【導(dǎo)讀】直角三角形的條件.5,12,則三邊上的高的和為____.木棒,取其中三根組成三角形,,求陰影部分面積.立體圖形中線路最短問題,一直角邊與斜邊之比為4:5,米,如果梯子頂端下滑4米,
【總結(jié)】勾股定理習(xí)題課(一)?勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.出了勾股定理的證明?答:三國(guó)時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作注時(shí)給出的.例,為了求出湖兩岸的A、B兩點(diǎn)之間的距離,一個(gè)觀察者在點(diǎn)C設(shè)樁,使三角形ABC恰好為直角三角形.通過測(cè)量,得到AC長(zhǎng)160米,BC長(zhǎng)128米,問
2025-10-28 17:01
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用------初三復(fù)習(xí)課第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)會(huì)徽ICM2020我國(guó)已故著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授建議..讓宇宙飛船帶著兩三個(gè)數(shù)學(xué)圖形飛到宇宙空間,其中一個(gè)是
2025-10-28 13:14
【總結(jié)】八年級(jí)上數(shù)學(xué)第一章勾股定理復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:第6頁(yè)共6頁(yè)一、填空題1.直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為5和12,則斜邊為________,斜邊上的高為__________.2.已知一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)是3.已知等腰三角形的腰長(zhǎng)是5cm,底邊長(zhǎng)是6cm,
2026-01-05 16:37
【總結(jié)】第一章勾股定理導(dǎo)學(xué)案第1課時(shí)探索勾股定理(1)班級(jí):姓名:時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索勾股定理的過程,發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí),體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想。2、會(huì)初步利用勾股定理解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)過程:一、課前預(yù)習(xí):1、三角形按角的大小可分為:、、
2025-04-17 01:51
【總結(jié)】第一篇:北師大版八年級(jí)上勾股定理教案 北師大版初二數(shù)學(xué) 2004/9/1星期三 §探索勾股定理 (一)教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷用數(shù)格子的辦法探索勾股定理的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推力意識(shí),主動(dòng)...
2025-10-02 01:22
【總結(jié)】勾股定理測(cè)試題姓名一.選擇題1、直角三角形斜邊的平方等于兩直角邊乘積的2倍,則這個(gè)直角三角形有一個(gè)銳角是()A、B、C、D、2、在△ABC中,AB=AC=10,BD是AC邊上的高,DC=2,則BD等于()A、4B、6C、8
2025-03-25 06:49
【總結(jié)】勾股定理復(fù)習(xí)(二)回顧本章內(nèi)容:直角三角形三邊關(guān)系勾股定理cba直角三角形a2+b2=c2直角三角形的判別cbaa2+b2=c2直角三角形(形)(數(shù))(形)(數(shù))Rt?ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,?B=90?.(1)
2025-10-03 10:56
【總結(jié)】圓的復(fù)習(xí)蝦峙中學(xué):李國(guó)波知識(shí)要點(diǎn):一、圓1.圓是平面上到圓心距離等于半徑的點(diǎn)的集合.2.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d,則(1)點(diǎn)A在⊙O上,等價(jià)于d=r;(2)點(diǎn)A在⊙O內(nèi),等價(jià)于dr.
2025-10-28 23:22
【總結(jié)】第一章勾股定理1探索勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B認(rèn)識(shí)勾股定理直角三角形兩直角邊的等于斜邊的,如果用a、b、c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么.自我診斷1.1.在△ABC中,∠C=90°,a、
2025-06-20 20:23
【總結(jié)】探索勾股定理學(xué)習(xí)目標(biāo),并利用拼圖的方法論證勾股定理的存在.2.理解和掌握“直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方”.3.在探索和實(shí)際操作中掌握勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.若直角三角形中兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,則a,b,c之間的數(shù)量關(guān)系為
2025-11-16 22:44
【總結(jié)】本章主要內(nèi)容實(shí)數(shù)及相關(guān)概念無(wú)理數(shù)的引入無(wú)理數(shù)的表示定義:一個(gè)數(shù)x的平方等于a,即x2=a,則x叫a的平方根.記作:X=(a≥0)0的平方根是0.性質(zhì):一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù).0的平方根是0.負(fù)數(shù)沒有平
2025-10-28 23:06
【總結(jié)】勾股定理長(zhǎng)春市第九十中學(xué)西校劉芳2020年5月20日歡迎您進(jìn)入劉芳老師的課堂課前導(dǎo)學(xué)?三角形兩邊的和大于第三邊;?在直角三角形中,斜邊大于任意一條直角邊;?對(duì)于比較特殊的直角三角形(如右圖),如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角
【總結(jié)】勾股定理練習(xí)練習(xí)(1)1、在RtABC中,已知AB=c,AC=b,BC=a,∠B=90°,①已知a=5,b=13,求c②已知a=9,c=12,求b③已知a=7,b=25,求c④已知a=11,c=60,求b練習(xí)(2)2、一個(gè)直角三角形
2025-10-28 13:13
【總結(jié)】第一章勾股定理參考例題[例1]如下圖所示,△ABC中,AB=15cm,AC=24cm,∠A=60°,求BC的長(zhǎng).分析:△ABC是一般三角形,若要求出BC的長(zhǎng),只能將BC置于一個(gè)直角三角形中.解:過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D在Rt△ACD中,∠A=60°∠ACD=90
2025-11-24 03:02