【導(dǎo)讀】學(xué)校教職員工2020～2020年的聘期已屆滿，為進(jìn)一步深化人事和分配制度改革，文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。堅(jiān)實(shí)的人力資源基礎(chǔ)。（一）堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、分類管理的原則。（二）堅(jiān)持總量控制、突出重點(diǎn)的原則。（三）堅(jiān)持校、院兩級(jí)聘任的原則。（四）堅(jiān)持師德一票否決的原則。（五）堅(jiān)持責(zé)權(quán)明晰、嚴(yán)格考核的原則。（一）學(xué)校在編在崗的事業(yè)編制教職工適用本實(shí)施方案。崗位受聘人員的考核等工作。工作需要等因素綜合確定。級(jí)至十三級(jí)共11個(gè)等級(jí)崗位。時(shí)承認(rèn)現(xiàn)有高級(jí)工崗位數(shù)量。和社會(huì)保障局、北京市教育委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)置的非常設(shè)工作崗位。相應(yīng)的職員職級(jí)。逐步達(dá)到規(guī)定的工勤技能崗位比例。核準(zhǔn)的限額內(nèi)對(duì)二級(jí)單位的崗位設(shè)置做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對(duì)因機(jī)構(gòu)新增、分立或合并。規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格準(zhǔn)入條件。良影響的，本次須降低職務(wù)崗位級(jí)別參加聘任。管理的有關(guān)規(guī)定，分別制定各類各級(jí)崗位的基本聘任條件。

　　

【正文】 持和輔助管理服務(wù)等職責(zé)，在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域有一定的研究 能力，取得學(xué)術(shù)成果，上一聘期內(nèi)本人為主持人、第一作者（或通訊聯(lián)系人）完成 1 項(xiàng)獨(dú)立的單項(xiàng)分 200 分（含）以上的項(xiàng)目。 任 副高 職務(wù) 且聘期考核為優(yōu)秀 七級(jí) 任副高 職務(wù) 聘期考核為合格及以上。 任中級(jí)職務(wù) 5 年及以上且具備副高職務(wù)聘任的基本條件 中級(jí) 崗位 聘任基本條件 必要條件 組合條件 八 級(jí) 任中級(jí)職務(wù) 6 年 及 以上 聘期考核為合格及以上。 34 九級(jí) 任中級(jí)職務(wù) 3 年 及 以上 或具有博士學(xué)位 聘期考核為合格及以上。 十級(jí) 任中級(jí) 職務(wù) 聘期考核為合格及以上。 任初級(jí)職務(wù) 4 年及以上且具備中級(jí)職務(wù)聘任的基 本條件 初級(jí) 崗位 聘任基本條件 必要條件 組合條件 十一級(jí) 任 初 級(jí)職務(wù) 3 年 及 以上 聘期考核為合格及以上。 十二級(jí) 任 初級(jí) 職務(wù) 聘期考核為合格及以上。 十三級(jí) 任員級(jí) 職務(wù) 聘期考核為合格及以上。 其他專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé) 專業(yè)技術(shù) 崗位等級(jí) 崗位職責(zé) 高級(jí)崗位 1．嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)技術(shù)工作規(guī)程，主動(dòng)為教學(xué)科研提供服務(wù)，積極發(fā)揮表率作用； 2．把握本職工作理論前沿和熱點(diǎn)，全面主持或指導(dǎo)本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或科研工作，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)； 3．根據(jù)工作需要，主持牽頭或具體負(fù)責(zé)跨部門、跨專業(yè)的綜合性業(yè)務(wù)課 題、工程或改革、調(diào)研工作；撰寫具有較高水平的研究論文或工作調(diào)研報(bào)告 ， 聘期 需完成 教學(xué)部和 思政 教師系列高級(jí)崗位 科研任務(wù) 中單項(xiàng)積分任務(wù) ； 4．指導(dǎo)中級(jí)、初級(jí)崗位人員工作。 中級(jí)崗位 1．嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)技術(shù)工作規(guī)程，主動(dòng)為教學(xué)科研提供服務(wù)； 2．熟悉本職業(yè)務(wù)，獨(dú)立承擔(dān)有一定水平的專業(yè)技術(shù)工作，正確處理一般技術(shù)問題或參與重大或較大業(yè)務(wù)性課題、工程或調(diào)研項(xiàng)目并發(fā)揮骨干作用；撰寫具有一定水平的研究論文、調(diào)研報(bào)告或工作總結(jié)； 3．指導(dǎo)初級(jí)崗位人員工作。 初級(jí)崗位 1．服從工作安排，服務(wù)態(tài)度端正； 2．初步掌握本專業(yè)的理論 知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，獨(dú)立承擔(dān)一般性專業(yè)技術(shù)工作； 3．勤于思考，善于總結(jié)，在指導(dǎo)下獨(dú)立撰寫業(yè)務(wù)性工作計(jì)劃、總結(jié)或業(yè)務(wù)報(bào)告。 35 各級(jí)崗位的具體工作職責(zé)依據(jù)具體工作崗位的工作任務(wù)，在聘任合同中予以明確。 36 管理崗位設(shè)置與聘任實(shí)施細(xì)則 根據(jù)《北京印刷學(xué)院 20202020 年聘期崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》，為做好我校管理崗位設(shè)置與聘任工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。 一、基本原則 （一） 管理崗位是指 為保障學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)， 擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)，從事學(xué)校及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員組織、管理、協(xié)調(diào)等事務(wù)工作崗位。 （二）管理崗位 的設(shè)置堅(jiān)持科學(xué)合理、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效和專業(yè)化的原則，以增強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平為目標(biāo)，實(shí)行按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘任、合同管理的運(yùn)行機(jī)制。 二、崗位設(shè)置 （一）學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合工作需要，兼顧管理隊(duì)伍現(xiàn)狀，合理確定全校管理崗位總量和結(jié)構(gòu)比例。各部門根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合工作需要和人員現(xiàn)狀，制定管理崗位初步設(shè)置方案，明確崗位聘用條件和崗位職責(zé)，報(bào)學(xué)校審批。今后空崗的人員補(bǔ)充，學(xué)校將逐步推行事業(yè)編制與非事業(yè)編制聘用相結(jié)合的用人機(jī)制。 （二） 學(xué)校對(duì)管理崗位實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃與動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合的方式 。在設(shè)崗方案確定后，原則上在一個(gè)聘期內(nèi)各級(jí)管理崗位總量和結(jié)構(gòu)比例應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和實(shí)際需要，可適當(dāng)調(diào)整。 本次只開展七級(jí)及以下管理崗位設(shè)置與聘任工作 。 三、聘任條件與崗位職責(zé) （一）基本條件 受聘 管理崗位的人員應(yīng) 遵紀(jì)守法， 具有 較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有勝任崗位要求的政 策和業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)新能力和組織管理能力，具有良好的品行、工作作風(fēng)以及適應(yīng)崗位要求的身體條件， 服務(wù)意識(shí)和集體觀念較強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神。 （二） 因工作需要，由 其他崗位聘任到管理崗位的人員，可根據(jù)干部人事管理權(quán)限和本人條件，按照上級(jí)和學(xué) 校相關(guān)文件規(guī)定，聘任到相應(yīng)的管理崗位。 37 （三）管理 崗位聘任申報(bào)條件與基本崗位職責(zé)如附表所示。 四、崗位聘任程序 （一）基本程序 1．公布崗位。學(xué)?；蚨?jí)單位 公布崗位、職數(shù)、崗位職責(zé)和聘任條件等。 2．申請(qǐng)應(yīng)聘。應(yīng)聘者 提出書面申請(qǐng)，并提交相關(guān)材料 。 3．審核聘任。 各二級(jí)單位 分 聘用委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人資格及崗位工作情況進(jìn)行審查，并提出 管理 七至十級(jí)職員崗位的擬聘人選， 學(xué)校聘用委員會(huì) 對(duì)聘任人選審議備案。各級(jí)聘用委員會(huì)要有全體委員三分之二以上人員（不含三分之二）出席方可召開，應(yīng)聘人員須得到到會(huì)委員的三分之二以上人員（不含三 分之二）同意方可通過。 4．結(jié)果公示。學(xué)校將擬聘情況進(jìn)行公示，公示期為三天。 5．學(xué)校批準(zhǔn)、簽約上崗。公示結(jié)束后，學(xué)校按程序批準(zhǔn)各類人員聘任名單。學(xué)校與受聘人員在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂崗位聘任合同。 （ 二）管理崗位晉升 應(yīng)在學(xué)校各級(jí)管理崗位職數(shù)比例范圍內(nèi)，按照學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行。 （三）新參加工作人員聘任管理崗位的相關(guān)規(guī)定 1．獲得博士學(xué)位、碩士學(xué)位者，在明確聘任崗位前，執(zhí)行初期工資，博士學(xué)位者執(zhí)行初期工資 3 個(gè)月后，可聘任七級(jí)職員崗位。碩士學(xué)位者執(zhí)行初期工資 6 個(gè)月后，可聘任九級(jí)職員崗位。 2．獲本科（含 獲得雙學(xué)士學(xué)位的本科生、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學(xué)位的研究生 ） 學(xué)歷者，一年見習(xí)期滿后聘任九級(jí)職員崗位。 五、崗位聘任管理 （一）原則上 管理 崗位的聘期管理與考核由各分聘用委員會(huì)負(fù)責(zé)。 （二）聘任合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)當(dāng)對(duì)聘任合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更，當(dāng)合同終止條件出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)終止合同。 （三）根據(jù)事業(yè)單位聘任人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職的精神，學(xué)校 38 嚴(yán)格控制同時(shí)在專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位任職的人員比例， 原則上應(yīng)為 主要業(yè)務(wù)管理部門的負(fù)責(zé)崗位 。 確因工作需要兼任的，須按干部人事管理權(quán)限批準(zhǔn)確定。七級(jí)及以下管 理崗位職員原則上不得同時(shí)在專業(yè)技術(shù)崗位聘任。 （四）各教學(xué)教輔單位 六級(jí)及以上職員崗位的“雙肩挑”干部納入本單位 專業(yè)技術(shù) 崗位系列。 （五） 根據(jù) 上級(jí) 文件精神，專職輔導(dǎo)員納入教師崗位系列，并可根據(jù)輔導(dǎo)員的條件，確定相應(yīng)的職員職級(jí)。 （六） 根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，七級(jí)及以下管理職員受聘在重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)崗位工作滿九年（自 2020 年 1 月起）的，應(yīng)交流聘任，需輪崗交流的人員由學(xué)校聘用委員會(huì)確定。五、六級(jí)管理崗職員的輪崗交流按校黨委有關(guān)文件執(zhí)行。 （七 ）各分聘用委員會(huì)要 依據(jù) 崗位聘任合同 規(guī)定的崗位職責(zé)，從德、能、勤、績、廉 五個(gè)方面對(duì)管理崗位人員進(jìn)行全面考核。重點(diǎn)考核 其 履行崗位職責(zé)取得的工作實(shí)績 、服務(wù)態(tài)度。 （ 八 ）各分聘用委員會(huì)要積極探索并制定適合本單位實(shí)際的年度和聘期考核辦法，聘期期滿前，在學(xué)校的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，認(rèn)真做好本單位各級(jí)崗位人員的聘期考核工作?？己私Y(jié)果以書面形式予以公布，本人如有異議，可按有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核。考核結(jié)果存入檔案，年度考核結(jié)果作為聘期考核的重要依據(jù)，聘期考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘或崗位調(diào)整的主要依據(jù)。 39 附表 管理崗位聘任基本條件 管理崗位等級(jí) 聘任基本條件 備注 七、八級(jí)職員 1． 熟悉本職工作的范圍、任 務(wù)、特點(diǎn)，具有獨(dú)立解決本職工作中實(shí)際問題的能力； 2． 熟練掌握履行崗位職責(zé)所需的理論知識(shí)和技能方法，具有一定的政策理論水平、業(yè)務(wù)研究能力和組織能力，有較好的文字、口頭表達(dá)能力，能夠獨(dú)立撰寫重要的公文、文稿； 3． 具有指導(dǎo)下屬工作的能力； 4． 根據(jù)《北京印刷學(xué)院關(guān)于開展科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)聘任工作的通知》 （印院發(fā)〔 2020〕 100 號(hào)） 文件，符合晉升聘任 條件的職員。 上聘期擔(dān)任正、副主任科員職務(wù)，且考核合格人員，可分別聘為七、八級(jí)職員。 九、十級(jí)職員 1． 了解本職工作的范圍、任務(wù)和特點(diǎn)，勝任本職工作； 2． 基本掌握 履行崗位職責(zé)所需的理論知識(shí)和技能方法； 3． 具有初步分析、解決問題的能力； 4． 具有一定的文字、口頭表達(dá)能力； 5． 具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷或具有初級(jí)職務(wù)。 管理崗位職責(zé) 管理崗位等級(jí) 崗位職責(zé) 七級(jí) 主持學(xué)校二級(jí)單位以下基層單位的管理工作，或者獨(dú)立承擔(dān)本單位某一方面的專門性管理工作；配合單位領(lǐng)導(dǎo)做好本部門的有關(guān)調(diào)研工作 ,并提出有關(guān)的工作建議和工作思路 。 按時(shí)做好工作規(guī)劃與總結(jié)，并就執(zhí)行中所積累的具體經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納整理，形成科學(xué)的工作規(guī)范和程序，用以指導(dǎo)本單位七級(jí)以下管理職員工作。具體崗位職責(zé)由各單位根據(jù) 職能確定，并報(bào)人事處備案。 八級(jí) 負(fù)責(zé)本單位某一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作；履行部門崗位職責(zé)，配合本部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作； ；參與本單位有關(guān)業(yè)務(wù)研究的課題；起草本職工作中一般的公文、文稿或者研究報(bào)告； 指導(dǎo)本單位九級(jí)管理職員工作。 具體崗位職責(zé)由各單位根據(jù)職能確定，并報(bào)人事處備案。 九級(jí)和十級(jí) 承辦具體管理工作和事務(wù)性工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體任務(wù)；配合本部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作；參與調(diào)查研究工作，起草本職工作中的一般性公文、文稿。具體崗位職責(zé)由各單位根據(jù)職能確定，并報(bào)人事處備案。 各級(jí)職員的具體工作職責(zé)依據(jù)具體工作崗位的工 作任務(wù)，在聘任合同中予以明確。 40 工勤技能崗位設(shè)置與聘任實(shí)施細(xì)則 根據(jù)《北京印刷學(xué)院 20202020 年聘期崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》，為做好我校 工勤技能 崗位設(shè)置與聘任工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。 一、基本原則 （一）工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。 （二） 工勤技能崗位的設(shè)置堅(jiān)持按需設(shè)崗、 按崗聘任 、規(guī)范管理，逐步到位的原則 。根據(jù)學(xué)校教學(xué)科研和日常運(yùn)行的需要，合理設(shè)置工勤技能崗位，嚴(yán)格按崗進(jìn)行聘任 。 （三）由于我?，F(xiàn)有正式工勤技能人員的數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過上級(jí)文件規(guī)定和要求，根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)精神，原則上本次工勤技能崗位設(shè)置數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例按我校工勤隊(duì)伍人員現(xiàn)狀確定，不涉及崗位增減。 二、崗位設(shè)置 （一）工勤技能崗位一般在經(jīng)營性單位、教學(xué)輔助單位和部分黨政管理單位設(shè)置，教學(xué)單位原則上不予設(shè)置。但學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況在有關(guān)單位設(shè)置過渡性工勤技能崗位。 （二）工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工 5 個(gè)等級(jí)，依次分別對(duì)應(yīng)一至五級(jí)工勤技能崗位；普通工崗位不分等級(jí)。 （ 三 ）根據(jù)上級(jí)文件有關(guān)規(guī)定，工勤技能一級(jí)、二級(jí)崗位主要面向國 家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等重要教學(xué)、科研平臺(tái) 等 ，承擔(dān)技能操作和維護(hù)職責(zé)等對(duì)技能水平要求較高的領(lǐng)域設(shè)置。 （ 四 ）各相關(guān)二級(jí)單位根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合工作需要和人員現(xiàn)狀，在現(xiàn)有工勤技能人員數(shù)量和結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)，確定本單位工勤技能崗位設(shè)置方案，明確各級(jí)崗位的聘用條件和崗位職責(zé)，上報(bào)學(xué)校審批。 41 三、聘任條件與崗位職責(zé) （一）基本條件 受聘工勤技能崗位的人員應(yīng) 遵紀(jì)守法， 具有良好的品行和職業(yè)道德，具有崗位所需的能力 、 技能條件 和身體條件， 并取得本職業(yè)相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證書，且符合國家規(guī)定的相應(yīng)基本任職 條件。 （二）工勤技能崗位聘任申報(bào)條件與基本崗位職責(zé)如附表所示。 四、崗位聘任程序 1．公布崗位。學(xué)?；蚨?jí)單位公布崗位、職數(shù)、崗位職責(zé)和聘任條件等。 2．申請(qǐng)應(yīng)聘。應(yīng)聘者提出書面申請(qǐng)，并提交相關(guān)材料。 3．審核聘任。各二級(jí)單位 分 聘用委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人資格及崗位工作情況進(jìn)行審查，并提出工勤技能二級(jí)及以上崗位推薦人選和三級(jí)及以下崗位擬聘人選，學(xué)校聘用委員會(huì)對(duì)聘任人選審議確定聘任人選。各級(jí)聘用委員會(huì)要有全體委員三分之二以上人員（不含三分之二）出席方可召開，應(yīng)聘人員須得到到會(huì)委員的三分之二以上人員（不含三分之二）同意 方可通過。 4．結(jié)果公示。學(xué)校將擬聘情況進(jìn)行公示，公示期為三天。 5．學(xué)校批準(zhǔn)、簽約上崗。公示結(jié)束后，學(xué)校按程序批準(zhǔn)各類人員聘任名單。學(xué)校與受聘人員在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂崗位聘任合同。 五、崗位聘任管理 （一）原則上 工勤技能崗位 的聘期管理與考核由各分聘用委員會(huì)負(fù)責(zé)。 （二）聘任合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)當(dāng)對(duì)聘任合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更，當(dāng)合同終止條件出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)終止合同。 （三）各分聘用委員會(huì)要依據(jù)崗位聘任合同規(guī)定中規(guī)定的具體工作職責(zé)為主要依據(jù)，結(jié)合本人履行崗位職責(zé)的情況對(duì)工勤技能崗位人員進(jìn)行全 面考核。重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)取得的工作實(shí)績、服務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度。 （四）各分聘用委員會(huì)要積極探索并制定適合本單位實(shí)際的年度和聘期考核辦 42 法，聘期期滿前，在學(xué)校的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，認(rèn)真做好本單位各級(jí)崗位人員的聘期考核工作?？己私Y(jié)果以書面形式予以公布，本人如有異議，可按有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核?？己私Y(jié)果存入檔案，年度考核結(jié)果作為聘期考核的重要依據(jù)，聘期考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘或崗位調(diào)整的主要依據(jù)。 43 附表 工勤技能崗位聘任基本條件 工勤技能崗位等級(jí) 聘任基本條件 工勤技能二級(jí) 1．工作年限滿 30 年或在本工種崗位上工作 滿 20 年