網(wǎng)印巨星機(jī)電(印刷機(jī))公司研發(fā)部績效考核制度-資料下載頁
2025-05-29 15:11本頁面
【導(dǎo)讀】最活躍的核心資源。研發(fā)人員的工作與一般的生產(chǎn)工人、操作人員相比具有復(fù)雜。性、創(chuàng)造性，對激勵的需求也與一般員工有差別。目完結(jié)后，對參與項(xiàng)目的研發(fā)部門人員進(jìn)行績效考核。首要關(guān)鍵是設(shè)定戰(zhàn)略性的整。通過組織的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略，部門管理者及其上級一起設(shè)定本部門具。體目標(biāo)，再由總目標(biāo)再分解成各部門各單位和每個(gè)人的具體目標(biāo)。情況，并向有關(guān)單位和個(gè)人反饋。下級的分項(xiàng)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)是構(gòu)成和實(shí)現(xiàn)上級。總目標(biāo)的充分而必要的條件。結(jié)構(gòu)體系，形成一個(gè)目標(biāo)連鎖。材料，必須妥善保管。招聘與錄用制度做出具體規(guī)定。提出申訴.各級管理者必須隨時(shí)與下屬進(jìn)行溝通。準(zhǔn)，并按核準(zhǔn)后的考核結(jié)果執(zhí)行。員工檔案，員工個(gè)人和主管只能保留復(fù)印件。
【正文】 指標(biāo)名稱 開 發(fā)成果驗(yàn)收合格率 指標(biāo)定義 單位產(chǎn)品符合 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的比率 設(shè)立目的 考察新產(chǎn)品質(zhì)量 計(jì)算公式 = 實(shí)際合格量 100% 新產(chǎn)品檢測量 考核等級 （文字 /數(shù)字） 使用百分比（ %） 一等：≥ 10% 二等： 5%— 10% 三等：≤ 5% 數(shù)據(jù)收集 與 研發(fā)中心 數(shù)據(jù)核對 研發(fā)中心 負(fù)責(zé)人 統(tǒng)計(jì)周期 每月一次 統(tǒng)計(jì)方式 數(shù)據(jù)和表格 指標(biāo)定義與描述 指標(biāo)名稱 專利申請 指標(biāo)定義 研發(fā)項(xiàng)目申請專利技術(shù)的數(shù)量 設(shè)立目的 檢驗(yàn)研發(fā)項(xiàng)目形成專利能力 計(jì)算公式 = 專利 數(shù)量 100% 專利申請數(shù)量 考核等級 （文字 /數(shù)字） 使用百分比（ %） 一等：≥ 90% 二等： 70%— 90% 三等：≤ 70% 相關(guān)說明 ▲ 該指標(biāo)按照部門分解給個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行， ▲ 該指標(biāo)指完成有效工作目標(biāo)比率 ▲ 統(tǒng)計(jì)過程直接由主任 負(fù)責(zé) 數(shù)據(jù)收集 研發(fā)中心 數(shù)據(jù)來源 研發(fā)中心 數(shù)據(jù)核對 研發(fā)中心 負(fù)責(zé)人 統(tǒng)計(jì)周期 每季度一次 統(tǒng)計(jì)方式 數(shù)據(jù)和表格 網(wǎng)印巨星 研發(fā)中心行為觀察量表示例 一級維度 二級指標(biāo) 三級行為 因素名稱 權(quán)重 因素名稱 權(quán)重 工作項(xiàng) 目 主任 研發(fā)人員 科技資料人員 管理能力 15% 日常管理任務(wù) 15% 人員配置合理。 口 任務(wù)分工合理。 口 計(jì)劃制定和執(zhí)行能力 25% 制定計(jì)劃書可操作性強(qiáng)。 口 能切實(shí)把握項(xiàng)目進(jìn)度，是項(xiàng)目進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行。 口 質(zhì)量控制能力 30% 關(guān)注系統(tǒng)的質(zhì)量，能對系統(tǒng)的質(zhì)量進(jìn)行很好的控制 口 對小組遇到的困難能迅速解決。 口 成本節(jié)約 10% 講求費(fèi)用節(jié)約。 口 員工關(guān)系管理 10% 能協(xié)調(diào)下屬的矛盾。 口 和下屬關(guān)系和諧。 口 對下屬嚴(yán)格要求。 口 技術(shù)能力 30% 專業(yè)知識能力 25% 以所應(yīng)用專業(yè)知識為中心，適度寬廣的相關(guān)知識，能精通一至兩門，熟悉一至兩門，了解一至兩門 。 口 1 1 1 精通技能 50% 在所應(yīng)用專業(yè)知識方面，特別是一兩個(gè)具體技術(shù)或工具 ， 具 備 較 為 深 入 細(xì) 致 的 掌 握 ， 得 心 應(yīng) 手 。 口 運(yùn)用能力 25% 靈活運(yùn)用理論知識和積累經(jīng)驗(yàn)開展工作，能融匯貫通，在 新 項(xiàng) 目 新 產(chǎn) 品 中 進(jìn) 行 實(shí) 踐 。 口 1 1 1 創(chuàng)新能力 25% 市場意識 25% 緊跟市場發(fā)展需要 ,把握市場機(jī)會 ,尋找技術(shù)與市場的較好結(jié)合點(diǎn)，開發(fā)適合市場需要或能引領(lǐng)市場的產(chǎn)品。 口 1 1 1 產(chǎn)品創(chuàng)新 50% 能在技術(shù)發(fā)生較大 變化的基礎(chǔ)上推出新產(chǎn)品，或?qū)ΜF(xiàn)有 產(chǎn) 品 進(jìn) 行 局 部 改 進(jìn) 而 推 出 改 進(jìn) 型 產(chǎn) 品 。 口 Xxx 工藝創(chuàng)新 25% 能在技術(shù)較大變化基礎(chǔ)上采用全新工藝的創(chuàng)新，或?qū)ΜF(xiàn)在工藝改進(jìn) ,以節(jié)約成本，減少環(huán)節(jié) ,提高效益。 口 xxx 預(yù)見解決能力 10% 思維方式 40% 較強(qiáng)的邏輯思考能力和一定的判斷推理能力 ,能以科學(xué)習(xí) 態(tài) 度 對 待 問 題 。 口 xxx 重視問題 40% 較強(qiáng)的責(zé)任心，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)，不姑息問題，具有品質(zhì)超群的意識和解決問題見解，思路。 口 1 1 1 保密意識 20% 愛護(hù)勞動成果，知識產(chǎn)權(quán)，維護(hù)自身和組織的利益。 口 1 1 1 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 10% 團(tuán)隊(duì)精神 50% ，保護(hù)團(tuán)隊(duì)，能與團(tuán)隊(duì)共同成長，共享信息與資源。 口 1 1 1 協(xié)作性 50% ，確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。主動支持其他團(tuán)隊(duì)成員工作，或接受其他團(tuán)隊(duì)成員請求并予以幫助，共同 提 高 完 成 團(tuán) 隊(duì) 目 標(biāo) 。 口 總 結(jié) 績效管理是將公司目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人聯(lián)結(jié)在一起的方法，是管理者與被管理者之間為了改善工作績效和貢獻(xiàn)所進(jìn)行的一個(gè)持續(xù)溝通的過程。 績效考核要有預(yù)定的目標(biāo)，預(yù)定的目標(biāo)就是考核還沒有開始，事先就制定好的目標(biāo)。這是前提。如果沒有制定好的目標(biāo)，就不是考核，就是主觀的一 種臆測。臆測就是別人認(rèn)為你怎么樣，往往是基于表面的印象，容易受表面影響。考核是別人通過一定的方法，將你說的和你做的，來比較，看你是不是全部做到了，是比較客觀的。 目標(biāo)包括企業(yè)目標(biāo)、部門目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，三個(gè)目標(biāo)要做到和諧統(tǒng)一。個(gè)人目標(biāo)要服從于部門目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)。部門目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)又對個(gè)人目標(biāo)有指導(dǎo)作用。 制定目標(biāo)要考慮到員工的個(gè)人價(jià)值的取得、部門效益的取得和可能受到的其他方面影響。制定可達(dá)到的目標(biāo)，是考核的前提。目標(biāo)不可能實(shí)現(xiàn)，或者目標(biāo)過低，都不利于考核。 績效管理看似由上往下推行的一種方式方法，其實(shí)真正能起 到良好效果的績效管理推動，是管理者與被管理者的相互提升。管理者方法得當(dāng)，指引正確，被管理者樂得其所，在辛勤付出的同時(shí)收獲職位的提升，薪酬的增加，個(gè)人成就感增加及歸屬感提升。 要發(fā)現(xiàn)差異，通過目標(biāo)和效果的比較，要分析目標(biāo)的達(dá)成程度，是否與預(yù)計(jì)的目標(biāo)一致，找出不一致的地方。 要與員工反饋考核的情況，與員工溝通。員工應(yīng)該知道考核的情況。通過反 饋， 讓員工知道做得好的地方，做得不足的地方，向員工提出改進(jìn)的意見。 在學(xué)習(xí)完績效管理這門課程之后，我們進(jìn)行了關(guān)于績效管理的課程設(shè)計(jì)，感覺收獲 良多。 通過 課設(shè)， 使我更加認(rèn)識了自我，更加認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)及其作用，也迫使我真正地冷靜下來、思考如何才能利用我們現(xiàn)有的資源、人員配備，組建一支真正屬于我們的 團(tuán)隊(duì) 。
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