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風(fēng)笑天社會學(xué)研究方法課后習(xí)題及答案-資料下載頁

2025-06-23 07:42本頁面
  

【正文】 性不強(qiáng),但是,實(shí)驗(yàn)研究的方式給我們最重要的東西是它的內(nèi)在邏輯。第10章 實(shí)地研究基本概念:是一種深入到研究現(xiàn)象的生活背景中,以參與觀察和無結(jié)構(gòu)訪談的方式收集資料,并通過對這些資料的定性分析來理解和解釋現(xiàn)象的社會研究方式.:指對一個人、一件事件、一個社會集團(tuán),或一個社區(qū)所進(jìn)行的深入全面的研究。:指的是帶著明確的目的,用自己的感官和輔助工具去直接地、有針對性地了解正在發(fā)生、發(fā)展和變化著的現(xiàn)象。:指研究者深入到研究對象的生活背景中,在實(shí)際參與研究對象日常社會生活的過程中所進(jìn)行的觀察。:也稱為非參與觀察,指觀察者處在被觀察的群體或現(xiàn)象之外,完全不參與其活動,盡可能地不對群體或環(huán)境產(chǎn)生影響。:指在備有各種觀察設(shè)施的實(shí)驗(yàn)室內(nèi),對研究對象進(jìn)行的觀察。:指在現(xiàn)實(shí)生活場景中所進(jìn)行的觀察。:指的是按照一定的程序、采用明確的觀察提綱或觀察記錄表格對現(xiàn)象進(jìn)行的觀察。:指的是沒有任何統(tǒng)一的、固定不變的觀察內(nèi)容和觀察表格,完全依據(jù)現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和變化的過程所進(jìn)行的自然觀察。:指只有一個訪談的主題或范圍,由訪談員與被訪者圍繞這個主題或范圍進(jìn)行比較自由的交談。:指的是研究者事先有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有安排、有預(yù)約的訪談。:指的是研究者在實(shí)地參與研究對象社會生活的過程中,隨時(shí)碰上的、無事先準(zhǔn)備的、更接近一般閑聊的交談。:這一角色與完全參與者一樣,但社會背景中的人們知道研究者作為研究者的身份。:根據(jù)戈?duì)柕碌恼f法,完全參與者扮演著社會背景中的一個完全真實(shí)的角色,而其真正的作為研究者的身份則不被其他人所了解。思考與實(shí)踐 實(shí)地研究中有哪幾個主要的階段?為什么取得信任和建立友善關(guān)系特別重要? 從實(shí)施的程序上看,實(shí)地研究通??煞譃橐韵聨讉€主要的階段: → 在一定意義上,研究者能否取得研究對象的信任,他能否與研究對象建立起友善的關(guān)系,決定著他的實(shí)地研究的前途和命運(yùn)。因?yàn)?,如果研究者在研究對象的眼里始終是“外來人”,人們始終對他抱有戒備心甚至充滿敵意,那么,研究者要從這些研究對象那里得到真實(shí)的資料的可能性是很小的。即使人們知道你是誰,也知道你來做研究,只要你和他們之間達(dá)不到某種程度的熟悉和信任,相互之間沒有建立起友善的關(guān)系,你的觀察和訪談就難以順利開展。?各種不同類型的觀察具有什么特點(diǎn)? 觀察:指的是帶有明確的目的,在現(xiàn)象發(fā)生的場景附近或其中,用自己的感官和輔助工具去直接或間接地、有針對性地了解正在發(fā)生、發(fā)展和變化著的現(xiàn)象。要求觀察者的活動具有系統(tǒng)、計(jì)劃、目的性,并對所觀察到的事實(shí)作實(shí)質(zhì)和規(guī)律性的解釋。: 實(shí)驗(yàn)室觀察:在備有各種觀察設(shè)施的實(shí)驗(yàn)室內(nèi),對研究對象進(jìn)行的觀察。 實(shí)地觀察:在現(xiàn)實(shí)社會生活場景中所進(jìn)行的觀察,實(shí)地研究中常用。通常是直接的,不借助其他工具、儀器的觀察。: 局外觀察:觀察著處在被觀察的群體或現(xiàn)象之外進(jìn)行遠(yuǎn)距離觀察,完全不參與其活動,盡可能地不對群體或環(huán)境產(chǎn)生影響,最理想的狀態(tài)是隱蔽觀察。 參與觀察:研究者深入到研究對象的生活背景中,在實(shí)際參與研究對象日常社會生活的過程中所進(jìn)行的觀察,是一種非結(jié)構(gòu)性的觀察。優(yōu)點(diǎn):獲得社會現(xiàn)實(shí)的真實(shí)圖像。缺點(diǎn):資料缺乏信度/可靠性;程序不明確,觀察無系統(tǒng),資料非定量,導(dǎo)致研究結(jié)果不可重復(fù);參與觀察的結(jié)果依賴于觀察者的個人素質(zhì)和能力;無法避免主觀因素的影響。: 結(jié)構(gòu)觀察:按照一定的程序、采用明確的觀察提綱或觀察記錄表格對現(xiàn)象進(jìn)行的觀察,多采用非參與/局外觀察的方式,內(nèi)容固定。 非結(jié)構(gòu)觀察:沒有任何統(tǒng)一的、固定不變的觀察內(nèi)容和表格,完全依據(jù)現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和變化的過程所進(jìn)行的自然觀察,多采用參與觀察的方式,結(jié)果沒有統(tǒng)一的形式,通常只能用于定性分析。是實(shí)地研究的最主要的觀察方式。?實(shí)地研究中這種無結(jié)構(gòu)訪談的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?相比之下,哪種訪談對研究者的要求更高?為什么? 實(shí)地研究中的訪談與在調(diào)查研究中介紹的結(jié)構(gòu)訪談的方法有較大的差別。實(shí)地研究中的訪談通常是一種無結(jié)構(gòu)訪談,有時(shí)甚至只是一般的、隨意的閑聊。 無結(jié)構(gòu)訪談又稱作深度訪談或者自由訪談,它與結(jié)構(gòu)式訪談相反,并不依據(jù)事先設(shè)計(jì)的問卷和固定的程序,而是只有一個訪談的主題或范圍,由訪談員與被訪者圍繞這個主題或范圍進(jìn)行比較自由的交談。無結(jié)構(gòu)訪談適合于并主要應(yīng)用于實(shí)地研究。它的主要作用在于通過深入細(xì)致的訪談,獲得豐富生動的定性資料,并通過研究者主觀的、洞察性的分析,從中歸納和概括出某種結(jié)論。應(yīng)該說,無結(jié)構(gòu)訪談與結(jié)構(gòu)訪談相互補(bǔ)充,分別適用于不同的情況,都是社會研究中的有用工具。結(jié)構(gòu)訪談要求在訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡可能統(tǒng)一,做到標(biāo)準(zhǔn)化。這樣做一方面是為了避免訪談中各種個人因素,特別是個人主觀因素影響訪談過程,從而增加訪談過程的客觀性和資料的可信度;另一方面也是為了使得資料便于進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理和定量分析。但結(jié)構(gòu)訪談因?yàn)槿狈椥?,缺乏靈活性,無法了解更加具體、更加詳細(xì)的資料,也無法對所訪談的問題進(jìn)行更為深入的討論。與此相反,無結(jié)構(gòu)訪談的最大長處就是彈性大,靈活性強(qiáng),它有利于充分發(fā)揮訪談雙方的主動性和創(chuàng)造性。與結(jié)構(gòu)訪談相比,無結(jié)構(gòu)訪談的最大特點(diǎn)是深入、細(xì)致。但是,這種訪談方法對訪談員的要求比結(jié)構(gòu)訪談的要求更高;這種訪談方法所得的資料難以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理和定量分析;而且特別耗費(fèi)時(shí)間,使得訪談的規(guī)模受到較大的限制。這些都是無結(jié)構(gòu)訪談所存在的缺陷,我們在運(yùn)用時(shí)應(yīng)該有所注意。?在實(shí)地研究中,哪種觀察更為常見? 局外觀察也稱為非參與觀察,即觀察者處在被觀察的群體或現(xiàn)象之外,完全不參與其活動,盡可能地不對群體或環(huán)境產(chǎn)生影響。形象地說,局外觀察就是“冷眼旁觀”或“坐山觀虎斗”。最理想的局外觀察是觀察者隱蔽起來觀察,使被觀察者一點(diǎn)也意識不到有研究者在場正在觀察他們。這種觀察方法常用來研究兒童的行為,或用于研究公共場合及公眾閑暇活動中人們的行為。如對劇院、書店、圖書館、體育場等處人們的活動進(jìn)行的觀察。在一項(xiàng)研究的最初階段,人們有時(shí)也采用這種觀察方法去了解最基本的情況,以幫助形成問題的焦點(diǎn) 參與觀察就是研究者深入到所研究對象的生活背景中,在實(shí)際參與研究對象日常社會生活的過程中所進(jìn)行的觀察。它是一種非結(jié)構(gòu)性的觀察。這種方法是人類學(xué)家研究原始的非本族文化時(shí)最常用的一種方法。比如,英國著名人類學(xué)家馬林諾夫斯基。他生活在土著人中間,講當(dāng)?shù)赝琳Z,可以得心應(yīng)手地記錄各種內(nèi)容,并以敏銳而客觀的眼光觀察各種反應(yīng)。在此基礎(chǔ)上,他提出了在社會人類學(xué)發(fā)展過程中具有基本意義與動力的各種理論性見解,是運(yùn)用參與觀察的著名研究。參與觀察法的研究者通常不是從對研究主題的先驗(yàn)印象和一整套測量工具開始,而是經(jīng)常在收集資料的過程中形成他們的概括和方法論,他們依靠的是研究對象對其“文化”的闡釋。研究者開始是帶著問題到實(shí)地去,尋求資料和“理論性的解答”。、實(shí)驗(yàn)研究的方式進(jìn)行比較,說明它們所具有的不同特點(diǎn),并舉出幾個適合不同研究方式的例子。調(diào)查研究的主要優(yōu)點(diǎn)(如市場調(diào)查、民意調(diào)查、離婚問題調(diào)查)(1)調(diào)查研究的方式可以兼顧到描述和解釋兩種目的。(2)調(diào)查研究具有比較嚴(yán)格、規(guī)范的操作程序,這使得其研究結(jié)果具有較高的信度。(3)調(diào)查研究可以迅速地、高效地提供有關(guān)某一總體的豐富的資料和詳細(xì)的信息,在了解和掌握不斷變動的社會現(xiàn)象方面具有很大的優(yōu)越性。(4)調(diào)查研究所具有的定量特征和通過樣本推斷總體的特征,使得其應(yīng)用范圍十分廣泛。實(shí)地研究方式的主要優(yōu)點(diǎn)(如:街角社會) (1)適合在自然條件下觀察和研究人們的態(tài)度和行為。(2)研究的效度較高。 (3)方式比較靈活,彈性較大。(4)適合研究現(xiàn)象發(fā)展變化的過程及其特征。實(shí)驗(yàn)研究方式的主要優(yōu)點(diǎn)(如:藥物“寬心丸”對病人的作用)(1).研究者可操控自變數(shù),并配合「控制組」與實(shí)驗(yàn)組的比較,使操控有比較的基礎(chǔ)點(diǎn)(2).實(shí)驗(yàn)法比其它研究法較可操控外生變數(shù)所造成的干擾(3).最適用于因果關(guān)系的探討。(4).實(shí)驗(yàn)結(jié)果可復(fù)制:即后來研究者可對不同的受試者,在不同的情境下,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及復(fù)驗(yàn),以提升因果關(guān)系的外部效度(5).研究過程最嚴(yán)謹(jǐn),最科學(xué)(6).采用實(shí)地實(shí)驗(yàn)法,比實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)更能降低研究者的干擾,及降低實(shí)驗(yàn)情境與日常生活的脫節(jié)。二、主要困難或問題調(diào)查研究的主要弱點(diǎn) 在探討和分析變量之間的因果關(guān)系方面,它不及實(shí)驗(yàn)研究的方式那么有力。而在對事物理解和解釋的深人性方面,以及在研究所具有的效度方面,它遠(yuǎn)不及實(shí)地研究的方式。在研究所具有的反應(yīng)性方面,它也不及文獻(xiàn)研究的方式。特別是調(diào)查研究收集資料所采用的自填式問卷或結(jié)構(gòu)式訪問的形式,無形中都限制了被調(diào)查者對問題的回答,使所得的資料比較表面化、簡單化,很難深入被調(diào)查者的思想深處,很難感受到回答者思想和行為的整體生活背景。 實(shí)地研究方式的主要缺點(diǎn) (1)概括性較差。由于實(shí)地研究所得到的基本上是定性資料,且在很多情況下都是以某個個案為對象,因而其資料既難以進(jìn)行定量分析,也無法概括大的總體。 (2)信度較低。 (3)對研究對象的影響。(4)所需時(shí)間較長。(5)倫理問題。 實(shí)驗(yàn)研究方式的主要缺點(diǎn)(1).人為操控(2).實(shí)驗(yàn)結(jié)果較無法一般化(3).實(shí)際應(yīng)用的成本很高(4).實(shí)驗(yàn)對過去變數(shù)或預(yù)測較難處理(5.)實(shí)驗(yàn)過程可能違反人道 第十三章基本概念研究報(bào)告:是反映社會研究成果的一種書面報(bào)告。它以文字、圖表等形式將研究的過程、方法和結(jié)果表現(xiàn)出來。描述性報(bào)告:著重于對所研究現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)、全面的描述,這種描述既可以是定量的,也可以是定性的。解釋性報(bào)告:指要用所研究所得資料來解釋和說明某類現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,或說明不同現(xiàn)象相互之間的關(guān)系。思考與實(shí)踐3. 如何正確表達(dá)下列參考文獻(xiàn)?(1) 兩位作者合著的一本著作 →[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(專著是M)].出版地:出版者, 出版年例如:劉國鈞,王鳳翥. 圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.(2) 一本翻譯的著作 →[國籍]作/編者名,《書名》,譯者,城市:出版社,出版年例如:趙元任.中國話的文法.丁邦新譯.香港:香港中文大學(xué)出版社,1968(3) 在一本合編的著作中的一篇論文
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