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正文內(nèi)容

64北京印刷學院202-20xx年聘期崗位設置與聘任管理實施方案(編輯修改稿)

2024-12-11 09:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 件 (任現(xiàn)職以來) 必要條件 組合條件 三級 任 正高 職務 6 年及以上 聘任 條件 選項 符合 一 項 任 正高 職務 3 年及以上 聘任 條件 選項 符合 二 項 急需引進的學科帶頭人,海外優(yōu)秀回國人才,在本專業(yè)領域取得重大成就和重要貢獻的人員;或任正高職務并符合聘任條件中三項的人員。 三級崗聘任條件選項 序號 條 件 1 “ 新世紀百千萬人才工程 ” 北京市人選 2 省部級教學成果獎獲得者 [北京印刷學院至少排名第二 ] 3 北京市教學名師獎 4 省部級優(yōu)秀教學團隊負責人 5 北京市精品課程負責人 6 省部級精品教材獎(第一完 成單位為北京印刷學院) 7 省部級實驗教學示范中心負責人 8 省部級 及以上 教學改革項目負責人 9 省部級科研成果獎獲得者 [北京印刷學院至少排名第二 ]、一級學術機構藝術獎項 金獎 /銀獎 /銅獎獲得者 10 國家自然科學基金面上及青年項目、國家社會科學基金一般及青年項目、國家藝術科學基金 一般 項目 、 北京市統(tǒng)籌項目、產(chǎn)業(yè)化項目負責人;北京市科委科技計劃重大項目、北京市自然科學基金重大項目、北京市哲學社會科學規(guī)劃重大項目負責人 、上聘期橫向到位經(jīng)費共 70 萬元以上的項目負責人 11 北京市高層次人才 12 北京市 創(chuàng)新團隊負責人、北京市創(chuàng)新人才 13 北京市重點實驗室負責人 14 北京市重點學科或碩士學位授權一級學科帶頭人 15 省部級特色專業(yè)建設 點 負責人 16 省部級大學生創(chuàng)新實踐基地負責人 17 省部級優(yōu)秀創(chuàng)新群體負責人 18 博士生導師 19 政府特殊津貼獲得者 20 上聘期獲得科研積分單項分 800 分 3 次及以上 21 國家一級學術學會 /協(xié)會常務理事或二級學會 /協(xié)會副主任委員 備注:除以上選項外,還包括經(jīng)學校認定的其他同級別或相當級別的學術成果。 19 20 正高崗位 聘任基本條件 (任現(xiàn)職以來) 必要條件 組合條件 四級 任 正高 職務 3 年及以上 或 任 正高 職務 且 聘期考核為優(yōu)秀 聘任 條件 選項 符合 一 項 任 正高 職務 聘任 條件 選項 符合 二 項 任副高職務 5 年及以上且具備正高職務聘任的基本條件 聘任 條件 選項 符合 三 項 上一 聘期考核優(yōu)秀符合二項 四級崗聘任條件選項 序號 條 件 1 校級一等獎及以上教學成果獎獲得者 [北京印刷學院至少排名第二 ] 2 校級及以上教學名師獎 3 雅昌教學 特別 獎 4 校級優(yōu)秀教學團隊負責人 5 校級及以上精品課程負責人 6 校級及以上精品教材獎(第一 完成單位為北京印刷學院) 7 校級重點及以上教改項目負責人 8 校級及以上科研成果獎獲得者 [北京印刷學院至少排名第二 ]、二級學術機構藝術獎項 金獎 /銀獎 /銅獎獲得者 9 北京市科委科技計劃項目、北京市自然科學基金重點項目、北京市哲學社會科學規(guī)劃重點項目、教育部科研項目。北京市自然科學基金面上項目、北京市社會科學規(guī)劃一般項目、北京市教委科研計劃重點項 目、市科委軟科學研究項目、新聞出版總署研究項目 負責人 、上聘期橫向到位經(jīng)費共 50 萬元以上的項目負責人 10 入選北京市中青年骨干教師 11 校級及以上重點實 驗室負責人 12 碩士學位授權二級學科帶頭人 13 本科專業(yè)建設負責人 14 碩士生導師 15 上聘期獲得科研積分單項分 800 分 2 次及以上 16 北京市青年教師教學基本功比賽獲獎者 17 省部級學會、研究會或專業(yè)委員會常務理事 備注:除以上選項外,還包括經(jīng)學校認定的其他同級別或相當級別的學術成果。 21 22 副高級崗位 聘任基本條件 (任現(xiàn)職以來) 必要條件 組合條件 五 級 任 副高 職務 12年 及 以上 或 任 副高 職務 且聘期考核為優(yōu)秀 聘任 條件 選項 符合 一項 任 副高 職務 6 年 及 以上 或 任 副高 職務 且聘期 考核為優(yōu)秀 聘任 條件 選項 符合 二 項 任 正高 職務 聘期考核合格 五 級 崗聘任條件選項 序號 條 件 1 北京市科技新星計劃人選 2 校級及以上教學成果獎獲得者 [北京印刷學院至少排名第二 ] 3 校級及以上教學名師獎 4 雅昌教學獎 5 校級優(yōu)秀教學團隊負責人 6 校級及以上精品課程負責人 7 校級及以上精品教材獎(第一完成單位為北京印刷學院) 8 校級及以上教改項目負責人 9 校級及以上科研成果獎獲得者 [北京印刷學院至少排名第二 ] 10 北京市教委科研計劃面上項 目、科技成果 產(chǎn)業(yè)化、特色資源庫專項、市委組織部項目 負責人 、上聘期橫向到位經(jīng)費共 30 萬元以上的項目負責人 11 入選北京市中青年骨干教師 12 校級及以上重點實驗室負責人 13 市級重點建設學科或碩士點授權學科研究方向學術帶頭人 14 本科專業(yè)建設負責人 15 碩士生導師 16 上聘期獲得科研積分單項分 800 分 1 次和單項分 500 分 1 次;或單項分 500 分 3 次及以上 17 青年教師教學基本功比賽校級一等獎及以上獲獎者 18 校級及以上相應學術機構成員 備注:除以上選項外,還包括經(jīng)學校認定的其他同級別或相當級 別的學術成果。 23 副高級崗位 聘任基本條件 (任現(xiàn)職以來) 必要條件 組合條件 六級 任副 高 職務 6年及以上 或 任 副高 職務 且 聘期考核為優(yōu)秀 聘任 條件 選項 符合 一 項 任副 高 職務 3年及以上 或 任 副高 職務 且 聘期考核為優(yōu)秀 聘任 條件 選項 符合 二 項 七級 任副 高 職務 聘任 條件 選項 符合 一 項 任中級職務 5年及以上且具備副高職務聘任的基本條件 聘任 條件 選項 符合 二 項 上一 聘期考核優(yōu)秀符合一項 聘任條件選項 序號 條 件 1 北京市科技新星計劃人選 2 校級及以上教學成果獎獲得者 [北京印刷學院 至少排名第二 ] 3 校級及以上教學名師獎 4 雅昌教學獎 5 校級及以上精品課程負責人 6 校級及以上精品教材獎(第一完成單位為北京印刷學院) 7 校級及以上教改項目負責人 8 校級及以上科研成果獎獲得者 [北京印刷學院至少排名第二 ] 9 校級重點及以上科研項目負責人 、上聘期橫向到位經(jīng)費共 10萬元以上的項目負責人 10 入選北京市中青年骨干教師 11 校級及以上重點實驗室負責人 12 本科專業(yè)建設負責人 13 碩士生導師 14 上聘期獲得科研積分單項分 500 分 2 次及以上 15 青年教 師教學基本功比賽校級二等獎及以上獲獎者 備注:除以上選項外,還包括經(jīng)學校認定的其他同級別或相當級別的學術成果。 24 附表二 北京印刷學院教師系列 各類 崗位的履職基本要求 教師職務崗位職責包括學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、教育管理、公共服務等五個方面的內(nèi)容。不同等級教師職務崗位職責應根據(jù)不同工作任務和目標要求以及教師的優(yōu)勢、特長等因素,在上述五個方面有所側重。 學校將教師崗位分為教學為主 型、教學科研型、科研 為主 型、實驗技術型和思政教師五類,并制定教師 各類崗位的履職基本要求。此履職的基本要求是該級教師崗位履職的 最低限要求,僅完成此職責,考核為基本合格,原則上不能續(xù)聘該等級崗位。 各單位須要在此基礎上,根據(jù)學科特點、發(fā)展目標、教師隊伍現(xiàn)狀以及所承擔的任務 (承接的 “ 任務包 ” )情況按照有利于調動廣大教師積極性、充分發(fā)揮教師自身優(yōu)勢的原則,制定適合本單位實際的 各類 教師職務崗位履職要求。 一、教師系列高級崗位各類型學科建設與研究生教育基本要求(聘期任務) 崗位名稱 崗位 級別 教學科研型 科研為主型 教學為主型 正高 二級 ,負責起草并擬定一級學科的發(fā)展規(guī)劃、聘期目標及年度實施計劃。 2. 聘期內(nèi)完成以下任務之二: ( 1)在核心及以上刊物發(fā)表學科建設與研究生教育方面的論文 1 篇; ( 2)主持校級及以上研究生精品課程和精品教材建設; ( 3)主持完成 1 項校級及以上學科建設專項。 討會 3 次及以上。 —— 三級 ,負責起草并擬定二級學科的發(fā)展規(guī)劃、聘期目標及年度實施計劃。 : ( 1)在核心及以上刊物發(fā)表學科建設與研究生教育方面的論文 1 篇; ( 2)主持校級及以上研究生精品課程和精品教材建 設; 聘期內(nèi)完成以下任務之一: ( 1)按照學校和二級學院要求,配合完成二級學科建設; ( 2)積極參與研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié),完成研究生培養(yǎng)任務; 25 ( 3)主持完成 1 項校級及以上學科建設專項。 討會 3 次及以上。 ( 3)在核心及以上刊物發(fā)表學科建設或研究生教育教學方面的論文 1 篇。 四級 ,負責擬定市級重點學科 /碩士點學科某一研究方向或校級重點學科的發(fā)展規(guī)劃、聘期目標及年度實施計劃。 : ( 1)公開發(fā)表學科建設與研究 生教育方面的論文 1 篇; ( 2)主持校級及以上研究生精品課程和精品教材建設; ( 3)主持完成 1 項校級及以上學科建設專項。 報告或學科研討會 1 次及以上。 聘期內(nèi)完成以下任務之一: ( 1)按照學校和二級學院要求,配合完成二級學科某一研究方向的建設; ( 2)積極參與研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié),完成研究生培養(yǎng)任務; ( 3)公開發(fā)表學科建設或研究生教育教學方面的論文 1 篇。 副高 五級 1. 根據(jù)學校安排履行學術骨干職責,配合學術帶頭人落實市級重點學科 /碩士點學科某一研究方向或校級重點學 科的發(fā)展規(guī)劃、聘期目標及年度實施計劃。 建設。 ,完成研究生培養(yǎng)任務。 積極參與研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié),完成研究生培養(yǎng)任務。 二 、 教師系列各類各級教學工作量基本要求 (標準學時 /年) 崗位 名稱 崗位級別 教學為主型 教學科研型 科研為主型 實驗技術型 思政教師 正高 二~ 四級 280 240 130 280 每年主講思政類課程不低于 40 標準學時 副高 五 ~七 級 280 240 130 280 中級 八 ~十 級 280 240 80 280 初級 十一~十二級 280 80 280 注: 1. 聘任于教師系列正高崗位人員每學年至少主講 1 門及以上所在專業(yè)的本科生核心課程,且教學效果良好。 2. 對“雙肩挑”人員各類各級教學工作量基本要求可進行核減。 局級減免 60%,正處級減免 50%,副處級減免 45%。 (市級重點實驗室(研究基地)專職副主任減免 26 45%) 3. 當年新入校的教師教學基本工作量為同崗位類型教師基本工作量標準的50%。 4. 工作量計算辦法可以參照《北京印刷學院教學工作量計算辦法》(院發(fā)〔 2020〕年 101 號)。 5. 各教學單位可根據(jù)本 單位實際 情況,調整教師教學工作量基本要求 。 三 、 教師各崗位類型科研任務基本要求 (聘期任務) 崗位 名稱 崗位級別 教學部和思政教師 工科教師 文、管、藝學科教師 教學為主型 教學為主型 /實驗技術型 教學科研型 科研為主型 教學為主型 /實驗技術型 教學科研型 科研為主型 正高 二級 —— —— 7500 分 /聘期,其中單項3 次 800 分+60 萬元 /聘期; 或到位總經(jīng)費 150 萬元 /聘期。 9000 分 /聘期,其中單項2020+2 次800 分 +75 萬元 /聘期; 或到位總經(jīng)費 180 萬元 /聘期。 —— 3750 分 /聘期,其中單項 3 次 800分 +1 次 500分 /聘期;或到位總經(jīng)費75 萬元 /聘期。 5250 分 /聘期,其中單項 1000+2次 800 分 /聘期;或到位總經(jīng)費105 萬元 /聘期。 三級 2020 分 /聘期。其中單項 2次 500 分+1 次 200/聘期;或到位總經(jīng)費 40萬元/聘期。 4000 分 /聘期。其中單項 1 次 800分 +1 次 500分 +24 萬元 /聘期;或到位總經(jīng)費80 萬元 /聘期。 6000 分 / 聘期,其中單項2 次 800 分 +1次 500 分 +45萬元 /聘期; 或到位總經(jīng)費 120 萬元 /聘期。 7500 分 /聘期 ,其中單項1 次 1000 分+2 次 800 分+60 萬元 /聘期;
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