【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社觀察·OAB記作,AMB記作;AB如圖圓O上兩點A,B間的小于半圓的部分叫作劣弧,A,B間的大于半圓的部分叫作優(yōu)弧,其中M是圓上一點.M·
2025-11-19 22:58
【總結(jié)】圓的對稱性2之垂徑定理CDM└●OAB圓是對稱圖形,它有哪些對稱性?既是對稱軸旋轉(zhuǎn)中心直徑所在直線圓心幾條?幾度?無數(shù)條任意角度軸對稱又是中心對稱將圖中的扇形AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)某個角度。對比前后兩個圖形,我們發(fā)
2025-07-18 18:05
【總結(jié)】135x55x30°1、求下列三角形中的xX=1253x?課前練習(xí):課前練習(xí):2、下列圖形是不是軸對稱圖形,如果是請畫出它的對稱軸。正方形矩形等腰三角形1、我們昨天所學(xué)的圓是不是軸對稱圖形?如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?(同學(xué)之間進(jìn)行交流)結(jié)
2025-08-01 17:46
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》九年級上冊定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB
2025-11-18 23:42
【總結(jié)】線段、角的對稱性(1)八年級(上冊)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組初中數(shù)學(xué)線段、角的對稱性(1)較簡單的軸對稱圖形是什么?想一想,做一做BA請畫出它的對稱軸。線段是軸對稱圖形,線段的垂直平分線是它的對稱軸.線段的對稱軸是
2025-11-29 08:29
【總結(jié)】北師大版九年級下冊第三章《圓》(第2課時)圓的對稱性及特性?圓是軸對稱圖形,圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線,它有無數(shù)條對稱軸.想一想駛向勝利的彼岸?圓也是中心對稱圖形,它的對稱中心就是圓心.?用旋轉(zhuǎn)的方法可以得到:?一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度,都能與原來
2025-11-09 19:07
【總結(jié)】.圓的對稱性(二)蘇州市胥江實驗中學(xué)校初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)?如圖,如AB=CD則()如OAB
2025-11-21 12:08
【總結(jié)】圓的對稱性(1)看一看圓的對稱性(1)你知道車輪為什么設(shè)計成圓形?設(shè)計成三角形、四邊形又會怎樣?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?想一想圓的對稱性(1)圓是中心對稱圖形,圓心是它的對稱中心.圓繞著圓心旋轉(zhuǎn)任何角度后,都能與自身重合.(1)在兩張透明紙片上,分別作半徑相等的⊙O和⊙
2025-11-21 15:36
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第三章圓2.圓對稱性(1)垂徑定理圓的對稱性?圓是軸對稱圖形嗎?想一想P881駛向勝利的彼岸如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?●O你是用什么方法解決上述問題的??圓是中心對稱圖形嗎?如果是,它的對稱中心是什么?你能找到多少條對稱軸?
2025-11-21 02:40
【總結(jié)】第2章對稱圖形——圓直線與圓的位置關(guān)系第2課時圓的切線的性質(zhì)與判定知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時圓的切線的性質(zhì)與判定1.通過回顧直線和圓相切時的位置關(guān)系,探索切線、切點與半徑的關(guān)系.2.經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動,
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】圓的對稱性導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解弧、優(yōu)弧、劣弧、圓心角等概念。掌握圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理及應(yīng)用。掌握“垂直于弦的直徑平分這條弦所對的兩條弧”這一結(jié)論。2、通過教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生滲透事物相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義教育,滲透圓的內(nèi)在美,激發(fā)學(xué)生的求知欲。3、經(jīng)歷探索圓的對稱性及相關(guān)性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生實驗觀察、發(fā)現(xiàn)新問題,探究和解決問題的
2025-11-14 12:22
【總結(jié)】九年級下冊第三章圓的對稱性.,圓心角、弦、弧中有一個量相等就可以推出其他的兩個量對應(yīng)相等,以及它們在解題中的應(yīng)用.一、圓的對稱性說一說(1)圓是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?(2)你是怎么得出結(jié)論的?圓的對稱性:
2025-05-06 23:23
【總結(jié)】第2章對稱圖形——圓圓第2課時與圓有關(guān)的概念知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時與圓有關(guān)的概念1.經(jīng)歷探索弦、弧、等圓、等弧、圓心角等概念的過程,深刻認(rèn)識與圓有關(guān)的基本概念.2.通過觀察半徑與直徑之間的關(guān)系,會解決與之有關(guān)的問題.3.通過對同圓或等
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】課題:垂直于弦的直徑復(fù)習(xí)提問:1、什么是軸對稱圖形?我們在直線形中學(xué)過哪些軸對稱圖形?如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫軸對稱圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學(xué)的圓是不是軸對稱圖形呢?圓是軸對稱圖形,經(jīng)過圓心的每一條直線都是它們的對稱軸.看一看
2025-11-14 10:46
【總結(jié)】第2章對稱圖形——圓直線與圓的位置關(guān)系第1課時直線與圓的位置關(guān)系知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時直線與圓的位置關(guān)系1.經(jīng)歷探索直線與圓的位置關(guān)系的過程,了解直線與圓的三種位置關(guān)系.2.通過觀察、思考,了解圓的切線的概念,會利用圓心到
2025-06-18 06:44