【總結(jié)】n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料...../Shop/《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?...../Shop/《國(guó)學(xué)智
2025-06-22 02:08
【總結(jié)】人教選修四第一單元古代杰出的政治家同步檢測(cè)(滿分100分,時(shí)間90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.唐朝詩(shī)人李白在《古風(fēng)》一詩(shī)中稱頌:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!痹?shī)中的“秦王”統(tǒng)一六國(guó)的年代是A.公元221年B.公元220年C.公元前220年
2024-12-03 10:15
【總結(jié)】財(cái)務(wù)經(jīng)理成功進(jìn)階從記賬人到管理者問(wèn)題討論:為什么財(cái)務(wù)在管理中格外重要??滲透性?杠桿性?不可替代性財(cái)務(wù)經(jīng)理崗位職責(zé)描述:實(shí)例崗位描述在副總裁的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃、控制和資產(chǎn)管理,從財(cái)務(wù)的角度確保集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)的順利進(jìn)行和財(cái)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)考核原則?財(cái)務(wù)報(bào)告的及時(shí)性和準(zhǔn)確性
2025-01-18 11:21
【總結(jié)】《古代中國(guó)的政治家》復(fù)習(xí)第一單元古代中國(guó)的政治家課標(biāo)要求:1.簡(jiǎn)述秦始皇兼并六國(guó)、建立專制主義中央集權(quán)國(guó)家的主要史實(shí)。評(píng)價(jià)秦始皇的歷史功過(guò)2.列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn),探討唐太宗在推動(dòng)中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展中的歷史作用。千秋功過(guò)秦始皇秦統(tǒng)一中國(guó)影響:建立中央集權(quán)的統(tǒng)一國(guó)家
2024-11-17 17:52
【總結(jié)】財(cái)務(wù)經(jīng)理成功進(jìn)階從記賬人到管理者問(wèn)題討論:為什么財(cái)務(wù)在管理中格外重要??滲透性?杠桿性?不可替代性財(cái)務(wù)經(jīng)理崗位職責(zé)描述:實(shí)例崗位描述在副總裁的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃、控制和資產(chǎn)管理,從財(cái)務(wù)的角度確保集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)的順利進(jìn)行和財(cái)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)考核原則?財(cái)務(wù)報(bào)告的及時(shí)性和準(zhǔn)確
2025-01-18 09:55
【總結(jié)】華南理工大學(xué)第二屆名家商略論壇主題:【蒙牛發(fā)展之道】----5年200倍業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的內(nèi)幕主講:原蒙牛集團(tuán)副總裁張文參會(huì)對(duì)象:董事長(zhǎng)、CEO、總經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者及各企業(yè)高層管理人員等主辦:華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院管理項(xiàng)目部日期:【課程背景】★蒙牛之道是蒙牛集團(tuán)創(chuàng)造奇跡的一路風(fēng)景1999年,蒙牛之初,“三無(wú)”
2025-04-19 02:14
【總結(jié)】1企業(yè)戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略管理與管理者2戰(zhàn)略管理與管理者31管理者在戰(zhàn)略管理中的地位415161718191101111121131141151161
2025-01-02 22:35
【總結(jié)】管理者:從“對(duì)教師的控制、監(jiān)督”轉(zhuǎn)向“為教師的發(fā)展服務(wù)”,如“隨堂聽(tīng)課”更注重的是如何為提高教師的教學(xué)水平服務(wù),因此必須重視聽(tīng)課后的評(píng)課。一個(gè)領(lǐng)頭羊,帶起一個(gè)學(xué)科組;一個(gè)學(xué)科組,撐起學(xué)校一片天。用欣賞的眼光看待教師;用育人的機(jī)制培養(yǎng)教師;用品牌的意識(shí)激勵(lì)教師;用發(fā)展的平臺(tái)造就教師。教育是一棵樹(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù);是一朵云推動(dòng)另一朵云;是一顆心靈喚醒另一顆心靈;教育是充滿智慧的愛(ài)的藝術(shù)。
2025-04-18 01:14
【總結(jié)】爸爸正解搖籃正解聯(lián)想考場(chǎng)炒勺溫暖沙發(fā)(一個(gè)字)未來(lái)舉手(兩個(gè)字)家學(xué)校操場(chǎng)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)我們?yōu)槭裁葱枰??家家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)處于十分重要的地位講講開(kāi)心事有沒(méi)有不開(kāi)心的事小
2024-11-07 02:57
【總結(jié)】企業(yè)戰(zhàn)略管理者的責(zé)任13級(jí)汽車維修專業(yè)用企業(yè)戰(zhàn)略管理1、企業(yè)戰(zhàn)略的概述經(jīng)營(yíng)環(huán)境的挑戰(zhàn)戰(zhàn)略的涵義戰(zhàn)略的基本特征戰(zhàn)略的構(gòu)成要素戰(zhàn)略的層次要素與層次的關(guān)系戰(zhàn)略管理框架戰(zhàn)略管理基本原理2、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)之內(nèi)
2025-01-25 20:04
【總結(jié)】第十六講從戰(zhàn)略到行動(dòng)主要內(nèi)容要把戰(zhàn)略最終轉(zhuǎn)化成為業(yè)績(jī),不僅需要頑強(qiáng)拼搏的精神和精益求精的工作作風(fēng),也需要用一組績(jī)效指標(biāo)來(lái)引導(dǎo)員工的行動(dòng),近年來(lái)頗為流行的平衡計(jì)分卡正是這樣一種管理工具。這一單元主要介紹平衡計(jì)分卡的原理和運(yùn)用,內(nèi)容包括:一、戰(zhàn)略實(shí)施的誤區(qū)二、平衡計(jì)分卡的基本構(gòu)成三、戰(zhàn)略地圖四、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的選擇五、基于平
2025-02-08 10:36
【總結(jié)】家,溫馨的港灣學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:理解父母為自己的成長(zhǎng)付出的一切,并將這份感情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),用愛(ài)和孝敬來(lái)匯報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。能力:能把愛(ài)和孝敬用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。知識(shí):知道孝敬父母不僅在情感上是應(yīng)該去做的,而且這也是道德和法律的明確要求。想一想:
2024-11-10 05:47
【總結(jié)】單元二戰(zhàn)略管理者與管理決策兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!秾O子兵法.計(jì)篇》《戰(zhàn)略管理》課件未經(jīng)同意不得傳播制作者:福州大學(xué)管理學(xué)院林迎星教授本單元的學(xué)習(xí)目的?了解管理者基本技能的構(gòu)成,掌握戰(zhàn)略管理者
2025-02-20 12:02
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理者與管理決策兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!秾O子兵法.計(jì)篇》單元前案例與思考:海爾的張瑞敏與長(zhǎng)虹的倪潤(rùn)峰?共同點(diǎn)?不同點(diǎn)?思考?解釋共同點(diǎn)?研究和創(chuàng)造出適合中國(guó)國(guó)情的管理模式。海爾OEC管理法(核心是日日清與日日高);長(zhǎng)虹
2025-02-20 12:05