，祝愿你們永遠(yuǎn)幸?？?
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