【導(dǎo)讀】的圖像關(guān)于y=x對(duì)稱,則m————n———32?)(,則)(練習(xí):若2. 顯然方便、快捷得多。像有交點(diǎn);交點(diǎn)都在直線y=x上嗎?
【總結(jié)】木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三數(shù)學(xué)1二次函數(shù)復(fù)習(xí)題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1.下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?(1)02??xy(2)2)1()2)(2(?????xxxy(3)xxy12??(4)322???xxy2..對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,下列函數(shù)一定是二次函數(shù)
2024-11-22 01:47
【總結(jié)】反函數(shù)說(shuō)課課件一、說(shuō)教材?1、地位與重要性?“反函數(shù)”一節(jié)課是《高中代數(shù)》第一冊(cè)的重要內(nèi)容。這一節(jié)課與前面介紹的函數(shù)基本概念有著緊密的聯(lián)系,通過(guò)對(duì)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),既可以讓學(xué)生接受、理解反函數(shù)的概念并學(xué)會(huì)反函數(shù)的求法;又可使學(xué)生加深對(duì)函數(shù)基本概念的理解,還為日后反三角函數(shù)的教學(xué)打好基礎(chǔ)。所以,本節(jié)課起到了承上啟下的
2024-11-19 04:06
【總結(jié)】.112)3();1ln()2(;2ee)1(2?????????xxyxxyyxx求下列函數(shù)的反函數(shù):.112)3();1ln()2(;2ee)1(2?????????xxyxxyyxx求下列函數(shù)的反函數(shù):12???xyxy整理得于是故所求反函數(shù)為得由112)3(?
2025-01-19 20:56
【總結(jié)】 反函數(shù)怎么求[整理反函數(shù)數(shù)學(xué)教案] 反函數(shù)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)教案【數(shù)學(xué)教案】教學(xué)目標(biāo);;、分析解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn);。 教學(xué)難點(diǎn)反函數(shù)的概念。 教學(xué)方法師生共同討論教具裝備幻燈片2張第一張:反...
2025-01-17 00:05
2025-08-05 19:05
【總結(jié)】高一年級(jí)數(shù)學(xué)湖南師大附中彭萍新課引入xay??(將y作為自變量,x作為y的函數(shù))yxalog?相同點(diǎn):相互轉(zhuǎn)化.不同點(diǎn):定義域:值域:自變量:函數(shù):xyR(0,+∞)yx(0,+∞)R知識(shí)探究
2025-08-16 01:28
【總結(jié)】讓夢(mèng)想騰飛的余江一中高一數(shù)學(xué)多媒體演示課互為反函數(shù)的函數(shù)圖像之間的關(guān)系及應(yīng)用余江一中新校園︱?qū)W生餐廳授課教師:余江一中壽青文:一般地,函數(shù)y=f(x)(x?A)中,設(shè)它的值域?yàn)镃,我們根據(jù)這個(gè)函數(shù)中x,y的關(guān)系,用y
2024-11-09 21:32
【總結(jié)】互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系一、復(fù)習(xí)引入1、求反函數(shù)步驟?函數(shù)?互為反函數(shù)1、解(x)2、調(diào)(x,y)3、注定(定義域)解:沒(méi)有;因?yàn)樗皇且灰挥成錁?gòu)成的函數(shù);把定義域改寫(xiě)為(-∞,0]、[0,+∞)時(shí)它有反函數(shù).2、函數(shù)y=2x2-3
2024-11-12 17:31
【總結(jié)】基礎(chǔ)上明確地球的經(jīng)線和緯線,經(jīng)度和緯度等概念,掌握球面距離的概念;,同時(shí)明確數(shù)學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用,加強(qiáng)應(yīng)用意識(shí).兩點(diǎn)間的球面距離的計(jì)算地球的經(jīng)、緯度的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):復(fù)習(xí)回顧1、球的截面性質(zhì):2、經(jīng)、緯度:3、球面上兩點(diǎn)間的距離:4、球的體積和球的表面積公式:α
2024-11-09 05:52
【總結(jié)】減法運(yùn)算習(xí)題減法的運(yùn)算習(xí)題加法小擂臺(tái)1.(+12)+(-17)2.0+()3.()+()4.︱a︱=1,︱b︱=2,則︱a+b︱=變式練習(xí)1.絕對(duì)值小于6的所有負(fù)整數(shù)的和為2.若︱a︱=10,︱b︱=12,若a﹥0,b﹤0,則a+b=
2025-10-29 00:44
【總結(jié)】1第三章復(fù)數(shù)(習(xí)題課)新會(huì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)22.虛數(shù)單位是,i2=,i3=,i4=,i15=,復(fù)數(shù)(習(xí)題課)一、復(fù)數(shù)的概念:的數(shù)叫做復(fù)數(shù);其中
2025-10-28 16:39
【總結(jié)】習(xí)題課四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院劉芳2習(xí)題2-8?不動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的O(logn)時(shí)間算法。?設(shè)有n個(gè)不同的整數(shù)排好序后存于T[1..i]中,如存在一個(gè)下標(biāo)I,使得T[i]=i,設(shè)計(jì)一個(gè)有效算法找到這個(gè)下標(biāo)。要求算法在最壞情況下的計(jì)算時(shí)間為O(logn)。?分析四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院劉芳
2025-05-02 15:46
【總結(jié)】反函數(shù)例題講解例1.下列函數(shù)中,沒(méi)有反函數(shù)的是 () (A)y=x2-1(x) (B)y=x3+1(x∈R) (C)(x∈R,x≠1) (D)分析:一個(gè)函數(shù)是否具有反函數(shù),完全由這個(gè)函數(shù)的性質(zhì)決定.判斷一個(gè)函數(shù)有沒(méi)有反函數(shù)的依據(jù)是反函數(shù)的概念.從代數(shù)角度入手,可試解以y表示x的式子;從幾何角度入手,可畫(huà)出原函數(shù)圖像,再作觀察、分析.
2025-03-24 23:28
【總結(jié)】第一章函數(shù)、極限與連續(xù)習(xí)題課一、主要內(nèi)容二、典型例題(一)函數(shù)的定義(二)極限的概念(三)連續(xù)的概念一、主要內(nèi)容函數(shù)的定義反函數(shù)隱函數(shù)反函數(shù)與直接函數(shù)之間關(guān)系基本初等函數(shù)復(fù)合函數(shù)初等函數(shù)函數(shù)的性質(zhì)單值與多值
2025-10-08 13:00
【總結(jié)】習(xí)題講解課對(duì)應(yīng)兩個(gè)變量x,y,對(duì)應(yīng)x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定值與其對(duì)應(yīng),那么x是自變量,y是x的函數(shù)。(y也叫因變量)(1)y=2x+1(2)12??xy(3)842??xy(4)8422??xy(5)85???xxy確定函數(shù)自
2025-07-25 15:18