圖形的全等華師大版-資料下載頁(yè)
2024-11-06 16:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】?jī)蓚€(gè)全等的多邊形，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)而重合，相互重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，相互重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊，同樣，若兩個(gè)三角形的邊、角分別對(duì)應(yīng)相等，那么。ΔABC沿AD所在直線對(duì)折，那么，ΔABD與_______重合，這說(shuō)明ΔABD≌_______，AD與_________是對(duì)應(yīng)邊，解：a=12，b=10，c=8，d=5,e=11,α=90。練習(xí)3：如圖所示，四邊形ABCD中，AB//CD，AD//BC，AC與BD相交于O，AE丄BD與E，CF丄BD與F，
【正文】 [分析 ]：因?yàn)樗倪呅? ABCD為平行四邊形，所以： ΔABC≌ ΔCDA ΔABD≌ ΔCDB ΔADO ≌ ΔCBO ΔABO≌ ΔDOC AE丄 BD與 E， CF丄 BD與 F， ΔAEO ≌ ΔCFO ΔAED≌ ΔBCF ΔAEB ≌ ΔDFC E F AD課堂小結(jié)： 理解全等圖形的概念：能夠相互重合的圖形； 全等圖形的特征：對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等： 能識(shí)別全等圖形 。 C 如圖：把 ΔABC分成 四個(gè)全等的圖形： A B 你能將圖示的平行四邊形分成兩個(gè)全等的圖形嗎？分成四個(gè)呢？請(qǐng)畫(huà)圖試一試 作業(yè)： 作業(yè)本（ 1） 一課一練 P45
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1