淺析照片級(jí)渲染技術(shù)在三維動(dòng)畫中的應(yīng)用畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-19 23:48本頁(yè)面
【正文】 合適的采樣器可以提高圖像質(zhì)量并且減少渲染時(shí)間。由于我們對(duì)最終渲染圖像質(zhì)量要求高，最終我們制作恩人員選擇了固定圖像采樣器。該采樣器渲染速度中等，占用內(nèi)存較少，滿足了我們既要求質(zhì)量有希望渲染速度快的要求。除此之外Vary提供了14種抗鋸齒過濾器，最終我們選擇了適合動(dòng)畫渲染的“視頻”過濾器。該過濾器針對(duì)NTSC和PAL視頻應(yīng)用程序進(jìn)行了優(yōu)化的25像素模糊過濾器。渲染效果略帶鏡頭模糊，較好的滿足了我們的需要。Vary渲染器中還有其特有的四種全局照明渲染引擎。分別是發(fā)光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、準(zhǔn)蒙特卡洛渲染引擎、燈光緩存渲染引擎。它們分別有自己的特點(diǎn)。最終根據(jù)我們的需要我們選擇了發(fā)光貼圖和燈光緩存渲染引擎。發(fā)光貼圖渲染引擎（GI）是基于燈光緩存的的計(jì)算方式，僅計(jì)算場(chǎng)景中能看到的面，其他的則不予計(jì)算。計(jì)算速度比其他方式要快一些，尤其適合場(chǎng)景中大量平坦的區(qū)域。與其他渲染引擎相比它的產(chǎn)生的燥波點(diǎn)很少，且易于保存方便下次調(diào)用。（在計(jì)算完成后可保存，再次渲染無(wú)需渲染光子貼圖）在渲染場(chǎng)景不同方向的圖像和動(dòng)畫的動(dòng)畫過程中，可以加快渲染速度。但其缺點(diǎn)可能是動(dòng)畫渲染出現(xiàn)閃屏。這也是我們?cè)阡秩局杏龅降囊粋€(gè)較大困難，在首次正式輸出中我們遇到較為明顯的動(dòng)畫閃爍，導(dǎo)致首次渲染失敗。而燈光緩存渲染引擎是一種近似于場(chǎng)景中全局照明的的技術(shù)，設(shè)置非常簡(jiǎn)單，和發(fā)光貼圖正好相反，只需要追蹤攝像機(jī)可見光線。對(duì)于燈光的支持類型沒有局限性，幾乎支持所有等燈光。預(yù)覽效果也非?？?。它可以單獨(dú)完成對(duì)整個(gè)場(chǎng)景的GI。而我們采用他與發(fā)光貼圖進(jìn)行配合做二次反彈渲染引擎，對(duì)場(chǎng)景中非常細(xì)小的物體和角落進(jìn)行了處理。Vary渲染器有使用方便簡(jiǎn)單，功能齊全，效果逼真等幾個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)。非常適合我們這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。尤其是在布光階段，出色的全局照片系統(tǒng)大大的縮短我們的布光光源和調(diào)節(jié)的時(shí)間，并且得到了較為真實(shí)的效果，滿足了“照片級(jí)渲染”的技術(shù)特點(diǎn)。是所有渲染器中渲染動(dòng)畫速度最快的一種。而且其獨(dú)特的光子計(jì)算方式滿了我們制作用的電腦的要求。使我們最終輸出出了照片級(jí)的圖像。（）總 結(jié)通過以上分析，我們能了解到一些“照片級(jí)渲染”的技術(shù)特點(diǎn)，及其應(yīng)用方式。在日常的學(xué)習(xí)生活對(duì)“照片級(jí)渲染”的認(rèn)識(shí)加上本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)歷加深了我對(duì)“照片級(jí)渲染”的認(rèn)識(shí)。在三維動(dòng)畫的制作中要想實(shí)現(xiàn)“照片級(jí)渲染”必須將藝術(shù)和技術(shù)緊密的結(jié)合在一起。在實(shí)際生產(chǎn)中一方面要充分理解軟件的每一項(xiàng)參數(shù)的含義，再結(jié)合自己創(chuàng)意思維，將其靈活運(yùn)用。另一方面還要重視場(chǎng)景周圍的環(huán)境，光照的條件，畫面的色調(diào)。如今三維動(dòng)畫的發(fā)展日新月異，三維動(dòng)畫憑借著高性能的推動(dòng)，把觀眾引領(lǐng)到一個(gè)擁有真實(shí)“體感”世界，多層次的極具真實(shí)感的畫面。由此通過本次制作我相信“照片級(jí)渲染”在高質(zhì)量動(dòng)畫研發(fā)過程中舉足輕重，且未來(lái)潛力巨大。致 謝在四年的大學(xué)生活里，我覺得我和大多數(shù)同學(xué)一樣學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。為了更深入的理解并掌握大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)技能。我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程是：照片級(jí)渲染技術(shù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)有實(shí)踐性，綜合性，探索性，應(yīng)用性等特點(diǎn)，本次選題的目的是照片級(jí)渲染技術(shù)。隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，也將意味我的大學(xué)生活即將結(jié)束。在繁忙的的日子里面，曾經(jīng)為解決技術(shù)上的問題，而去翻我所學(xué)有關(guān)的書籍。經(jīng)過這段時(shí)間我真正體會(huì)了很多，也感到了很多。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，在提高的過程，在論文中我充分利用大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步鞏固和提高在整個(gè)設(shè)計(jì)中，我學(xué)到了新知識(shí)、增長(zhǎng)了見識(shí)，今后的日子里，我要不斷地充實(shí)自己，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)《小鎮(zhèn)故事》以及畢業(yè)論文《淺析照片級(jí)渲染在三維動(dòng)畫中應(yīng)用》在楊玉權(quán)老師和王練老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成，從課題選擇到具體構(gòu)思和內(nèi)容，無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水，在四年的本科學(xué)習(xí)期間，也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷，我受益匪淺。在此向各位老師表示深深的感謝和崇高的敬意。這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益，我感受到做畢業(yè)設(shè)計(jì)是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會(huì)有所突破，那也就不叫畢業(yè)設(shè)計(jì)了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。不積跬步何以至千里，本設(shè)計(jì)能夠順利的完成，也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持，才使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作順利完成。最后感謝各位專家、評(píng)委、導(dǎo)師的批評(píng)指導(dǎo)。參考文獻(xiàn)[1] [M].北京:清華大學(xué)出版社, [2] ,2003，(3)：95－96頁(yè)[3] 王寧宇. 從文化生態(tài)看中國(guó)現(xiàn)代動(dòng)畫的發(fā)展契機(jī), 美術(shù)觀察, 2004. (6)：10頁(yè)[4] 羅子明、高麗華．“第一章27頁(yè)”，現(xiàn)代廣告概論．中國(guó)：清華大學(xué)出版社．于2009年11月出版[5] 2005年7月；《新聞學(xué)研究 第八十四期》，2010[6] 王琦． 火星人 3ds Max 9 大風(fēng)暴［M］． 北京: 人民郵電出版社， 20072021
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