杜甫的一首反腐詩長久被人們忽視-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：杜甫的一首反腐詩長久被人們忽視 杜甫的一首反腐詩長久被人們忽視 秋水清無底，蕭然凈客心。掾曹乘逸興，鞍馬到荒林。能吏逢聯(lián)璧，華筵直一金。晚來橫吹好，泓下亦龍吟。 這首題為《劉九法曹鄭瑕丘...

2024-10-10 17:18

杜甫詩秋興八首教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《杜甫詩秋興八首》教案 《杜甫詩秋興八首》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。 2、了解杜甫七言律詩的藝術(shù)特點(diǎn)。 3、把握情景交融的創(chuàng)作方法，熟悉律詩的格律知識(shí)...

2024-10-08 20:14

杜甫的偉大與局限-資料下載頁

【總結(jié)】杜甫的偉大與局限——兼談對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)周美超????對(duì)一個(gè)歷史人物，要想獲得全面而深刻的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該采取遠(yuǎn)觀近看的態(tài)度。所謂近看，就是要走進(jìn)人物所處的時(shí)代，感受其在特定時(shí)代的人生追求和內(nèi)心的矛盾；所謂遠(yuǎn)觀，就是要站在現(xiàn)代人的角度，用現(xiàn)代的思想和方法去審視歷史人物，以獲得更為全面而深刻地認(rèn)識(shí)。唯有近看，我們才能走進(jìn)人物的內(nèi)心，了解其真實(shí)

2025-06-23 03:49

詩言志論文陸機(jī)詩歌情感研究-資料下載頁

【總結(jié)】詩言志論文：陸機(jī)詩歌情感研究【中文摘要】陸機(jī)在《文賦》中明確提出了“詩緣情而綺靡”的創(chuàng)作理論,結(jié)果其詩歌卻被后代詩論家目為“不及情”或者“感情貧乏”,這一矛盾現(xiàn)象很值得深究?！霸娋壡椤迸c陸機(jī)詩歌情感的互證研究,還有繼續(xù)深入開掘的空間和意義,而且尚沒有引起學(xué)界的普

2025-01-13 18:24

杜甫詩四首教案五篇范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：杜甫詩四首教案 《兵車行》教案【教學(xué)目標(biāo)】 1、領(lǐng)會(huì)詩歌中語句的含義，背誦詩歌。 2、理清課文思路，理解詩歌表達(dá)的思想感情。 3、體會(huì)杜甫詩歌章法嚴(yán)密、整齊之又有變化的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)...

2024-10-17 17:47

李白與杜甫的詩風(fēng)比較-資料下載頁

【總結(jié)】李白與杜甫的詩風(fēng)比較李白與杜甫在詩歌創(chuàng)作上，有著很大的不同及價(jià)值取向。我們可以從下列幾點(diǎn)來比較李白和杜甫：一、思想：李白的詩，很多表現(xiàn)出求仙出世和及時(shí)行樂的思想；杜甫的詩，很多表現(xiàn)出憂時(shí)傷世，悲天憫人的思想。所以李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩圣”。二、風(fēng)格：李白經(jīng)常用夸張的手法，生動(dòng)的比喻，抒發(fā)出熱烈奔放的感情；杜甫經(jīng)常用剛健的手法，深沉的思考

2025-07-27 01:31

對(duì)杜甫的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)-資料下載頁

【總結(jié)】........杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，他憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛。他的詩記錄了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史巨變，表達(dá)了崇高的儒家仁愛精神和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，因而被譽(yù)為“詩史”。杜甫作品被稱為世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。他是現(xiàn)

2025-06-27 14:07

粵教版選修杜甫詩五首1-資料下載頁

【總結(jié)】杜甫詩五首走近憂國憂民的杜甫作者簡介杜甫，字子美，生于河南鞏縣。20歲起，漫游吳越、齊趙。746年赴京應(yīng)試，落第后旅居長安10年。755年“安史之亂”爆發(fā)后，逃往風(fēng)翔。后因得罪肅宗，被貶華州。759年棄官西行，

2024-11-18 09:24

語不驚人死不休——欣賞杜甫詩的語言特點(diǎn)資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《語不驚人死不休—杜甫詩歌的語言特色》的教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思路】?本課教學(xué)設(shè)計(jì)以高中語文課堂教學(xué)的有效性為指導(dǎo)思想，根據(jù)新課標(biāo)的要求，運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)途徑，設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)模式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞詩歌語言，把握詩歌的主旨和作者的思想感情。努力采用靈活多樣的教學(xué)方法使語文課上得生動(dòng)活潑，提升課堂教學(xué)的有效性。抓住教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，讓學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知收獲；真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體地位

2025-04-17 12:38

讀懂山水田園詩之思想情感-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：橫縣中學(xué)鄧秀潔2022年10月16日2坐對(duì)一山青郭楓（臺(tái)灣）我真愿永遠(yuǎn)這樣靜靜地坐著。靜靜地、靜靜地，坐對(duì)一山青。坐對(duì)一山青，把心靈開放，向著一個(gè)絕俗的世界，真美。3學(xué)情：體悟山水田園詩的思想感情時(shí)，詞窮，總習(xí)慣性把它簡單理解為熱愛自然，熱愛田

2024-08-25 00:37

初中語文課件：杜甫詩兩首-資料下載頁

【總結(jié)】啟航——中學(xué)語文課件杜甫詩兩首目錄?開篇語?請同學(xué)們猜想?作者介紹?杜甫的三吏三別?/寫作背景?原詩?/亮點(diǎn)探

2025-08-01 16:44

李白、杜甫的交往與情誼-資料下載頁

【總結(jié)】李白、杜甫的交往與情誼知音故事——李白和杜甫李白和杜甫是中國古代最偉大的詩人，又是交情深厚的好友，他們的友情是中國文學(xué)史上最為人傳誦的佳話。唐天寶三年（744）春夏之交，李白與杜甫在洛陽初次相遇，當(dāng)時(shí)李白44歲，杜甫33歲；李白已經(jīng)名滿天下，杜甫還默默無聞。這年秋天,兩人相約共游梁宋（今開封、商丘），并在這里遇上了另一位詩人高適。唐代三位了不起的詩人聚在一起，浪游

2025-06-22 22:07

李白與杜甫區(qū)別分析-資料下載頁

【總結(jié)】9.CompareDuFuandLiBo---theirpoetry(occasions,topics,themes,form,etc.),thekindofpersonstheywere,theirpersonalities.Whosepoetrydoyoulikebest,why?李白與杜甫四十余年前，中國著名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭

2025-07-27 01:34

幼兒情感教育的思考與實(shí)踐-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒情感教育的思考與實(shí)踐幼兒情感教育的思考與實(shí)踐隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)前的幼兒園教育愈來愈受到家長們的重視。可是，由于人們認(rèn)識(shí)的片面性，很多家長普遍存在重智輕德、倚技弱情的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。于是就有幼兒情感教育的思考與實(shí)踐　　隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)前的幼兒園教育愈來愈受到家長們的重視?？墒?，由于人們認(rèn)識(shí)的片面性，很多家長普遍存在重智輕德、倚技弱情的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。于是就有了很多不負(fù)責(zé)任的幼兒園為了追

2025-08-04 16:21

杜甫詩歌的藝術(shù)特色-資料下載頁

【總結(jié)】....杜甫詩歌的藝術(shù)特色　一、“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格　二、杜甫詩歌藝術(shù)的幾個(gè)具體的藝術(shù)特點(diǎn)的杜甫在唐代詩壇上是與李白雙峰并峙的偉大詩人，而且即使在整個(gè)古代文學(xué)史上，也是可以列名在最偉大的詩人之列?！　∷脑姼鑴?chuàng)作，內(nèi)容極為豐富，廣泛地反映了他的時(shí)代的社會(huì)生活，而他的詩歌的藝術(shù)性

2025-05-28 00:11

杜甫的詩與情感-wenkub

杜甫的詩與情感(已修改)

杜甫的詩與情感(編輯修改稿)

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杜甫的詩與情感(已改無錯(cuò)字)