七年級語文上冊第一單元3雨的四季習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】3*雨的四季1．給加點的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。菜畦．()高邈．()棱．鏡()粗獷．()蒞．臨()吝．嗇()衣shang()duān()莊xīlì()(

2025-06-12 12:10

陜西省七年級語文上冊第一單元3雨的四季課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】有一支沒有音符的樂曲，點點滴滴，奏出歡快和諧而又美麗的旋律，只有細(xì)心傾聽的人，才了解它的深意，這就是雨。它似歌、如詩、像畫，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清涼，冬雨冷靜，各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。今天就讓我們一起走進(jìn)劉湛秋的《雨的四季》，去領(lǐng)略雨的美和散文的美。雨的四季劉湛秋

2025-06-13 18:16

玉林專版20xx年秋七年級語文上冊第一單元3雨的四季習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】3．雨的四季1．下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．他做事向來干凈利落．．．．，所以深得師傅喜歡。B．媽媽希望小花成為一個端莊大方．．．．的女孩，所以很注重對小花的禮儀教育。C．雨越下越大，不是綿綿如絲，而是淅淅瀝瀝．．．．，如瓢潑，如傾盆。D．他說

2025-06-18 00:41

山西專版20xx年秋七年級語文上冊第一單元3雨的四季習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】3雨的四季◎認(rèn)一認(rèn)歡—歡節(jié)—節(jié)葉—葉訪—訪層—層樂—樂無論—無論搖動—搖動經(jīng)過—經(jīng)過愛戀—愛戀◎讀一讀而夏天，就更是別有一番風(fēng)．情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱．烈而又粗獷．。天上聚集幾．朵烏雲(yún)．．，有

2025-06-20 19:19

20xx秋新人教版語文七年級上冊第3課雨的四季ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書（人教版）七年級語文上冊教用充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。

2024-11-17 01:51

江蘇省如皋市七年級語文上冊第一單元3雨的四季課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】雨的四季劉湛秋導(dǎo)入：有一支沒有音符的樂曲，一點一滴，奏出歡快合諧而又美麗的旋律，只有細(xì)心傾聽的人，才了解它的深意。這就是雨，它似歌、如詩、像畫，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清涼，冬雨冷靜，各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。被譽(yù)為中國抒情詩之王的當(dāng)代詩人劉湛秋的美文《雨的四季》就是這樣一首四季雨歌。今天就讓我們一起走進(jìn)劉湛秋的《雨的四季》，去領(lǐng)略雨

2025-06-12 03:38

江蘇省如皋市七年級語文上冊第一單元3雨的四季課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】雨的四季劉湛秋導(dǎo)入：有一支沒有音符的樂曲，一點一滴，奏出歡快合諧而又美麗的旋律，只有細(xì)心傾聽的人，才了解它的深意。這就是雨，它似歌、如詩、像畫，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清涼，冬雨冷靜，各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。被譽(yù)為中國抒情詩之王的當(dāng)代詩人劉湛秋的美文《雨的四季》就是這樣一首四季雨歌。今天就讓我們一起走進(jìn)劉湛秋的《雨的四季》，去領(lǐng)略雨

2025-06-12 12:16

20xx年秋七年級語文上冊第一單元第三課雨的四季教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級語文教學(xué)課件第三課雨的四季教學(xué)目標(biāo)，掌握本課生字詞。、畫面美，學(xué)會抓住景物特征的描寫方法。，體會作者對雨寄托的思想情感。?、畫面美，學(xué)會抓住景物特征的描寫方法。?，體會作者對雨寄托的思想情感。教學(xué)重難點?雨是大海的女兒，是天使的眼淚，是大地的微笑，是文人的

2025-06-12 12:24

2016秋新人教版語文七年級上冊第3課雨的四季-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)練優(yōu)七年級語文上（RJ）教學(xué)課件3雨的四季7C中小學(xué)課件課堂講練互動知識目標(biāo)了解劉湛秋的生平經(jīng)歷；然后品味抒情散文通過寫景、狀物來抒寫作者情致和意趣的方法。能力目標(biāo)感受文章的語言美、畫面美，學(xué)會抓住景物特征的描

2024-12-08 04:53

20xx秋新人教版語文七年級上冊第3課雨的四季word教案-資料下載頁

【總結(jié)】3*雨的四季【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1．感受文章的語言美、畫面美，學(xué)習(xí)抓住景物特征的描寫方法。2．學(xué)習(xí)鑒賞方法、提高學(xué)生的鑒賞能力。【課時計劃】1課時教法指導(dǎo)：1．自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞“自學(xué)互研”中的知識點進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。(1)學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真閱讀課文及相關(guān)參考資料，捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子

2024-11-28 08:13

20xx秋新人教版語文七年級上冊第3課雨的四季練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】3雨的四季考點1景物特征分別概括四季的雨各有什么特點。春：溫柔而嬌媚；夏：熱烈而粗獷；秋：端莊而沉思；冬：自然而平靜?？键c2分析標(biāo)題能否將本文的標(biāo)題《雨的四季》替換成《四季的雨》？說說理由。不能替換。《雨的四季》將雨人格化了，變得鮮活，同時，這也是一段歷程，一段經(jīng)歷了春秋而逐漸豐

2024-11-28 12:04

七年級上冊語文雨的四季教案-資料下載頁

【總結(jié)】七年級上冊語文雨的四季教案 　　七年級上冊語文雨的四季教案 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、感受文章的語言美、畫面美，學(xué)習(xí)抓住景物特征的描寫方法。 　　2、學(xué)習(xí)鑒賞方法、提高學(xué)生的鑒賞能力。 　　重...

2024-12-06 02:07

20xx年七年級語文上冊第一單元2濟(jì)南的冬天課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】課件PPT2濟(jì)南的冬天課件PPT情境導(dǎo)入同學(xué)們，請大家積極打開思維的大門，在你們的印象中，冬天帶給我們一種怎樣的感受？請試著用一個描繪的詞來形容。（預(yù)設(shè)：大雪皚皚、冰天雪地、寒風(fēng)凜凜等）大家心目中的冬天是寒冷刺骨的，但是，大家知道嗎？在咱們北中國的一個地方，它的冬天卻有一番風(fēng)味，到底是何等滋味呢？下門我們帶著美好、愉悅的心情

2025-06-18 02:02

20xx年七年級語文上冊第一單元2濟(jì)南的冬天課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天記憶冬天生字詞鑲（xiāng）水藻（zǎo）貯（zhù）蓄發(fā)髻（jì）澄（chéng）清著（zhuó）落看（kān）護(hù)響晴：晴朗無云。設(shè)若：

2025-06-12 08:00

20xx年七年級語文上冊第一單元2濟(jì)南的冬天課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天，了解濟(jì)南的冬天的特點，體會作者賦予景物的深厚感情。、擬人等修辭手法的精妙。、由山到水的寫景順序。4．學(xué)會分析標(biāo)題的妙處。學(xué)習(xí)目標(biāo)說起冬，尤其是中國北方的寒冬，腦海中浮現(xiàn)的多是朔風(fēng)怒號、冰封雪飄、天寒地凍的蕭條畫面。但在老舍先生的這篇文章中，不僅感受不到這些，反而使人感到溫暖的春意。那么，稱為“寶地”的濟(jì)南的確如作

2025-06-18 08:44

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20xx年七年級語文上冊第一單元3雨的四季課件2新人教版(更新版)