【導(dǎo)讀】的浪費(fèi),人們既看不到,又摸不到?!八械娜粘;顒?dòng)中不注意效率的行為都在使整個(gè)國(guó)家資源遭。受巨大損失,而補(bǔ)救低效能的辦法不在于尋求某些出眾或是非凡的人,而在于科學(xué)的管理。這個(gè)觀念的人正是被西方管理界譽(yù)為“科學(xué)管理之父”的泰勒。費(fèi)雷德里克·泰勒是美國(guó)古典管理學(xué)家,科學(xué)管理的創(chuàng)。他18歲從一名學(xué)徒工開始,先后被提拔為車間管理員,技師,小組長(zhǎng),工長(zhǎng),維修工長(zhǎng),設(shè)。計(jì)室主任和總工程師。操作方法和動(dòng)作所花費(fèi)的時(shí)間,逐漸形成其管理體系——科學(xué)管理。原理》和《科學(xué)管理》。在兩部書中所闡述的科學(xué)管理理論,使人們認(rèn)識(shí)到了管。行為到經(jīng)過(guò)充分組織安排的大公司的業(yè)務(wù)活動(dòng)。為此,泰勒提出了一些基本的管理。1.對(duì)工人提出科學(xué)的操作方法,以便有效利用工時(shí),提高工效。許多人認(rèn)為雇主和雇員的根本利益是對(duì)立的,而泰勒所提的科學(xué)管理卻恰恰。與實(shí)踐構(gòu)成了泰勒制,人們稱以泰勒為代表的學(xué)派為科學(xué)管理學(xué)派。論并引發(fā)了美國(guó)乃至世界的競(jìng)爭(zhēng)力討論熱潮。