【總結(jié)】專題課堂(三)一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用第22章一元二次方程一、根的判別式的應(yīng)用類型:(1)通過求b2-4ac的值,判斷一元二次方程的根的情況;(2)根據(jù)方程根的情況求出字母系數(shù)的取值范圍.【例1】已知a,b,c是△ABC的三邊長,并且關(guān)于x的一元二次方程(a+c)x
2024-11-10 05:43
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì):課題:一元二次方程根的判別式云山學(xué)校中學(xué)部李勇〖教材分析〗1、地位和作用本節(jié)內(nèi)容是在一元二次方程的解法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是對公式法的完善與發(fā)展。利用根的判別式可以不解方程而直接判斷一元二次方程的根的情況。由于前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了求根公式,所以教材開門見山,首先直接對求根公式進(jìn)
2024-11-24 19:01
【總結(jié)】17.3(1)一元二次方程根的判別式(1)教學(xué)目標(biāo)[1、經(jīng)歷一元二次方程的根的判別式的概括過程,理解根的判別式.2、能不解方程,而根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況.3、通過一元二次方程的根的判別式的概括過程培養(yǎng)從具體到抽象的能力.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):會用判別式判定一元二次方程根
2024-12-09 00:46
【總結(jié)】(一)教學(xué)目標(biāo)1.了解根的判別式的概念。2.能用判別式判別根的情況。3.進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化和分類的思想方法.4、培養(yǎng)學(xué)生從具體到抽象的觀察、分析、歸納的能力。教學(xué)重點(diǎn):會用判別式判定根的情況.教學(xué)難點(diǎn):正確理解“當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實(shí)數(shù)根.”教學(xué)內(nèi)容1、解下列方程
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】﹡課時(shí)10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系【課前熱身】1.(07巴中)一元二次方程的根的情況為( ?。粒袃蓚€(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根2.若方程kx2-6x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是.3.設(shè)x1、x2是方程3x2+4x-5=0的兩根,則,.x1
2025-08-21 13:48
【總結(jié)】一元二次方程根的判別式桐城市石南初中丁萍一、教學(xué)目標(biāo)【知識和技能】;,判別方程根的情況和進(jìn)行有關(guān)的推理論證;.【過程和方法】、創(chuàng)新精神;.【情感態(tài)度價(jià)值觀】;
2024-12-08 22:08
【總結(jié)】一元二次方程根的判別式一、課本鞏固練習(xí)1、不解方程,判斷一元二次方程根的情況(1)08922???xx(2)01692???xx(3)38162???x(4)1872??x2、當(dāng)m為何值時(shí)關(guān)于x的方程????012
2024-11-15 15:46
【總結(jié)】一元二次方程判別式課件制作主講余小芳一元二次方程判別式?一復(fù)習(xí)提問:?1、一元二次方程的標(biāo)準(zhǔn)式是什么??2、一元二次方程的求根公式是什么??想一想:b-4ac的符號與ax+bx+c=0會有關(guān)系嗎??做一做:用求根公式法解下列方程?(1)x-x-2=0(2)x-6x+9
2025-08-16 00:34
【總結(jié)】第二章第四課時(shí):一元二次方程根的判別式?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦ax2+bx+c=0(a≠0)根的情況:(1)當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)當(dāng)Δ<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.,也可以
2024-11-06 16:10
【總結(jié)】一元二次方程的根的判別式??????2221532022542032310xxyyxx????????利用公式法解下列方程對于一元二次方程你能談?wù)撘幌滤母那闆r嗎?在什么情況下,一元二次方程有解?有什么樣的解?什么情況下一元二次方程無解?2
2024-11-27 23:37
【總結(jié)】判別式定理在解競賽題中的應(yīng)用1判斷方程的根的情況2求方程中字母系數(shù)的值、字母間的關(guān)系、字母取值范圍3研究二次三項(xiàng)式4研究二次函數(shù)5研究二次不等式6求最大值或最小值7解方程8證明不等式9證明幾何題321ABCDE321A
2024-10-19 12:02
【總結(jié)】第二章方程與不等式(組)10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系目標(biāo)方向理解并會靈活運(yùn)用一元二次方程根的判別式,知道根與系數(shù)的關(guān)系是本講的目標(biāo);運(yùn)用判別式探討一元二次方程的根的情況,或用它來解決一些相關(guān)的幾何、函數(shù)、實(shí)際問題是復(fù)習(xí)的方向.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一一元二次方程根的判別式考點(diǎn)二一元二次方程的根與
2024-12-07 20:50
【總結(jié)】根的判別式的應(yīng)用(教材P17習(xí)題13題)無論p取何值,方程(x-3)(x-2)-p2=0總有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根嗎?給出答案并說明理由.解:x2-5x+6-p2=0,Δ=(-5)2-4×1×(6-p2)=25-24+4p2=4p2+1>0,所以方程(x-3)(x-2)-p
2024-12-03 05:51
【總結(jié)】畢業(yè)論文題目淺析判別式在解題中的應(yīng)用學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級數(shù)學(xué)1102學(xué)生張義學(xué)號2
2025-06-25 17:19
【總結(jié)】一元二次方程根的判別式一元二次方程的一般形式:二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng).abc)0(02????acbxax解一元二次方程的方法:直接開平方法因式分解法配方法公式法0232???xx01682???xxyy21032??用公式法解下列方程??04
2024-11-18 18:31