【導(dǎo)讀】的句子叫做命題.把下列命題改寫(xiě)成“如果……,那么……”等腰三角形的兩個(gè)底角相等.三角形的內(nèi)角和等于180°.1、一條直線(xiàn)截兩條平行直線(xiàn)所得的同位角相等;直角三角形的兩個(gè)銳角互余。已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°證明∵∠A+∠B+∠C=180°C0是最小的自然數(shù)D直角都相等嗎?求證:∠2=∠B。
【總結(jié)】?角平分線(xiàn)的性質(zhì)是什么?用紙剪一個(gè)角,把紙片對(duì)折,使角的兩邊疊合在一起,再把紙片展開(kāi),你看到了什么??角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等回顧思考?角平分線(xiàn)的這條性質(zhì)是怎樣得到的呢?開(kāi)啟智慧?定理角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊?距離相等.?如圖,已知:OC是∠
2024-11-30 07:47
【總結(jié)】逆命題與逆定理測(cè)試題(120分100分鐘)一、基礎(chǔ)題(8題7分,其余每題各4分,共35分)1.在兩個(gè)直角三角形中,有兩條邊分別對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)直角三角形一定全等嗎?如果不一定全等,請(qǐng)舉出一個(gè)反例.2.寫(xiě)出下列命題的逆命題,并判斷這些命題的真假.(1)如果∠α與∠β是鄰補(bǔ)角,那么∠α+∠β=18
2025-11-06 03:15
【總結(jié)】逆命題、逆定理命題可以判斷正確或錯(cuò)誤的句子叫做命題.在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的題設(shè)是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的題設(shè),那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.如果把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一命題就叫做它的逆命題.逆命題命題“兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】勾股定理綜合練習(xí)(1)一棵樹(shù)從離地面3米處斷裂,樹(shù)頂落在離樹(shù)根部4米處,則樹(shù)高為米。(2)以一個(gè)直角三角形的一條直角邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為225,以這個(gè)直角三角形的斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為625,則以這個(gè)直角三角形的另一條直角邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為。一、填空題(3)消防云梯的長(zhǎng)度是3
2025-10-28 12:53
【總結(jié)】圓的對(duì)稱(chēng)性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說(shuō)說(shuō)你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,其對(duì)稱(chēng)軸是什么??我們發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└?由
2025-10-28 23:18
【總結(jié)】21、利用數(shù)格子的方法,探索了直角三角形的三邊關(guān)系,得到勾股定理:即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方CcbaABA的面積+B的面積=C的面積a2+b2=c2回顧&小結(jié):?比一比,看誰(shuí)做的快acbACB(1)(1)若a=24,b
2025-10-28 12:54
【總結(jié)】§逆命題與逆定理1.互逆命題與互逆定理教學(xué)目的:2.正確應(yīng)用互逆命題與互逆定理重點(diǎn)與難點(diǎn):區(qū)分互逆命題與互逆定理教學(xué)過(guò)程:我們已經(jīng)知道,可以判斷正確或錯(cuò)誤的句子叫做命題.例如“兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”、“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行”都是命題.上面兩個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論恰好互換了位置.一般來(lái)說(shuō),在兩個(gè)命
2025-11-09 18:51
【總結(jié)】1.要求學(xué)生掌握線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理及判定定理,能夠利用這兩個(gè)定理解決問(wèn)題。2.通過(guò)探索、猜測(cè)、證明的過(guò)程,進(jìn)一步拓展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力。教學(xué)目標(biāo)3.能夠利用直尺和圓規(guī)作已知線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn);已知底邊及底邊上的高,能夠利用直尺和圓規(guī)作出等腰三角形。知道為什么這樣做圖,提高熟練地使用直尺和圓規(guī)作圖的技能。教學(xué)重點(diǎn):線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)性質(zhì)定理
2025-11-10 04:06
【總結(jié)】《命題、定理與證明》綜合訓(xùn)練一、填空(30分):1、研究幾何問(wèn)題時(shí),從觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)得到的認(rèn)識(shí),有時(shí)會(huì)有,難以使人確信=其結(jié)果一定正確。因此,就得在觀(guān)察的基礎(chǔ)上有理有據(jù)地。這就是說(shuō),要判斷數(shù)學(xué)命題的真假,需要作必要的。2、在邏輯學(xué)中,凡是可以判斷出真(正確)、假(錯(cuò)誤)的語(yǔ)句叫做。正確的
2025-06-24 04:25
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用------初三復(fù)習(xí)課第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)會(huì)徽ICM2020我國(guó)已故著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授建議..讓宇宙飛船帶著兩三個(gè)數(shù)學(xué)圖形飛到宇宙空間,其中一個(gè)是
2025-10-28 13:14
【總結(jié)】勾股定理如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2。cabABC∵在Rt△ABC中,∠C=90o,AB=c,AC=b,BC=a,?a2+b2=c2.逆定理如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿(mǎn)足a2+b2=
2025-10-28 19:33
【總結(jié)】對(duì)稱(chēng)性制作人:王云松.OAB圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?圓繞圓心旋轉(zhuǎn)?18
2025-10-28 19:11
【總結(jié)】勾股定理應(yīng)用知識(shí)回憶:?cab勾股定理及其數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)式:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。222cba??CABcab222cba??在△ABC中,∠C=90°.(1)若b=8,c=10,則a=
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】第2節(jié)土壤與植物你認(rèn)為植物與土壤之間存在何種關(guān)系?說(shuō)一說(shuō):?土壤通氣性能強(qiáng),但保水性差。?土壤通氣性能差,但保水性差。?土壤通氣性好,且保水性能也好?;顒?dòng):觀(guān)察土壤性狀對(duì)植物生長(zhǎng)的影響土質(zhì)是否透氣有否澆水生長(zhǎng)情況1
【總結(jié)】恒星世界大量氣體、塵埃物質(zhì)銀河系太陽(yáng)系其它恒星太陽(yáng)九大行星和它們的衛(wèi)星萬(wàn)千小天體一、九大行星的分類(lèi)和排序二、行星的概況三、衛(wèi)星本節(jié)內(nèi)容提要:由太陽(yáng)連同繞它旋轉(zhuǎn)的九大行星和它們的衛(wèi)星以及萬(wàn)千小天體組成的一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)。太陽(yáng)是它的中心,太陽(yáng)系的范圍可延伸到1光年以外。水
2025-10-31 05:22