【總結(jié)】新博學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案編號(hào):018班級(jí):姓名:§12-11因式分解——公式法(平方差公式)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解平方差公式的特點(diǎn),能熟練利用平方差公式因式分解。2.能綜合使用提取公因式法和平方差公式分解因式,掌握兩種方法分解因式的步驟?!緦W(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鏈接1.填空:(1)
2025-04-17 02:35
【總結(jié)】《公式法因式分解》教學(xué)反思 公式法因式分解雖然應(yīng)用的公式只是三條,但要靈活應(yīng)用于解題卻不容易,所以我在制定這一章書的教學(xué)計(jì)劃時(shí)就對教材的教學(xué)順序作出了一些調(diào)整。因式分解的公式是乘法公...
2024-12-03 01:27
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(總15)課題:2、3用提公因式法進(jìn)行因式分解北唐吾中學(xué)主備人:張秀廷學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解因式分解的意義及其與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維的能力。2.理解公因式的概念,會(huì)用提公因式法分解因式。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):讓學(xué)生知道整式的公因式既可以是單項(xiàng)式也可以是多項(xiàng)式或其它形式。2、難點(diǎn):讓學(xué)生辨認(rèn)需要變號(hào)的多
2025-08-18 16:41
【總結(jié)】第1單元(章)第課時(shí)編制人紀(jì)麗娜審核人呂翠珍審批人于忠翠課題:公式法使用人備注課型:新授課第2課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能:使學(xué)生了解運(yùn)用公式法分解因式的意義;會(huì)用公式法(直接用公式不超過兩次)分解因式(指數(shù)是正整數(shù));使學(xué)生清楚地知道提公因式法是分解因式的首先考慮的方法,再考慮用平方差公式或完全平方
2025-04-16 08:40
【總結(jié)】第一篇:因式分解----公式法教學(xué)反思 教學(xué)反思 因式分解這部分的內(nèi)容是八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期重難點(diǎn),雖然應(yīng)用的公式只是三條,但要靈活應(yīng)用于解題卻不容易,所以我在制定這一章書的教學(xué)計(jì)劃時(shí)就對教材的教學(xué)...
2025-11-07 05:10
【總結(jié)】因式分解——平方差公式法下列多項(xiàng)式能否用平方差公式分解因式?為什么?(1)x2-y2(2)x2+y2(3)–x2+y2(4)–x2-y2例1:分解因式(1)4x2-9(3)9x2y2-121z2(2)-m2+49例2:分解因式(1)(x+p)2-(x+q)2(2)
2024-11-23 13:13
【總結(jié)】薛棟文公式法因式分解練習(xí)題思維導(dǎo)航:運(yùn)用公式法是分解因式的常用方法,運(yùn)用公式法分解因式的思路主要有以下幾種情況:一、直接用公式:當(dāng)所給的多項(xiàng)式是平方差或完全平方式時(shí),可以直接利用公式法分解因式。例1、分解因式:(1)x2-9(2)9x2-6x+1二、提公因式后用公式:當(dāng)所給的多項(xiàng)式中有公因式時(shí),一
2025-03-24 07:51
【總結(jié)】因式分解公式法一、選擇題1、.分解因式(x﹣1)2﹣2(x﹣1)+1的結(jié)果是( ?。〢.?(x﹣1)(x﹣2)?B.x2????????C.(x+1)2?????D.(x﹣2)22、已知a、b、c是△
2025-03-24 23:50
【總結(jié)】用公式法進(jìn)行因式分解自主預(yù)習(xí)自學(xué)尋疑例1:分解因式:(1)4a2-9b2(2)-25a2y4+16b16解:(1)4a2-9b2=(2a)2-(3b)2=(2a+3b)(2a-3b)解:(
2024-12-09 11:27
【總結(jié)】因式分解——平方差公式1.掌握用平方差公式分解因式的方法,掌握提公因式法、平方差公式分解因式的綜合運(yùn)用.2.通過乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2的逆向變形,進(jìn)一步發(fā)展觀察、歸納、類比、概括等能力,發(fā)展有條理地思考及語言表達(dá)能力.3.在探究平方差公式和運(yùn)用平方差公式分解因式的活動(dòng)中,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),并尊重與
2024-11-24 17:17
【總結(jié)】第一篇:用平方差公式分解因式課后反思 在新課引入的過程中,我首先讓學(xué)生復(fù)習(xí)了因式分解的概念、用提公因式法分解因式,接著就讓學(xué)生嘗試分解,題目一出來,有幾個(gè)學(xué)生就回答出來了,用平方差公式分解因式課后反...
2025-09-22 08:06
【總結(jié)】因式分解基礎(chǔ)習(xí)題(公式法)專題訓(xùn)練一:利用平方差公式分解因式題型(一):把下列各式分解因式1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.
2025-06-19 01:46
【總結(jié)】第一篇:因式分解(公式法)說課稿 因式分解公式法 一、教材分析 (一)地位和作用 分解因式與數(shù)系中分解質(zhì)因數(shù)類似,是代數(shù)中一種重要的恒等變形,它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式運(yùn)算的基礎(chǔ)上提出來的,是整式乘...
【總結(jié)】第一篇:《公式法因式分解》教學(xué)設(shè)計(jì) 《公式法因式分解》教學(xué)設(shè)計(jì) 永年縣第八中學(xué)——胡平亮 一、教學(xué)內(nèi)容:冀教版七年級(jí)數(shù)學(xué)第十一章公式法分解因式 二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能 1、經(jīng)歷逆用平方差公...
2025-10-04 15:47
【總結(jié)】1、關(guān)鍵點(diǎn):2、易錯(cuò)點(diǎn):3、知識(shí)點(diǎn):八年級(jí)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)指南課題:15.4.2公式法(1)主備人:劉、李、顧、劉備課時(shí)間:12月23日學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)簽字:4、方法總結(jié)
2024-12-09 00:19