【總結(jié)】(一):引言:上課時(shí)學(xué)習(xí)了探索型問(wèn)題(一),即條件探索與結(jié)論探索,解決這類問(wèn)題常用的方法是:(1)特殊值代入法,(2)反演推理法,(3)類討論法,(4)類比猜想法。本課時(shí)學(xué)習(xí)存在型探索與規(guī)律型探索(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-06 21:41
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)考前100天復(fù)習(xí)開(kāi)放性問(wèn)題開(kāi)放性試題是相對(duì)于條件和結(jié)論明確的封閉題而言的,是能引起同學(xué)們產(chǎn)生聯(lián)想,,解題的方向不確定,條件(或結(jié)論),需要對(duì)問(wèn)題全方位、多層次、多角度思考審視,:(1)條件開(kāi)放型;(2)結(jié)論開(kāi)放型;(3)綜合開(kāi)放型.題型之一條件開(kāi)放型例1(2014·巴中)如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)H是邊BC的中點(diǎn),作射線AH,在線段AH及其
2025-06-07 14:00
【總結(jié)】天星教育網(wǎng)版權(quán)所有數(shù)學(xué)應(yīng)用性問(wèn)題學(xué)應(yīng)用性問(wèn)題是歷年高考命題的主要題型之一,也是考生失分較多的一種題型.,學(xué)會(huì)文字語(yǔ)言向數(shù)學(xué)的符號(hào)語(yǔ)言的翻譯轉(zhuǎn)化,這就需要建立恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型,這當(dāng)中,函數(shù),數(shù)列,不等式,排列組合是較為常見(jiàn)的模型,而三角,立幾,解幾等模型也應(yīng)在復(fù)課時(shí)引起重視. 例1某校有教職員工150人,為了豐富教工的課余生活,每天定時(shí)開(kāi)放健身房和娛樂(lè)室。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),每次去健
2025-06-07 19:24
【總結(jié)】DIV+CSS兼容性問(wèn)題希望幫助到各位CSS對(duì)瀏覽器的兼容性有時(shí)讓人很頭疼,或許當(dāng)你了解當(dāng)中的技巧跟原理,就會(huì)覺(jué)得也不是難事,從網(wǎng)上收集了IE7,,請(qǐng)盡量用xhtml格式寫代碼,而且DOCTYPE影響CSS處理,作為W3C的標(biāo)準(zhǔn),一定要加DOCTYPE聲名.CSS技巧:vertical-align:middle;將行距增加到和整個(gè)DI
2025-06-07 13:35
【總結(jié)】?我一般式ietester(ie6-8)+firefox一般情況下,瀏覽器兼容測(cè)試需要在各種內(nèi)核的瀏覽器中進(jìn)行測(cè)試,但考慮實(shí)際情況,你只需要在用戶最多的幾個(gè)瀏覽器中進(jìn)行測(cè)試就行了。使用IE內(nèi)核的有:(采用IeTester)IE6(還有一定用戶群)IE7(大量用戶)IE8(一定量用戶群)[注意]各版本實(shí)現(xiàn)有不同,需要分別測(cè)試360等(用戶量越來(lái)越大,但使用IE內(nèi)核,
2025-06-07 14:38
【總結(jié)】圖片自伸縮width:expression(625height:expression(625?625:auto);max-width:625px;最小高度600px(適用于所有最大最小寬度高度問(wèn)題)min-height:600px;height:auto!important
2025-06-07 13:31
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-拋物線與存在性問(wèn)題2一、解答題(共16小題)1、(2011?隨州)如圖所示,過(guò)點(diǎn)F(0,1)的直線y=kx+b與拋物線交于M(x1,y1)和N(x2,y2)兩點(diǎn)(其中x1<0,x2>0).(1)求b的值.(2)求x1?x2的值.(3)分別過(guò)M,N作直線l:y=﹣1的垂線,垂足分別是M1和N1.判斷△M1FN1的形狀,并證明你的結(jié)論.(4)對(duì)于
2025-01-15 06:13
【總結(jié)】開(kāi)放性問(wèn)題一.解答題1.(2022·河北石家莊·一模)如圖,拋物線y=﹣x2+x+1與y軸交于A點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的直線與拋物線交于另一點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(3,0)(1)求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;(2)動(dòng)點(diǎn)P在線段OC上從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度向C移動(dòng),過(guò)點(diǎn)P
2025-01-10 11:45
【總結(jié)】南昌工學(xué)院??飘厴I(yè)論文?編號(hào): 專科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:會(huì)計(jì)計(jì)量屬性問(wèn)題學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
2025-06-09 22:53
【總結(jié)】啟示類問(wèn)題答案PS:①中國(guó)近代史是一部列強(qiáng)侵華的屈辱史,它驚醒我們落后就要挨打,青年學(xué)生要勿忘國(guó)恥,振興中華;②中國(guó)近代史是人民的一部抗?fàn)幨?,中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,中國(guó)人民具有不屈不撓的戰(zhàn)斗精神;③中國(guó)近代史還是一部民族探索史,地主階級(jí),農(nóng)民階級(jí),資產(chǎn)階級(jí)由于自身的局限性,都不能提出科學(xué)的革命綱領(lǐng),不能改變中國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),只有共產(chǎn)黨,社會(huì)主義才
2025-06-28 03:11
【總結(jié)】綜合性問(wèn)題一.選擇題1.(20212河北石家莊2一模)在△ABC中,點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,連接OB、OC,過(guò)點(diǎn)O作EF∥BC分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,已知BC=a(a是常數(shù)),設(shè)△ABC的周長(zhǎng)為y,△AEF的周長(zhǎng)為x,在下列圖象中,大致表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是()第1題
2024-11-28 20:38
【總結(jié)】開(kāi)放性問(wèn)題一.解答題1.(2020·河北石家莊·一模)如圖,拋物線y=﹣x2+x+1與y軸交于A點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的直線與拋物線交于另一點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(3,0)(1)求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;(2)動(dòng)點(diǎn)P在線段OC上從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度向C移動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PN
2024-11-16 03:22
【總結(jié)】1、皮膚分為哪幾層?表皮又分哪為幾層?答:皮膚分為3層,即表皮層、真皮層和皮下組織。表皮又分為角質(zhì)層、透明層、顆粒層、棘細(xì)胞層和基底層共5層。2、基底層負(fù)責(zé)哪兩項(xiàng)任務(wù)?答:細(xì)胞的再生能力和麥拉寧黑色素細(xì)胞分泌麥拉寧黑色素。3、黑色素的形成原因及黑色素位于皮膚的哪一層?答:原因是:體內(nèi)疾病、紫外線照射和基底層細(xì)胞代謝因素。其位于皮膚的第5層(基底層)
2025-01-07 19:59
【總結(jié)】1近年高考熱點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題——恒成立、存在性問(wèn)題題型及解法“存在性”與“恒成立”問(wèn)題是近年來(lái)高考中的熱點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題,這類題目是邏輯問(wèn)題,也是對(duì)選修中“推理與證明”的理性的考查,表現(xiàn)形式一般是函數(shù)的問(wèn)題,對(duì)于這類問(wèn)題的區(qū)分與解法下面舉例說(shuō)明。已知函數(shù)]1,0[,274)(2????xxxxf,函數(shù))1(],
2025-01-10 15:59
【總結(jié)】第一講整數(shù)的奇偶性整數(shù)中,能被2整除的數(shù)是偶數(shù),反之是奇數(shù),偶數(shù)可用2k表示,奇數(shù)可用2k+1表示,這里k是整數(shù).關(guān)于奇數(shù)和偶數(shù),有下面的性質(zhì):(1)奇數(shù)不會(huì)同時(shí)是偶數(shù);兩個(gè)連續(xù)整數(shù)中必是一個(gè)奇數(shù)一個(gè)偶數(shù);(2)奇數(shù)個(gè)奇數(shù)和是奇數(shù);偶數(shù)個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù);任意多個(gè)偶數(shù)的和是偶數(shù);(3)兩個(gè)奇(偶)數(shù)的差是偶數(shù);一個(gè)偶數(shù)與一個(gè)奇數(shù)的差是奇數(shù);(4)若a、b為整數(shù),則a+b與
2025-07-25 14:41